浙江省宁波市八校2010-2011学年高二历史上学期期末联考试题（无答案）新人教版

1、宁波市八校联考高二历史试题说明： 1、全卷共两大题，33小题，其中选择题30题，非选择题3题，满分100分，考试时间100分钟。2、将所有答案答在答卷纸上规定区域内，答在其他区域无效，请注意卷面整洁和字迹工整。一、选择题（共30小题，每题1.5分，共45分，每题只有一个正确答案）1宁波市鄞州区历史悠久，秦始皇帝在统一六国前夕置鄞县。下列有关鄞县令的说法，不正确的是A由会稽郡守直接任命 B该县县令不能世袭 C是该县的地方最高行政长官 D在辖区内没有自己的封地 2下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是A公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事 B公元前223年的某一天，上朝

2、时，秦王自称“寡人”C公元前206年某月，身在咸阳的方某用隶书给家人写了封家书D公元前226年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马 3右图为唐朝画家阎立本的画作步辇图，这是当时民族融合的真实写照，其描绘的场景是A唐太宗被奉为“天可汗”，四方来贺B东突厥首领朝见唐太宗C吐蕃派使臣向唐太宗请求通婚 D 唐高宗巡视安西都护府4论语里仁中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确（不符合当时社会状况）的一项是A其轻利倾向不利于商品经济的发展 B符合君主专制的政治需要 C有利于培养高尚的节操 D反映了儒家的道德观念5针对春秋时期鲁国季氏大夫跳“八佾舞”，孔子表示反对，主张“克己复礼”，其实

3、质是 A提高个人修养 B维护传统礼制 C扭转天下乱局 D规范人际交往62010年9月28日，四川省阆中市城北中学2000余名师生及学生家长隆重集会，纪念我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2561周年。作为我国历史上影响最大的教育家，孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是A“知之为知之”的学习态度 B“温故知新”的学习方法C“有教无类”的办学思想 D“因材施教”的教育方法7有同学说 “民族解放运动者都主张非暴力不合作，甘地主张非暴力不合作，所以，甘地是一个民族解放运动者”，根据亚里斯多德的三段论，对此你认为A大前提错误、小前提正确、结论错误 B大前提正确、小前

4、提正确、结论正确 C大前提错误、小前提正确、结论正确 D大前提正确、小前提错误、结论正确8下列观点，不符合亚里士多德思想的有 柏拉图是朋友，更大的朋友却是真理 不赞成奴隶制，遗嘱里要求解放奴隶 客观世界是人类认识的来源，认识产生于对外界事物的感觉 物质受形式支配 具体事物是由形式和质料组成的A B C D9下列美国独立战争期间著名战役的先后顺序是 波士顿战役 约克镇大捷 萨拉托加大捷 普林斯顿战役 特伦顿战役 A. B. C. D.10“对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君诚然，他（拿破仑）的行动表现出来是暴虐的，但是他的暴虐不及被他打倒的王爷贵族们所惯于表现出来的一

5、半他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多：它在原则上承认平等”，与这段话的意思最接近的是：A拿破仑的对外战争在一定程度上具有非正义性 B欧洲封建势力对人民的压迫很深重 C拿破仑对外战争传播了资产阶级启蒙思想，客观上推动了被征服国家的社会进步 D拿破仑的对外战争具有两面性11法兰西第一帝国强盛的顶点和崩溃的起点分别是 与第三次反法同盟作战 与第四次反法同盟作战 与第五次反法同盟作战 东征俄国 滑铁卢战役 莱比锡会战A B C D12法兰西和北美独立战争有着密切的关系，下列各项可以作为论据的是A杰弗逊等人起草的1787年宪法时借鉴了法国的人权宣言B卢梭的三权分立思想在美国

6、1787年宪法中得以体现C北美殖民地和法国有着密切的经济联系 D法国启蒙思想在北美的传播激发了北美人民的民族民主意识131896年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕，后得英人康德黎帮助而获释，获释后孙中山在英国呆了九个月，他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。这九个月的经历最有可能刺激孙中山哪方面思想主张的萌生？ A民权主义思想 B民族革命思想 C社会革命思想 D发展实业计划14在民国初年，各派政治势力围绕中华民国临时约法展开了诸多冲突。下列不属于此类冲突的是 A清帝退位 B宋教仁案 C护国运动 D二次革命 15甘地第一次真正提出独立的要求出现于 A“食盐进军”时期 B“文明不服从”

