新部编人教版七年级语文名著默写练习含解析

1、新部编人教版七年级语文名著默写练习含解析一、部编七年级语文下册名著默写1 按要求写出相应句子。（ 1 ） ，雌兔眼迷离。（木兰诗）（ 2）荡胸生曾云，。（杜甫望岳）（3）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村（4）草树知春不久归， 。（韩愈晚春）（5）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡陋室铭）（6） ，双袖龙钟泪不干。岑参逢入京使（7）有约不来过夜半， 。（赵师秀约客）（8） ，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（9）贾生（李商隐）和泊秦准（杜牧）均有借古讽今批评统治者的诗句。贾生中 “ ”一句，写统治者漠视人民疾苦：泊秦准则是借商女 “ ”之举，批评晚唐统治者不思进取，寻欢作乐。【答案】（ 1 ）雄兔脚扑

2、朔（2）决眦入归鸟（3）柳暗花明又一村（4）百般红紫斗芳菲（5）无案牍之劳形（6）故园东望路漫漫（7）闲敲棋子落灯花（8）落红不是无情物（9）不问苍生问鬼神；隔江犹唱后庭花【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“眦 ”“ 柳 ”“ 牍 ”“ 庭 ”等字词的书写。故答案为：（1 ） 雄兔脚扑朔；（2） 决眦入归鸟；（3）柳暗花明又一村；（4） 百般红紫斗芳菲；（5） 无

3、案牍之劳形；（6）故园东望路漫漫；（7） 闲敲棋子落灯花；（8）落红不是无情物；（9）不问苍生问鬼神；隔江犹唱后庭花【点评】本题考查诗文名句的背诵和默写。学生答题时应注意，古诗文默写题都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。常见的方法有理解积累，归类积累，联想积累，回环积累，抄读积累。默写的总体要求是书写准确，理解到位。（2） 填空（1 ） ，一览众山小。（3） ，自缘身在最高层。(3)可怜夜半虚前席， 。(4) ,青草池塘处处蛙。(5)予独爱莲之, 。(6)木兰诗中描写战争环境恶劣的

4、句子是 , 。(7)陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是： , 。【答案】(1)会当凌绝顶(2)不畏浮云遮望眼(3)不问苍生问鬼神(4)黄梅时节家家雨(5)出淤泥而不染；濯清涟而不妖(6)朔气传金柝；寒光照铁衣(7)斯是陋室；唯吾德馨【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写 题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要 出现错别字。此题要注意 凌、淤、濯、涟、朔、柝、陋、唯、馨 ”等字词的书写。 故答案为：会当凌绝顶不畏浮云遮望眼不问苍生问鬼神(

5、4)黄梅时节家家雨出淤泥而不染，濯清涟而不妖(6)朔气传金柝，寒光照铁衣斯是陋室，唯吾德馨【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在 考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢 分，实在遗憾。3.古诗默写。(1 )晏殊的浣溪沙中将自然现象和人的感受巧妙结合的句子是：O(2)如梦令中表现词人对往事回忆的句子是 , 。(3)东风不与周郎便，。赤壁(4)庭中有奇树中点明主旨的诗句是： ? (5) ，志在千里。龟虽寿(6)烽火连三月，。春望(7) ,心远地自偏。饮酒【答案】(1)无可奈何花落去；似曾相识燕归来(2)常记溪亭日暮；沉醉

6、不知归路(3)铜雀春深锁二乔（4）此物何足贵；但感别经时（5）老骥伏枥（6）家书抵万金（7）问君何能尔【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“燕 ”、 “骥 ”、 “枥 ”的书写。理解型默写（ 1）抓关键词“将自然现象和人的感受巧妙结合”，（2）的关键词是“对往事回忆”。故答案为： 无可奈何花落去；似曾相识燕归来； 常记溪亭日暮；沉醉不知归路； 铜雀春深锁二乔； 此物何足贵；此物何足贵； 老骥伏枥； 家书抵万金； 问君何能尔【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要

7、平时注意积累，完成该题应不是难事4补写出下列句子中的空缺部分。（1 ） ，寒光照铁衣。（木兰诗）（2）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（4） ，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）（5） 畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（5） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（6）荡离愁白日斜，。（龚自珍己亥杂诗）（7）然则天下之事，但知其一， ？（纪昀河中石兽）（8）杜甫望岳中描写泰山连绵不断的句子是 。（9）陋室铭中表现陋室环境清雅的句子是： ， 。【答案】（ 1 ）朔气传金柝（2）独怆然而涕下（3）谁家玉笛暗飞声（4）自缘身在最高层（5）商女不知亡国恨（6）吟鞭东指即天涯（7）不知其二者多矣；可据

8、理臆断欤（8）齐鲁青未了（9）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“柝 ”“ 怆 ”“ 缘 ”“ 臆 ”等字词的书写。故答案为： 朔气传金柝独怆然而涕下谁家玉笛暗飞声自缘身在最高层商女不知亡国恨吟鞭东指即天涯 不知其二者多矣； 可据理臆断欤齐鲁青未了苔痕上阶绿 ；草色入帘青【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应

