小学数学六年级上册校本作业

1、1 分数乘法分数乘整数 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、看图写算式。用加法计算：_用乘法计算：或 _ 我的发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ），都是求几个（ ）加数和的简便运算。1、 想一想，填一填。（1）×8表示（ ）。（2）×5=，我的发现：分数乘整数，用分数的分子和（ ）作分子，（ ）不变，能约分的可以先（ ）再（ ）。（3）3个相加的和是多少？列式为（ ）。（4）+=（ ）×（ ）=（ ） 50个二、课时达标1、计算下列各题。×4 3××5 ×26×

2、;×4 12××82、一瓶急支糖浆，小林每天喝至，3天喝了它的几分之几？三、能力提升一条绳子对折两次后长度是米，你知道这条绳子的长度吗？一个数乘分数（1） 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、先涂一涂，再用乘法计算。（1）12的是多少？ （2）20的是多少？ 我的发现：一个数乘分数就是求这个数的（ ）。（3） 一批货物重80吨，运走了，运走了多少吨，就是求（ ）吨的（）是多少，列式为（ ）。2、看图列式计算。×=（1）（2）×=我的发现：计算分数乘分数时，用（ ）相乘的积作（ ），用（ ）相乘的积

3、作（ ）。3、直接写得数。×= ×= ×= ×=14×= ×= ×= ×=二、课时达标1、列式计算。 140米（1） ？米列式计算：_（2）15kg的是多少千克？（3） 小时的是多少小时？2、 根据算式补充问题。小华看一本160页的书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。160×：_160×： _ 3、 一台饲料粉碎机，每小时粉碎饲料t，小时能粉碎饲料多少吨？30分钟呢？3、 能力提升1、两根绳子都是2米长，第一根剪去它的，第二根剪去米，哪一根剪去的部分长？2、陈红看一本120页的故事书，每天看

4、这本书的，5天看了多少页？一个数乘分数（2） 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、直接写得数×= ×4= ×= ×= + = 3×= ×= =2、涂一涂，算一算。（1）表示的是多少？（2）表示的是多少？3、填一填。（1）1米的是（ ）分米 （2）的是（ ）（3）5个是（ ） （4）20千克的是（ ）2、 课时达标1、比一比，再仔细观察每组题目，你发现了什么？12× 12 × 我发现：_12× 12 × _ 12× 1 12 ×

5、1 _ 12× 12 ×_ 2、计算下列各题。（能约分的要先约分）××15 ××× 45×3、一箱货物重t，箱重多少吨？40箱呢？4、猎豹每分钟大约能跑km，羚羊的速度大约是猎豹的，羚羊每分钟大约能跑多少千米？1小时呢？5、一个长方形的长是米，宽是长的，它的面积是多少？三、能力提升 算一算，填一填。= = =×= ×= ×=×××小数乘分数 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、直接写得数。×12=

6、= ×= 7.5×= ×= × = 3.6×=2、计算下列各题。0.5× 2.8×2.6××2、 课时达标1、 填一填是( ), 的1.2倍是（ ）。（2）在里填上“”“”或“=”。××××××1 0.6× 1.2×1.2×2、王老师的身高是1.75米，小东的身高刚好是王老师的，小东的身高是多少？3、一辆汽车行驶1km耗汽油L，行驶2.4km和48km各需汽油多少升？三、能力提升 你会计算吗？自己试一试。分数混合运算

7、 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、直接写得数。3= 1 = = 0.5 =×= ×7= 3.5×= ×=2、计算下列各题。×× 6×（） （4）×× 2二、课时达标1、列式计算 （1）与的和的是多少？ （2）25的减去是多少？2、右图中长方形的周长和面积各是多少？ dmdm3、一条2m长的彩带，第一次用去m，第二次用去的是第一次用去的，第一次比第二次多用去多少米？3、 能力提升 一张长方形纸条，第一次剪去它的，第二次剪去这张纸条剩余部分的，这时，剩余的部

8、分占这张纸条的几分之几？ 整数乘法运算律推广到分数完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、直接写得数 ×0= ×24= ×=3.6×= 40×= ×= ×=2、 在（ ）里写出运用的运算定律。×××× （ ）×××（×） （ ） ×（） × × （ ） 二、课时达标1、下列各题怎样算简便，就怎样算。×× （）×20 ××&#