7、运动时期 C二战期间 D二战结束后不久16甘地在武力政策一文中说过：“我不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量才号召印度实行非暴力主义。”对“印度的力量”这句话理解最准确的是： A.印度劳动人民深受压迫，反抗性较强 B英国殖民势力强大，印度实力弱 C印度宗教文化积淀极深而新的经济因素脆弱 D.印度无产阶级力量不大17恩格斯所肯定的马克思的两个伟大的理论发现是：A.唯物史观和暴力革命论 B辩证唯物主义和历史唯物主义C劳动价值论和剩余价值论 D.唯物史观和剩余价值论18马、恩的合作被后人称为人类“最伟大的合作”，下列革命理论和实践不属于两人合作的是 黑格尔法哲学批判导

8、言写作共产党宣言完成资本论改造正义者同盟 A. B. C. D. 19为布尔什维克党夺取政权和进行社会主义建设提供了理论根据的是：A国家与革命 B四月提纲 C. 火星报的创办 D.俄国社会民主工党二大制定的党纲20新中国成立初期社会主义经济建设道路探索的环节中，与俄国新经济政策的实质最为相似是： A.社会主义改造时期实行国家资本主义 B.实行第一个五年计划 C人民公社化运动 D改革开放21毛泽东作词西江月·秋收起义：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。 匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”词中提到“暴动”，其矛头是指向谁的？ A国民政

9、府 B北洋军阀集团 C日本帝国主义 D南京临时政府22“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则，第一次以完备的形式出现在毛泽东革命生涯哪个阶段的著作中？ A国民革命时期 B长征时期 C抗战时期 D解放战争时期国别占世界工业总产量百分比殖民地面积（万平方千米）殖民地人口（万人）英俄2.617403320法国610605550德国162901230日本1301920美国38309702320世纪80年代初，邓小平谈到：“建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难总之，三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不

10、起来。”上述材料反映的实质是A.由于“人家封锁”给我们带来了困难 B.我们曾长期实行“闭关自守”而导致困难C.“人家封锁”和我们“闭关自守”都是错的 D.必须坚持长期实行对外开放政策24李四光正式提出“地质力学”这个名词的论著是A.地球表面形象变迁的主因B.地质力学的基础与方法C.新华夏海的起源 D.地质力学概论 25右表是1913-1914年列强的经济实力及其占有殖民 地的情况，结合当时的时势，你从中可以获取的最本质的历史信息是：A美国已成为第一大工业国 B日本的殖民地人口密度最大C德、美等国工业产量超过英、法 D帝国主义国家经济不平衡状况加剧261916年被协约国集团和同盟国集团视为关键性

11、的一年，下列事件或状态发生在1916年的是 德国歼灭法军主力、迫其投降的计划宣告失败 俄军攻入东普鲁士 发生了一战中最大规模的战役 德军丧失了制海权 战争开始进入相持阶段A B C D 27下列对于一战产生的影响，叙述不正确的是： A. 以欧洲为中心的世界格局受到了挑战 B. 一定程度上推动了印度非暴力不合作运动C. 俄国无产阶级取得了十月革命的胜利D. 严重削弱了俄罗斯、德意志、土耳其、日本等国281918年3月，与同盟国集团签订布列斯特和约退出帝国主义大战的是 A.苏俄政府 B苏联政府 C沙皇政府 D克伦斯基政府 291919年3月25日，英国首相劳合·乔治说：“你们可以把德国的

12、殖民地夺走，把它的 军队减到仅够警察的力量，把它的海军减到五等国家的地位，但结果还是平等的，如果德国认为1919年的合约不公平，它将会对战胜国进行报复”。这段材料说明 劳合·乔治预感到德国复仇的烈焰 凡尔赛和约将导致战胜国和战败国的矛盾激化 英国赞成缔结处置德国的和约 英国认为凡尔赛和约是不公平的 A. B C D30英美两国在巴黎和会上支持日本享有德国在山东的权利，而在华盛顿会议上却转而支持中国的要求，出现这一变化的原因是 A.中国人民的斗争直接打击了英美在华的统治 B.为了遏制日本在亚太地区的扩张势力C.中国在国际舞台上的地位日渐提高 D.日本已没有再被继续利用的价值二、非选择题

