西师大版五年级下册语文课文内容阅读理解重点知识练习题

1、西师大版五年级下册语文课文内容阅读理解重点知识练习题班级：_ 姓名：_一、 课内阅读。将相和（节选）蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。廉颇根不服气，他对别人说：“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会

2、怕康将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会剂弱赵国的量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1给选段拟一个小标题。_2蔺相如为什么要避着廉顺？从中可以看出蔺相如的什么品质？_3廉颇听了蔺相如的话后是怎么做的？这反映了廉颇的什么性格特点？_4从廉和蔺相如的身上，你学到了什么？_二、 阅读短文完成练习鸟的

3、天堂片断第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听

4、。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1“我们又把船在树下泊了片刻。”中有关“泊”的意思正确的一项是（ ）A恬静B停放C船靠岸；停船2下面那句话最能概括选段主要内容。（ ）A我们第二次去“鸟的天堂”，发现那里真是美不胜收。B我们第二次去“鸟的天堂”，发现那里真是鸟儿生活的乐园。C我们第二次去“鸟的天堂”看到众鸟群飞的景象，抒发了作者的赞美、留恋之情。3“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。对这句话的正确理解是（ ）A两个“鸟的天堂”指的都是鸟儿居住的地方。B两个“鸟的天堂”指的都是那一棵大榕树。C大

5、榕树是适合鸟儿居住的地方。D榕树的附近是鸟儿的安家之处。4最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_；第二个没有加引号是因为_。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。5用横线划出文中直接表示“应接不暇”意思的句子。6在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声？_三、 课内阅读猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论

6、避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1海力布“原原本本照实说了”，他说了哪些事情？请你概括地写一写。（1）_；（2）_；（3）_。2看到海力布变成了石头，乡亲们非常后悔，非常悲痛。人们会说些什么呢？请你联系上下文

7、展开想象写一写。_3海力布是怎样一个人？_四、 课内阅读。 父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都是说，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1父亲把花生与_、_、_相比，说明花生没有_，却_。2“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生_的精神。3“我”在父亲的启发下，

8、由落花生领悟到的做人的道理是_和_。4“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。 _五、 读课文选段答题。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（ ）是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最关是黄昏。夕阳斜照西山时，（ ）的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人（ ）。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（ ）。1在括号里填上合适的词语。2体会作者笔下的夏天之美，理解正确的一项是（ ）A由静态转入动态描写，静中有动，让

9、景物充满活力。B由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。C静态描写，写出月夜的美丽。3秋天黄昏时，作者笔下的两个很有动态感的情景分别是_和_。4由_到_，能感受到太阳落山的动态过程。5文中说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（ ）A月出惊山鸟，时鸣春涧中。B湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D明月松间照，清泉石，上流。六、 课内阅读。圆明园的毁灭（节选）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自（ ）的青铜礼器，下至（ ）的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

10、他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1按照课文内容填空。2用“_”画出在文中起承上启下作用的句子。3写出下列词语的近义词。收藏（_）珍贵（_）销毁（_）4选文第一自然段的段落方式（结构）是什么？_5联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么。_6假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？_七、 课内阅读。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑别透的亭台楼阁；有象征着热闹街

11、市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步国内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子，写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受，表达了作者什么样的思想感情？

12、_3文中画“_”的句子是一个_句，在文中起到_的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？_5本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌？_八、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候 先搬些小木片 错杂着放在一起 再用一些干苔藓编扎起来 然后把苔藓挤紧 踏平 使那建筑物足够宽敞 足够坚实 这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的

13、毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。1从文中找出一对反义词，再写出一对反义词。（_）（_） （_）（_）2给文中第一段中的句子加上标点，并用加点字词写一句话。_3第一段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。4比较下面的句子与选文中的最后一段，分析两者在表达上的不同。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2-3次，一般在4/6月产仔较多。_九、 阅读理解。四季之美（节选）秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落

14、雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1文中画线句在语段中起_的作用。2选文第1自然段按_顺序描绘了_和_两幅图画（ ）A空间 乌鸦归巢 大雁南飞B时间 夕阳斜照山 夕阳西沉3冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？_4用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_。答案1、1负荆请罪2因为蔺相如不让秦国有机会攻打赵国，从中可以看出蔺相如以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品

15、质。3廉颇脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。这反映了廉颇勇于认错、知错就改、勇于改过的性格特点。4我从廉颇身上学到了要知错能改，从蔺相如身上学到了要宽宏大量，顾全大局。2、1C2C3C4 5看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。6通过写鸟的叫声，更加表现了那里环境的安详、优雅、自然，宛若一个隔离尘世的人间天堂，突出了环境的优美。且画眉是一种的笼鸟，笼鸟都能在这里自由的歌唱，更加突出这里是鸟的天堂了。3、1 怎么得到宝石 怎么听见一群鸟商量避难 为什么不能把听来的消息告诉别人 2乡亲们会说：唉！当时就应该听海力布的。海力布就不会变成石头了！3诚实、善良、舍己救人。4、1

16、桃 石榴 苹果 美丽的外在 很有用 2朴实无华3人要做有用的人 不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 4（示例）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。（示例）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的

17、地方。5、1即使 动人 感动 心旷神怡2A3点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 成群结队的大雁在高空中比翼而飞 4夕阳斜照 夕阳西沉（夜幕降临） 5C6、1先秦时代 唐、宋、元、明、清历代2圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。3 珍藏 名贵 毁灭 4总分总5体会到英法联军的残暴与野蛮更激起我们对其罪恶行径的憎恨之情。6你曾是我们的“万园之园”，是著名的皇家园林，而如今残墙断塤，一片荒芜。我们一定会不忘国耻勇担振兴中华的责任。祖国，请勇敢飞翔，我们就是你的力量。7、1 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 4因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，这