语文：第13课《闻一多先生的说和做》精题精练（鄂教版七年级下）

1、.闻一多先生的说和做一、根底知识1、给以下加点字注音：赫然迭起锲而不舍兀兀穷年沥尽心血迥乎不同大方淋漓2、文章构造严谨，用闻一多先生的“说和做总领全文，上半部分写 ，表现闻先生“ 的方面；后半部分写闻一多先生 ，表现闻先生“ 的方面。3、文中起过渡作用的句子是哪一句？4、文章在选材方面很有特点，前一部分作者只选取了 的情况加以表现；后一部分那么选取 、 、 这三件事作为例证。5、说说以下句子的含义，注意其中加点部分的意思。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼的主人。6、“他要给我们衰微的民族开一剂救济

2、的文化药方。一句中“开一剂救济的文化药方的意思是什么？7、这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做？8、读课文，说说闻一多前期和后期思想品格上的主要特点，前后期有什么变化，又有什么共同的地方。9、1936年10月19日，我国著名新闻记者、出版家邹韬奋在上海各界公祭鲁迅先生大会上讲的话是这样的：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是 将前文划线词语改变语序填写。10、以下句子括号内应填入哪一句才恰当呢？什么样的人格，才有什么样的诗格。诗是诗人心灵的真实感情的流露，诗的荣耀是诗人思想情操荣耀的折射。试问：A 、裴多菲假如不是勇士，能用生命和鲜血写出剑与火的战歌吗？B

3、、巴金假如不是一位感情真挚、追求光明的人，能写出等那样温暖人心的作品吗？C 、李白小时候假如不是从磨铁树的老娘那儿受到启迪，自此发愤读书，能成为诗仙吗？D 、鲁迅先生假如不是胸怀救国之志，并与反动派及其文人作斗争，可以写出匕首投枪式的杂文吗？二、同步解读“人家说了再做，我是做了再说。“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深化印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯

4、目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切也还只是在“望的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成?唐诗杂论?的硕果。他并没有先“说，但他“做了。作出了卓越的成绩。“做了，他自己也没有“说。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛

5、，一部“校补赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说。他又向“古典新义迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。11、选文一、二两段引文有什么作用？12、选文前两段可用后文两个四字短语来概括，即 和 。13、这部分写了闻一多先生在古文研究方面的三个内容，作者是怎样安排详略的，这样安排有什么好处？14、“1930年到1932年，望闻问切也还只是在望的初级阶段。这句话的意思是 。15、闻一多先生研究古典书籍的目的是 只填两字，从选文中摘出相关内容的语句：表现他刻苦精神：表现他严谨态度：16、体会以下句子

6、中“说字意义的差异：“人家说了再做，我是做了再说。他并没有“说，但他“做了。17、从表达方式上看，是 ，是 ，表达了本文 的写作特点。18、本文语言生动形象又富有感情，请举一两例说明。三、美文赏读悼念玛丽·居里在像居里夫人这样一位崇高人物完毕她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强、她的意志的纯洁、她的律己之严、她的客观、她

7、的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。她一生中最伟大的科学功绩证明放射性元素的存在并把它们别离出来所以能获得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。这样的困难，在实验科学的历史上是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧

8、洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的将来。19、本文是爱因斯坦为悼念居里夫人而写的一篇短文，文章的重点在于 。20给以下词语中加点的字注音：公正不阿抑郁热忱21第一段中加点的“后者指的是 。22第二段的中心句是 ，围绕着这个中心句，文章从 、 、 、 、 、 等方面提醒了居里夫人的“品德力量和热忱。23把第二段中画线的句子概括为一个成语： 。24就你所积累的资料，除了文中提到的“证明放射性元素的存在并把它们别离出来的科学功绩外，居里夫人还有哪些重大科学成果?试举一两例。参考答案：1、略2、闻一多先生“做了再说，做了不说；学者；“说了就“做，言行完全一致；革命家3、做了再说，做了不说，这

9、仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。4、写作?唐诗杂论?楚辞校补?古典新义?三本书；起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威5、“诗兴不作就是写诗的兴致减少了。20年代，闻一多写了许多爱国诗篇。“它指深夜灯火，闻一多在一盏孤灯的照耀下，全力进展学术研究，成绩斐然。文中引用“漂白了的四壁，意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景，与“大开光明之路的意趣一脉相承。“潜心贯注和“心会神凝意思相近，都是说用心极专极深，除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。6、“开一剂救济的文化药方是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣兴盛起来的方法。自20

10、年代末起，闻先生企图从文化上寻找振兴民族的途径。7、略8、闻先生前期为了探究救国救民的出路而潜心学术，获得累累硕果。后期那么投身于民主运动，表达出民主战士的大勇。闻先生在前期和后期所走的道路不同，反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一名言行一致的志士仁人，他却是始终如一的。9、战而不屈10、11、这两段是第一部分表达的纲领，起引出下文的作用。12、做了再说；做了不说13、写闻一多著?唐诗杂论?是详写，著?楚辞校补?和?古典新义?是略写。这些内容都是写闻先生做了再说，做了不说，在古文方面孜孜不倦的探究，后两个内容略写，节省了笔墨。14、闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。15、救国；目不窥园、足不下楼、头发零乱、睡得很少；一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。1