9、215;13× 85×2、小红每天清理白色垃圾千克，小明每天清理白色垃圾千克，他们12天共清理白色垃圾多少千克？3、 能力提升 想一想，再计算 （）×12×14 解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_1、 基础训练 1、看图列式解答 （1） 65元百科全书： 百科全书的连环画： 连环画的 小说： ?元（2） 56人全班： 占全班人数的男生： 占男生人数的三好学生：二、课时达标1、填空（1） 六（1）班有50人，女生人数占，把（ ）看作单位“1”，意思是( )是（ ）的，等量关系式是（

10、 ）。（2） 六（2）班有学生55人，男生人数占全班人数的，在男生中有的同学是三好学生，六（2）班的男生中有几名三好学生？要求出男生中有几名三好学生，可以先求（ ）的人数，列式为（ ），然后再求男生中有几名三好学生，综合算式列为（ ）。（3） 甲的等于乙，把（ ）看作单位“1”，甲相当于乙的，把（ ）看作单位“1”。（4） 一条路，第一天修了全长的，第二天修的是第一天的，两天共修了全长的（ ）。2、鹅的孵化期是35天，鸭的孵化期是鹅的，鸡的孵化期是鸭的，鸡的孵化期是多少天？3、 希望小学美术组的人数是舞蹈组的，科技组的人数是美术组的，学校舞蹈组有60人。科技组有多少人？4、 如下图，小华每天喝

11、2杯这样的牛奶，他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克？5、铺一条km的人行道，第一天铺了这条路的，第二天铺的是第一天的，第二天铺了这条路的几分之几？第二天铺了多少千米？三、能力提升 一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的。（1）第一天读了多少页？ （2）第二天读了多少页？ （3）第三天应从第几页读起？解决求比一个数多（少）几分之几是多少的实际问题 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、想一想，填一填。（1）“一桶油用去它的”，这里把（ ）看作单位“1”，剩下的是这桶油的（ ）。（2）“实验小学9月份的用电量比8月份多”，

12、这里把（ ）看作单位“1”， 9 月份的用电量是8月份的（ ）。（3）小明的身高相当于小刚的，小明比小刚矮。（4）吨的是（ ）吨；比35吨少是（ ）吨。2、先按要求画一画，填一填，再用两种方法解答。学校买回20个足球，买回的篮球个数比足球少，买回篮球多少个？ 20个足球：篮球：（1）要求买回篮球多少个，可以先 （2）要求买回篮球多少个，也可以先求 求 _ 二、课时达标1、看图列式解答2、先比较，再答题（1）学校六月份用水56吨，七月份用水量是六月份的，七月份用水多少吨？（2）学校六月份用水56吨，七月份用水量比六月份节约了，七月份用水多少吨？3、小春、小华、小冬一起跳绳。小春跳了65下，小华比

13、小春多跳，小冬比小华少跳。小华和小冬各跳了多少下？3、林锋看一本80页的故事书，他第一天看了16页，第二天比第一天多看了。他第二天看了多少页?三、能力提升根据以下信息完成统计表。联系实际想一想，这样的天气情况说明了什么？分数乘法单元测试 完成时间：（30分钟）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、直接写得数。×= = ×2.8= 2= ×= 10×= ×=二、计算，能简便的用简便方法计算。×28 ×（） ×4.5××4.5 12×（） 69×（×）三、填空。1

14、、=（ ）×（ ）（ ）=（ ）×（ ）（ ）=（ ）2、15的是（ ），的是（ ）。3、“16×”可以表示个是多少，也可以表示的是多少。4、在里填上“”“”或“=”。×××××××5、一匹布长16米，用去它的后，还剩（ ）米。6、比10米多是（ ）米，12吨减少是（ ）吨。四、选择正确答案的序号填入括号里。1、4kg的和1kg的比较（ ）。A、结果相等，意义相同 B、结果相等，意义不同 C、结果不同，意义也不同2、×23=×22，这里运用了（ ）。A、乘法结算律 B、乘法交

15、换律 C、乘法分配律3、甲数的等于乙数的，甲数（ ）乙数。A、大于 B、小于 C、无法确定4、铺一条路，第一天铺了它的，第二天铺了余下的，哪天铺的多？（ ）A、第一天 B、第二天 C、一样多五、想一想，连一连。一台笔记本电脑，原价为5400元，现价为多少元？（1）降价 a、5400×（2）现价是原价的 b、5400×（1+）（3）涨价 c、5400×（1）六、只列式不计算。我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，某企业积极响应“节能减排”活动，一月份用水420吨，二月份的用水量是一月份的，三月份用水多少吨？（1）三月份的用水量是一月份的 列式：（2）三月份的用