9、的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。此题要注意“柝 ”“ 怆 ”“ 缘 ”“ 臆 ”等字词的书写。5 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（ 1 ）有约不来过夜半，。（赵师秀约各）（2） ，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（ 3）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（4） ，衣冠简朴古风存。（陆游游西山村）（ 5）荡胸生曾云，。（杜甫望岳）（ 6）故园东望路漫漫，。（岑参逢入京使）（ 7 ）杜 牧 在 泊秦 淮 中 讽刺 统 治者 醉 生梦死 、 荒淫 误 国的 诗 句是： 。（ 8）孙权劝学中，借鲁肃

10、的惊叹之语“ ，” 从侧面写出了吕蒙学业的精进。【答案】（ 1 ）闲敲棋子落灯花（2）政入万山圈子里（3）独怆然而涕下（4）箫鼓追随春社近（5）决眦入归鸟（6）双袖龙钟泪不干（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（8）卿今者才略；非复吴下阿蒙【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“怆 ”“ 箫 ”“ 眦 ”“ 卿 ”等字词的书写。故答案为： 闲敲棋子落灯花；政入万山圈子

11、里；独怆然而涕下；箫鼓追随春社近；决眦入归鸟；双袖龙钟泪不干；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；卿今者才略；非复吴下阿蒙【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗 句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积 累，完成该题应不是难事。此题要注意 怆“箫“耻E“卿”等字词的书写。6 名句默写填空。(1)此夜曲中闻折柳， 。(李白春夜洛城闻笛)(2) ，惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)无丝竹之乱耳， 。(陋室铭)(4)香远益清，亭亭净植， 。(周敦颐爱莲说)(5)杜甫的望岳中，写出了作者凌云之志的诗句是： , 。(6)木兰诗中体现木

12、兰聪明的句子是 , 。【答案】(1)何人不起故园情(2)杨花榆荚无才思(3)无案牍之劳形(4)可远观而不可亵玩焉(5)会当凌绝顶；一览众山小(6)雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类 试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写 题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要 出现错别字。此题要注意 荚、牍、亵、凌、览、朔、雌 ”等字词的书写。故答案为：何人不起故园情杨花榆荚无才思无案牍之劳形(4)可远观而不可亵玩焉会当凌绝顶，一览众山小雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离【点

13、评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进 积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是 在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。7 古诗文名句默写。古诗文里有丰富的生活情境，读来让人身临其境。木兰诗的 " , ；'让我们感受到战士急速行军的紧张场面；王维竹里馆的'',让我们领略诗人独自演奏、自娱自乐的悠闲画面；李白春夜洛城闻笛的二 ,向我们展示了客居他乡、笛声飞扬的寓居场景；岑参逢入京使的“,让我们体会到那托人传言以慰相思的匆匆相遇。【答案】万里赴戎机；关山度若飞；独坐幽篁里；弹琴复

14、长啸；谁家玉笛暗飞声；散入春风满洛城；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查默写能力，作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。如：戎 ， 度 ， 琴 ， 暗 ， 逢故答案为：万里赴戎机、关山度若飞、独坐幽篁里、弹琴复长啸、谁家玉笛暗飞声、散入春风满洛城、马上相逢无纸笔、凭君传语报平安【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。8 古诗文默写。（

15、1 ）故园东望路漫漫，。马上相逢无纸笔，。 （岑参逢入京使）（ 2）谁家玉笛暗飞声，。此夜曲中闻折柳，。 （李白春夜洛城闻笛）（ 3）李商隐贾生中表现汉文帝似乎诚意十足，贾生才华横溢的句子是：，。（ 4）周敦颐爱莲说中赞美君子不与世俗同流合污，又不清高自诩的句子是：【答案】（ 1 ）双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安（ 2）散入春风满洛城；何人不起故园情（ 3）宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（ 4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖【解析】【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安（重点字：凭）； 散入春

16、风满洛城；何人不起故园情（重点字：洛）； 宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（重点字：逐）； 出淤泥而不染；濯清涟而不妖（重点字：濯）。故答案为： 双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安； 散入春风满洛城；何人不起故园情； 宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦； 出淤泥而不染；濯清涟而不妖。【点评】名句默写中需要注意的七点： 领悟含义，圈点强记，边诵边写； 要突破生僻难写字，规范书写； 要注重同音异义词； 要关注同义异形词； 要留意具体语境； 要留心语句顺序； 要注意语句出处。9 古诗文名句默写。（ 1 ）深林人不知，。 （王维竹里馆）（ 2） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）3）杨花榆荚无才思，。 （韩

