西师大版二年级下学期语文句子修改知识点专项练习

1、西师大版二年级下学期语文句子修改知识点专项练习班级：_ 姓名：_一、 连词成句1使    谁    这样   秋天    美丽  _2更   “仙人指路”   有趣   就  了_3要   植物   靠   旅行 

2、60; 什么   办法_4带着   邓爷爷   微笑   慈祥的   走来  向我 _5看见   您   过    吗  真的雪      _二、 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。1就是 的 米糕 平常 这 吃过

3、嘛_2傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外 _3知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕_三、 按要求写句子。1把句子写具体。柳条上长出了叶子。_2选择一种事物，写一个比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子换一种说法，使意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？_4用“先再然后”写句子。_四、 我会照样子写句子。1例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。（_）图书角摆放着（_）书。2例：寒号鸟冻得直打哆嗦。（_）高兴得（_）。3例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。五、 句子七彩虹。A照样子，根据提示把句子写具体。例：（茂密的）

4、枝叶（向四面）展开。（1）老师批改作业。（亲爱的认真地）_（2）雨点落下来。（黄豆大的迅速地）_B展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候_，有时候_。C把下列名句补充完整。（1）春江潮水连海平，_。（2）_，人无志不立。（3）遥知不是雪，_。（4）_，怕得鱼惊不应人。六、 照样子写句子。1例：门前开着一片五颜六色的鲜花。小河边_。2难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_3如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话）_七、 句子乐园。1.妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）_2.你为什么相信科

5、学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）_3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）_4.让同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 （写成一句通顺的句子。）_5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!_像_似的_。八、 完成句子。 1没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点的词语写一句话）_。2十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比喻句）_。3啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是_句。仿写一句：_4人类的日子非常艰难。（改为否定句）_。5这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）_。九、 补充句子，完成问题。（不会写的字用拼音）1平时肯帮人，_。2“毕竟西湖六月中，风光不与四时同

6、。接天_，映日_。”诗的第二句让我看到了，_的画面。3天亮起来了。打开窗户_。雨停了。_。一条彩虹挂在天空。（1）句中的“挂”让我感受到_。（2）用上“挂”仿写一个句子。_（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。_4大象有一对大耳朵，像_似的，耷拉着。用上“像似的”仿写一个句子：_十、 连词成句，并加上标点符号。1爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种 的已经_2焦急地 他 田边 在 走来走去_3乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地_十一、 按要求写句子。 A小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 （连词成句）_B狐狸吃光了奶酪。（换成意思相同的两句话）_C公园里的花真美。（把句子写具体）_

7、D小松鼠玩得真_哪！（把句子补充完整）十二、 我会按要求填写。（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写比喻句）_，像_。（2）功课还没有做完，怎么能去看电影呢？（换种说法意思不变）_。（3）郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点）_（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿照加点字写）可爱的小松鼠_，_跳到了大树上。（5）寓言故事通常都蕴含着大道理，像揠苗助长告诉我们做事不能急于求成，你还读过什么寓言故事_，告诉我们什么道理_。十三、 我会照样子写句子。 （1）例：森林里的景色是那么美好，那么迷人。_是那么_，那么_。（2）例：泉水很清很清，像一面明亮的镜子。

8、_，像_。（3）例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。_一边_，一边_。（4）例：每当夜幕降临，北京就亮起来了。每当_，_。十四、 照样子，完成句子。（1）例：我的同桌把字典还给了我。 字典被我的同桌还给了我。妈妈把所有的小猫都送人了。_爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。小河，_，_。_，_，_。 （3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。这句话运用了_的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。_请你运用加点词“可爱”写个句子。_十五、 我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.我觉得喜鹊会跟我说话。（常常

9、）_2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）_3.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）_4.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）_5.小鹿躺在床上养病。 （静静地）_十六、 照样子，写一写。1惊 弓 之鸟 如_得_2穿着 草鞋 _帽子 _黑板3热得 直流汗 冷得_ 痛得_4（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（_）公园开满（_）太阳花。5叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 这点小病怕什么？ _6红军把粮食从山下挑到了山上。（改为“被”字句）_7梧桐树叶像手掌。（仿写比喻句）_8大象到底有多重呢？（用带点的词语造句）_十七、 按要求写句子。（1）照样子，把句子写完整。（把事物

10、当作人来写）例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。夜深了，小星星_。（2）仿写句子。例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论是_，还是_，都_。（3）照样子，写句子。例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。柳树长出了芽。_答案1、秋天使谁这样美丽？ “仙人指路”就更有趣了。 植物旅行要靠什么办法？ 邓爷爷带着慈祥的微笑向我走来。 您看见过真的雪吗？2、这就是平常吃过的米糕嘛！ 一个春天的傍晚，我们去郊外散步。 你知道这糕是怎么做成的吗？3、长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家，我先做作业，再吃饭

11、，然后看电视。4、学校的 许许多多的 我 跳了起来 我的妹妹可调皮了 踩我一脚 在我的课本上画图画5、亲爱的老师认真地批改作业。 黄豆大的雨点迅速地落下来。 变成活泼可爱的小白兔 变成凶猛的老虎 海上明月共潮生 树无根不长 为有暗香来 路人借问遥招手6、长着一大片绿油油的小草 千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。 如果没有太阳，地球上就没有光明。7、妈妈把房子收拾干净了 你不应该相信科学家的话是正确的。 刘胡兰被敌人打得鲜血直流。 老师让同学们轮流走上讲台讲故事。 暴雨 瀑布 从天上倾泻下来8、没有老师的辛勤付出，就没有我们健康快乐地成长 丝丝细雨像牛毛一样飘落下来 感叹句 啊！郁郁葱葱的森林

12、，野生动物的家园！ 人类的日子不容易 这是很大的摇篮9、急时有人帮 莲叶无穷碧 荷花别样红 荷花别样红 红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红 清新的空气迎面扑来 太阳出来了 彩虹出现在天空的美丽景象 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 春天的小雨像牛毛一样。 蒲扇 天上的太阳像火球似的。10、邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 他焦急地在田边走来走去。 满天的乌云，黑沉沉地压下来了。11、小熊和松鼠住在一座山上。 狐狸把奶酪吃光了。奶酪被狐狸吃光了。 春天的公园里开满了五颜六色的花真美。 开心12、天上的太阳红红的 一个大火球 功课还没有做完，不能去看电影。 春天的郊外，景色异常美丽。 灵活极了 轻轻松松地 亡羊补牢 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正不算晚13、天空 高 蓝 月亮很圆 一个大玉盘 我 吃苹果 看电视 太阳升起 小鸟就开始唱歌 14、所有的小猫都被妈妈送人了。 千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 冰冰凉凉的 像一条飘带 花园 五彩缤纷的 像一幅美丽的图画 比喻 从远处看，那片森林像一把大伞。 这只小花猫真可爱。15、