16、水量是二月份的 列式：（3）三月份的用水量比一月份少 列式：七、解决问题1、一桶油重4.9千克，用去它的后，还剩多少千克？2、希望小学有学生840人。六年级学生数是全校学生总数的，六年级学生中的是男生，希望小学六年级男生有多少人？3、一个建筑工地上半月用水泥18吨，下半月用的水泥量是上半月的。这个工地这个月共用水泥多少吨？下半月比上半月少用水泥多少吨？4、前山小学六年级同学采集植物标本110件，采集的昆虫标本比植物标本少， _？（先提出问题，再解答）5、水果批发商购进10吨水果，上午买出，下午卖出吨，还剩多少吨水果？跳一跳：光明制鞋厂9月份计划生产童鞋3000双，实际上半月完成了计划的，如果下

17、半月再生产1450双，那么光明制鞋厂这个月能按时完成生产计划吗？2 位置与方向（二）位置与方向（1）完成时间：30分钟编者：徐慧萍审核：林国忠学校班级学生_一、基础训练 1.以学校为观测点。（1）邮局在学校（ ）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）米； （3）图书馆在学校（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）米；（4）电影院在学校（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）米。 第1题 第2题 2.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。 （1）A岛的位置在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离雷达站（ ）

18、km；（2）B岛的位置在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离雷达站（ ）km；（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60 km处。请在图中画出C岛的准确位置。 二、能力提升 丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（ ）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（ ）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（ ）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（ ）。豆豆和齐齐面向的方向是否相同？（ ）（填“是”或“不是”）位置与方向（2）完成时间：30分钟（30分钟以内）编者：徐慧萍审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练1

19、.看图回答问题。（1）下图为某路公交车的行车路线。从广场出发向（ ）行驶（ ）站到电影院，再向（ ）行驶（ ）站到商场，再向（ ）偏（）的方向行驶（ ）站到少年宫，再向（ ）偏（）的方向行驶（）站到动物园。（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（）站或（ ）站下车。（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（ ）站或（ ）上车的。 二、选择2.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）。A.东偏南30°方向500米处 B.南偏东60°方向500米处C.北偏西30°方向500米处 D.西偏北30°方向500米处 第2题

20、第3题3.如图，山东省在北京市的（ ）。三、能力提升4.一艘军舰，从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？2 位置与方向（二）单元检测完成时间：40分钟编者：徐慧萍审核：林国忠学校班级学生_一、看图回答问题。（1）（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米；（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需

21、要（）分钟。二、选择正确答案的序号填入括号里。1.以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）。  2.如图，下面说法正确的是（）。    A.小红家在广场东偏北60°方向上，距离300米处    B.广场在学校南偏东35°方向上，距离200米处    C.广场在小红家东偏北30°方向上，距离300米处    D.学校在广场北偏西35°方向上，距离200米处三、解答  

22、1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。（1）小彬家在广场西南方向1200米处；（2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；（3）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。 2豆豆上学：（1）看图描述豆豆从家到学校的路线；（2）如果豆豆每分钟走60米，豆豆从家到学校需要多少分钟？（3）学校8:00开始上课。一天早上，豆豆7:30从家出发走到商场时，发现没带数学课本。于是他赶回家取了课本后继续上学。如果豆豆每分钟走60米，他会迟到吗？三、 分数除法课题：倒数的认识 完成时间：30分钟编者：高志桦审核：林国忠 学校班级学生_1、 基础训练1、与( ) 互为倒数。 8的倒

23、数是( )。 ( ) 与 互为倒数。 ( ) 是的倒数。 1 的倒数是( )。 ( ) 没有倒数。 2、 ×( ) =( ) × =( ) ×( ) =( )=( )=13、 ×a(a0) 的倒 数是( )。二、课时达标4、 列式计算。 15 的倒数与的和是多少? 一个数的倒数是 ， 这个数的 是多少? 的倒数与 0. 25 的倒数的积是多少? 5、判断，对的在括号里打“”，错的在括号里打“×”因为 a×b=1， 所以 a 和 b 互为倒数。 ( ) 7的倒数是 7 。 ( ) 任何自然数都有一个倒数。 ( )真分数的倒数一定大于 1