13、（共3题，31题12分，32题25分，33题18分，共55分）31.（12分）唐太宗和康熙帝统治时期，均出现了我国封建社会的治世时期，这跟统治者采取有效的民族政策是分不开的。阅读以下材料，回答问题：材料一 （唐朝初年，唐太宗大败东突厥，东突厥部众约10万人归附唐朝。贞观四年，就处理东突厥的政策问题，朝廷内部出现争议。）突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，朝士多言：“北狄自古为中国患，今幸而破之，宜悉徙之汨南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡虏为吾民，永控塞北之地。”？礼部侍郎李百药以为：“突厥虽云一国，然其种类区分，各有酋帅。今宜因其离散

14、，各即本部署为君长，不相存属，国分则弱而宜制，势敌则难相吞灭，备自保全，比不能抗衡中国。”温彦博以为“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也。请准汉建武故事，直将匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国屏蔽，策之善者也。” 资治通鉴材料二 康熙帝在上谕中指出：“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”；“秦筑长城以来，汉，唐、宋亦其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。” 清圣祖实录·康熙帝（1）据材料一，请概括指出唐朝大臣在处置东突厥问题上的不

15、同主张。（3分）并结合所学知识，指出唐太宗最终是如何处理东突厥问题的？（2分）（2）据材料二，概括康熙帝在处理边境少数民族问题上的基本政策，并结合所学，用史实来论证。（5分）（3）请结合唐朝和清朝对东突厥和喀尔喀采取的政策，谈谈你对唐太宗和康熙帝治理国家的认识。（2分）32.（25分）2011年是辛亥革命100周年，孙中山先生的丰功伟业至今仍值得我们缅怀。阅读材料，回答下列问题：材料一 1905年8月，孙中山在日本东京对中国留学生发表演讲时说道：“中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时，反都是沉沉默默，让异族几据我

16、上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹”。 孙中山全集材料二 1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的中华民国临时约法。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。约法规定：“中华民国之主权，属于全体国民参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可弹劾之”。它还规定国务员“辅佐临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制。 中华民国临时约法是中国第一部资产阶级宪法，是近代中国民主化进程的一座丰碑。但N.佩弗在远东一书中谈到：“1911 年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。这种政体悲惨的

17、结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。”材料三 1924 年，孙中山在民族主义演讲中说：“英俄两国现在生出了一个新思想，这个思想是有知识的学者提倡出来的，这是什么思想呢？是反对民族主义的思想。 这种思想说民族主义是狭隘的，不是宽大的；简单的说，就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国，与及中国现在提倡新文化的新青年，都赞成这种主义，反对民族主义。材料四 余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著建国方略、建国大纲、三民主义及第一次全国

18、代表大会宣言，继续努力，以求贯彻。是所至嘱！ 孙中山遗嘱（1）根据材料一并结合所学知识，请概括孙中山当时的理想和主张（2分）。试分析孙中山萌生这类思想的时代背景。（3分）（2）史料研习是历史研究的一项重要技能，分清原始史料、史料解释、历史评价等三类内容在历史研究中很有必要，请将材料三的数字序号按此分类。（3分）根据材料二，你认为孙中山的理想实现了吗？请说明理由。（3分）（3）根据材料三，孙中山的理想遭到了“世界主义者”的强劲挑战，请结合所学知识，从国际和国内两个视角来谈谈“世界主义”思想产生和传播的历史背景。（4分） 你认同这类人士对孙中山思想的评价吗？为什么？（3分）（4）根据材料四并结合所

19、学知识，孙中山晚年在思想上发生了什么新变化？（2分）为什么会发生这样的变化？（2分）（5）综合以上材料，你可以从孙中山身上学到哪些优秀品质？（3分）33.（18分）美国由新兴国家崛起为世界大国是近现代世界的重大事件，当今，正在复兴的中国或许可以从中汲取政治智慧和经验教训。阅读下列材料：材料一 “我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应尽可能避免政治上的联系欧洲有一套基本利益，我们则没有，或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执，其起因实际上与我们的利害无关。因此，在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡谲风雨，与欧洲进行友谊的结合或敌对的冲突，都是不明智的。我国位于隔离的和遥远的位置，这要求我们并使我们追寻另一条不同的道路。当交战各国无望获得我们的支持，也不敢轻率地向我们挑衅时，我们就可以根据我们的正义所指引的我国的利益来选择和平或战争。我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟” 1796年华盛顿总统告别辞材料二 （1917年）4月2日，国会召集了一次特别会议。威尔逊总统（公元1913年公元1921年任第28届美国总