17、愈晚春）4）王维竹里馆一诗中，写诗人活动的两句是：（ 5）岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的 两句是：【答案】（ 1 ）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）惟解漫天作雪飞（4）独坐幽篁里；弹琴复长啸（5）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。这样才能应对各类题目的考查。本题中，要注意“ 折 ”“ 篁 ”的书写。故答案为：

18、明月来相照此夜曲中闻折柳惟解漫天作雪飞 独坐幽篁里、弹琴复长啸 马上相逢无纸笔、凭君传语报平安【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不 ”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“ 折 ”“ 篁 ”的写法。10 综合性学习。寒来署往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景。（ 1 ）请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。 春： 夏： 秋 : 冬 : （ 2）请为这次活动设计一个宣传

19、标语。（ 3）请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节。绘四季美景唱四季赞歌（ 4）在开展第（3）小题的活动时，活动组办方特邀请你为主持人，请你写一段不少于100 字的开场白。要求：在开场白中至少引用一句古诗词。至少使用比喻或拟人任一种修辞。【答案】（ 1 ）万紫千红；烈日炎炎；天高云淡；大雪纷飞（ 2）示例：走进自然，领略美景（ 3）示例：诵四季诗文（ 4）略【解析】【分析】（1）根据平时对短语的积累答题即可，注意不要出现错别字。（ 2）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 内容要符合本次活动主题； 要易于传播； 最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人

20、。如：走进自然，领略美景。（ 3）本题要求设计活动内容，注意设计的活动要具有可操作性，句式是动词（赏、诵等）+四季+名词（诗文等）（ 4）设计开场白时要注意以下几点： 内容要符合活动要求； 语言要生动、形象，富有感召力；使用比喻或拟人任一种修辞手法。答案只要符合上述要求即可。故答案为： 万紫千红烈日炎炎天高云淡大雪纷飞 示例：走进自然，领略美景 示例：诵四季诗文略【点评】 本题考查对成语的积累。答题时根据题目要求默写相应成语，注意不要写错别字。 本题考查拟写宣传标语的能力，这样的题对语言表达能力要求更高，要求所拟写的宣传标语要生动，最好采用对偶的句式，或用其它的修辞手法，力争吸引读者。要有鲜明

21、的主题，突出宣传事物的作用和意义。 本题考查设计活动方案与内容的能力。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力。本题没有统一答案，只要栏目和设计意图在内容上和形式上符合要求即可。 本题考查设计开场白的能力，其实也是考查语言表达能力。答题时内容要紧扣活动主 题，语言要准确、生动、形象，具有吸引力和感召力。11 在本单元中，我们领略了四季美景。现在，班里拟开展以“走进四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（ 1 ）请为本次活动拟一句宣传语。（

22、 2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美号第二环节：第三环节：唱四季歌谣第四环节：（ 3）历代文人墨客描绘四季的诗词名篇有很多，请打开你的知识库，选几句与大家分享。春： ， 。（作者：）夏： ， 。（作者：）秋： ， 。（作者：）冬： ， 。（作者：）【答案】（ 1 ）走进四季，领略美景。（ 2）诵四季诗文；记四季常识（ 3）春眠不觉晓；处处闻啼鸟；孟浩然；力尽不知热；但惜夏日长；白居易；秋风萧瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；岑参【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 内容要符合本次活动主题

23、； 要易于传播； 最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。如：走进四季，领略美景。（ 2）本题已经给了两个环节，答案的形式是动词+四季+名词，因此答题时也要按照这个形式，如诵四季诗文；记四季常识；赏四季美景等。（ 3）根据平时对古诗词名篇名句的积累答题，本题是开放性试题，只要答案能符合要求即可。但要注意诗句和作者要统一。故答案为： 走进四季，领略美景。 诵四季诗文；记四季常识 春眠不觉晓，处处闻啼鸟孟浩然 力尽不知热，但惜夏日长白居易 秋风萧瑟，洪波涌起曹操 忽如一夜春风来，千树万树梨花开岑参【点评】 本题考查拟写宣传语的能力。解答此题，首先要认真读图，了解嘉宾的基本情况，明确宣传活动举行的具体的

24、时间、地点、内容。然后再把这些内容用语言进行表述。注意拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，语言要有鼓动性和吸引力。 本题考查学生对活动形式的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。 此题考查对古诗文名句和文学常识的积累。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。12 按要求完成语言表达。（ 1 ）古今

25、中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、成语典故。请判断下列选项不完全属于友情的一项是（）A.海内存知己，天涯若比邻（唐 王勃） 高山流水B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（唐 李白）义结金兰C.一人知己足平生（清赵翼）程门立雪D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（唐 王维）刎颈之交（ 2）好朋友是一本书，它能打开你整个世界。学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻 ”。论语中也有“有朋自远方来，不亦乐乎！”的论述。那么，你希望有什么样的朋友？请写出理由来。（ 3）进入初中，你一定认识了不少新同学，结交到了好朋友。请向你的同学分享交友的技巧【答案】（ 1 ） C（ 2）同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。（ 3）平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则