24、。 ( ) 6、 当 a_时， a 的倒数一定大于 a。 当 a_ 时， a 的倒数一定小于 a。 当 a_ 时， a 的倒数一定等 a。 三、能力提升7、 两个自然数的倒数的和为，这两个数分别是( ) 和 ( )。 8、 已知 a×3 =×b=×c， 并且 a、 b、 c 都不等于 0， 把 a、 b、 c 这三个数按从小到大的顺序排列， 并说明理由。 课题：分数除以整数完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生一、基础训练1、先在下图的长方形中涂色表示，再分别按下面各题的算式分一分，并写出得数。÷2 ÷4 ÷82、

25、÷6表示把平均分成()份，求()份是多少，也就是求的()是多少，所以÷6×()()。2、 课时达标3、算一算。÷3÷5÷9÷84、下面的计算对吗？把不对的改正过来。(1)÷2（ ） (2)÷5×5 （ ）5、解方程。24x=÷x=10 x×28=三、能力提升6、把一根米的木料锯成长度相等的几段，一共锯了2次，平均每段长多少米？课题：一个数除以分数（1）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练1、填一填。÷表示：（ ）。根据×

26、;7写出两道除法算式：、 。米是米的（ ）；（ ）吨的7倍是吨。2、选择题，将正确答案的序号填入括号内。9÷可以表示为（ ）。 A 9÷4×3 B 9×3÷4 C 9÷3×4 D 9÷3÷4小红的邮票除以与小明的邮票相等，那么小红的邮票（ ）小明的邮票。 A 多于 B 少于 C 等于 D 无法比较12÷与12×相比（ ）。 A 意义相同 B 结果相同 C 结果和意义相同 2、 课时达标3、准确计算：6÷= 32÷= ÷= ÷= 4、解决问题：王叔

27、叔小时做了450个零件，他1小时能做多少个零件？打一份稿件，每天可以完成这份稿件的，几天可以打完这份稿件？三、能力提升5、芳芳从一楼走到三楼要分钟。照这样计算，她从一楼走到六楼要多少分钟？课题：一个数除以分数（2）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练1、算一算，比一比，分一分，并说说发现了什么。÷= ÷= ÷= ÷45= 7÷= ÷= 15÷= ÷= ÷1=商大于被除数的算式有：_商小于被除数的算式有：_你发现了什么：_2、 课时达标2、在里填上“”、“”或“”。6&

28、#247;6 ÷÷÷÷×53、列式计算。是的几分之几？ 一个数的是45，这个数是多少？4、解决问题：某校有25个班级，今天清洁后，倒出吨的垃圾。平均每个班倒出多少垃圾？一个平行四边形的面积是平方米，它的高是米。底是多少米？三、能力提升5、王师傅要生产90个零件，他第一天生产了总数的，第二天生产了第一天的。他第二天生产了多少个零件？课题：分数乘除混合运算（1）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生_一、基础训练1、填一填÷2÷_×_×_()÷×_×_

29、5;_()二、课时达标2、仔细算。÷6÷×÷ 15÷×÷÷×÷÷÷3、 列式计算。(1)一个数的是30的，求这个数。(2)甲数的和乙数的8倍相等，甲数是10，乙数是多少？三、能力提升一辆汽车行驶千米用汽油升，用升汽油可以行驶多少千米？课题：分数乘除混合运算（2）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生_一、基础训练1、直接写得数。×12= 6×= ×= =72÷= = ÷12= ÷=二、课时达标2、

30、计算下列各题。×÷×6÷÷6 ×÷（）3、解下列方程。x=×x÷=12 5x3×=4、3台织布机小时织布72米，平均每台织布机每小时织布多少米？5、图书馆有文艺书600本，是科技书本数的倍，教辅书的本数是科技书的。图书馆有教辅书多少本？三、能力提升6、小虎是个粗心大意的孩子，在做一道除法算式题时，把除数看成了，算出的结果是120，那么这道算式的正确答案是多少？课题：解决问题（1）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生一、基础训练1、想一想，再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的

31、量。生物组的人数是美术组的。母鸡的是小鸡的只数。汽车的辆数相当于自行车辆数的。甲数的相当于乙数。二、课时达标2、照样子，写一写。例：苹果的个数是桃子个数的。数量关系式：桃子个数×苹果的个数女生占全班人数的。 数量关系式：_篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：_故事书本数的和科技书同样多。 数量关系式：_3、看图列算式（或方程）并解答。列式： 列式：4、列式计算。一个数的是，这个数是多少？一个数的是20，这个数的是多少？5、走进生活，解决问题。小岩买了一瓶橙汁，喝了，正好是300毫升，这瓶橙汁总量是多少毫升？实验小学参加艺术班的学生有1080人，占全校学生总数的，全校共有学生多少

32、人？同学们做了16朵红花，做的黄花的朵数是红花的，又是蓝花的。做的蓝花有多少朵？三、能力提升6、你能根据所给的算式编出数学应用题吗？赶快试一试吧！90÷120×课题：解决问题（2）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生一、基础训练1、看图填空。 苹果树棵数是桃树棵数的，比桃树多。桃树棵数是苹果树棵数的，比苹果树少。二、课时达标2、想一想，填一填。50是80的 ，80比50多 。篮球的数量比足球多，篮球的数量是足球的 。汽车的现价比原价降低了，现价是原价的 。合唱队的人数比舞蹈队多，舞蹈队的人数是合唱队的 。3、选择题，将正确答案的序号填入括号内。白兔有3

33、5只，黑兔的只数比白兔少，黑兔比白兔少（）只。A. 35×B. 35×（1）C. 35÷D. 35÷（1）公鸡有80只，比母鸡多，母鸡有（）只。A. 80×（1）B. 80÷（1）C. 80×（1）D. 80÷（1）4、根据算式补充适当的条件。六年五班图书角有漫画书36本，故事书有多少本？（1）36×条件：（2）36×（1）条件：（3）36÷（1）条件：（4）36÷（1）条件：5、看图列式（或方程）并解答。列式： 列式：6、走进生活，解决问题。某工厂九月份产值是40万元，九月

34、份比八月份增长了，八月份的产值是多少万元？一种服装现在售价180元，比原来便宜了，便宜了多少元？在通常情况下，体积相等的冰的质量比水的质量少。现在有一块重9kg的冰，如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等，这桶水有多重？三、能力提升7、一桶油，连桶共重76千克，用去的油以后，连桶共重26千克。原来桶中的油有多少千克？课题：解决问题（3）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生一、基础训练1、六（1）班和六（2）班共有图书1200册，其中六（1）班的图书册数相当于六（2）班的 。六（1）班和六（2）班各有图书多少册？（先把等量关系式填完整，再列方程解答）_的册数_个数=1200二

35、、课时达标2、比一比，做一做一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，未行的相当于已行的 。两地相距多少千米？甲乙两地相距210千米，一辆汽车从甲地去乙地，未行的相当于已行的 。已行的和未行的路程各是多少千米？3、解决问题：美术班有女生20人，男生是女生的 ，美术班共有多少人？一种电视机原价2500元，现在降价。现在售价多少元？三、能力提升4、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的 。小兰和小军各有多少枚邮票？课题：解决问题（4）完成时间：30分钟以内编者：高志桦审核：林国忠学校班级学生一、基础训练1、 填一填一件工程，甲单独10天完工，乙单独做15天完工。单独做，甲每天能完成这项工程

36、的 ，乙每天能完成这项工程的 。甲乙两人合作，每天能完成这项工程的 ，（ ）天能完成这项工程。2、 加工一批零件，王师傅单独做要15小时完成，李师傅单独做要20小时完成，两人合做几小时能加工完这批零件？二、课时达标3、一条公路长1500米，甲队单独修好要15天，乙队单独修好要10天，两队合修需要几天才能修完？（用两种方法解答）4、 打印一份稿件，甲队独打印需要15小时完成，乙队独打印每小时能完成这份稿件的。现在甲、乙合作需几小时完成？三、能力提升5、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修200米。这条路长多少米？6、一项工程，甲独做要12天完成，乙独做要18天完成，二

37、人合做多少天可以完成这件工程的？分数除法单元测试一、 填空。1、5月份用煤比4月份多，5月份用煤相当于4月份的（ ）。 2、单打一份稿件，10天完成。每天完成这项工作的（ ），8天可以完成这批零件的（ ）。3、一些大米，吃了，剩下的占总数的（ ）。4、超市运来200千克苹果，运来的雪梨比苹果少，运来的雪梨比苹果少（ ）千克，雪梨有（ ）千克。5、修一段路,小明独做10天完成,小华独做华的工作效率是小明的（ ）。6、一个数的是64，这个数的是（ ）。7、一项工程，甲队独做4天完成，乙队独做6天完成。两队一起做，每天可以完成这项工程的（ ）。8、比2吨少吨是（ ）。 比2吨少是（ ）9、35比（

38、）多。 16是（ ）的。10、把米长的铁丝平均分成6份，每份是全长的（ ），每段长（ ）米。11、=（ ）¸40=（）=（ ）（小数）12、小时=（ ）分 15克=（ ）千克 米=（ ）厘米13、减去的和去除 ，结果是（ ）。14、一个数的比它的少10，这个数是（ ）。 二、判断题，对的在括号里打“”，错的在括号里打“×”。1、5吨大米，吃了后，又运进吨，最后还有5吨大米。 （ ）2、40比30多，30比40少。 （ ）3、+÷6=（+）÷6=1÷6= （ ）4、因为A×=B×，所以A>B。 （ ）5、把10克糖放入到

39、90克水中，这时糖是糖水的。 （ ）三、选择题，将正确答案的序号填入括号内。1、把14千克水果平均分成17份，每份重（ ）。A、 B、 C、千克 D、千克 2、比30吨增产的是几吨？列式是（ ）。A、30+ B、30×（1+） C、30÷（1+） D、30×（1）3、比30米少的是（ ）米。A、 B、10 C、20 D、454、一项工程，甲队单独做4天完成，乙队单独做6天完成。两队合做（）天可以完成工程的 。 A、÷（+） B、1÷（+）÷ C、×（+） 5、1米增加米后，再减去它的，结果是（ ）米。A、1 B、 C、 四、

40、计算题解方程。XX= X´´=3 X+X=´计算下列各题，能简算的要简算。5¸（+）´ （+）×48 ÷9+×五、只列式，不计算。一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做12天完成（1） 两队合做，2天完成这项工程的几分之几？算式：（2） 两队合做，完成这项工程的需要几天？算式： （3） 两队合做，几天能把这项工程做完？ 算式：（4） 甲先做5天，然后乙加入一起做，还要几天？算式：（5） 两队合做2天，然后由甲独做，还要几天？算式：六、解决问题。1、某商站运进一批红糖，第一天卖出350千克，第二天卖出300千克，两天

41、正好卖出了这批红糖的，这批红糖有多少千克？2、妈妈去商场买裤子花了45元，占所花钱数的，买裙子用了所花钱数的。买裙子花了多少元？3、学校图书馆购进科技书80本，比购进的故事书少。学校图书馆购进故事书多少本？4、一套校服共60元，如果裤子的单价是上衣单价的，上衣和裤子的单价各是多少元？5、段900米长的公路，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成。两队合做几天可以完成？6、乙两辆车人数原来相等。甲车又上来24人，乙车下去14人后，现在甲车人数比乙车人数多。甲、乙两车原来各有多少人？4 比认识比 完成时间：（30分钟以内）编者：蔡玉秀审核：林国忠 学校班级学生_一、基础训练 1、填一填。除法被

42、除数除数分数分数线()分数值比前项比号(：)（1）根据除法、分数和比的联系把右表填写完整。（2）比、除法、分数三者之间的关系还可以用字母表示：a：( )=( )÷b=(b0)，比值是，这个比值表示的是。（4）一个比的后项是2，比值是2，前项是()；假如这个比的前项是2，比值是2，后项是（ ）。2、有A、B两个长方形（如下图）：（1）长方形A的长和宽的比是，比值是。B6cm（2）长方形B的长和宽的比是，比值是。2cm3cmA9cm 发现：两个长方形的变了，不变。二、课时达标1、求下列各比的比值 。： 0.26:0.04 1.5：3、小刚的身高是1.3米，他爸爸的身高是176厘米。小刚说他和爸爸的身高比是1.3:176，小刚说得对吗？你认为是多少？三、能力提升大齿轮有100个齿，每分钟转25转；小齿轮有25个齿，每分钟转100转。（1）写出大齿轮和小齿轮齿数的比，并求出比值；（2）写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比，并求出比值；（3）比较上面两题的结果，说说你的发现。比的基本性质 完成时间：（30分钟以内