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文档简介
1、五年级冀教版语文春季学期按要求写句子专项积累练习班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇;稀少。_认为稀奇而喜爱。_2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语)_3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句)_二、 按要求完成词、句练习。 1按要求填词语。 (1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_(AABC式词语 )地读起来。外面下起了大雨他也未察觉,真是到了_(ABAC式词语)的地步。(2)我读书读得很快,经常_(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。2书,被人们称为人类
2、文明的“长生果”。(改为把字句)_3我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(缩句)_4这些领悟自然是课外读物的馈赠。(改为反问句)_5因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。(改为“之所以是因为”的句子)_三、 按要求改写句子 1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。(改为反问句)_2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。(修改病句)_3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_4.蝴蝶飞舞。 (扩句,至少两处)_四、 句子加工厂。1.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_2.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_3.
3、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)_4.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)_5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_五、 按要求写句子。1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。(修改病句)_2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_5.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)_6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)_是_的风景,_是_的风景。六、 按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫
4、机旁。(缩句)_2.三妹就乐了:“啊啊,月亮是属于我的了!”(改为转述句)_3.卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。(修改病句)_4.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。(仿照句子,写一段话。)_5.眼前是一条清澈的小河。(把画面写具体)_七、 改写句子。 1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)_2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)_3.薄雾升起。(将句子写具体)_4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)_八、 按要求
5、完成句子。1大虫吼一声。(改为夸张句)_2古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)_4诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)_5夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)_九、 按要求写句子。1奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。(修改病句)_2我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)_3巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)_4小水珠在滚动。(扩句,至少扩两处)_5爸爸对我和弟弟说:“春节时,我带你
6、们去三亚旅游。”(改为转述句)_十、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语:_ 2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀! 改反问句:_ 3我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写) _4桂花很香。(改为夸张句)_5写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_6经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _十一、 句式训练1(_)诺贝尔晚年疾病缠身,(_)他想的仍然是如何为社会做贡献。(填上恰当的关联词)2父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)_3下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。
7、(修改病句)_4巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改转述句)_5眼前是一条清澈的小河。(把句子内容描述具体)_十二、 按要求完成句子练习。1曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)_2梁国杨氏子九岁,其聪惠。(用自己的话说说这句话的意思)_3指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。(修改病句)_十三、 按要求改写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_。2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)_。3.把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_十四、 按要求完成句子。1父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_2通过本次
8、综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。(修改病句)_3蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽。”(改为转述句)_4圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_5根据“便宜”的两个不同意思写句子。价钱低:_不应得到的利益:_十五、 句子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花开时很香。(改为夸张句)_十六、 按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)_2爸爸对我说:“我晚上要七
9、点钟才能回来。”(变为转述句)_3难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)_4她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子)_十七、 句子加工厂。1田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句)_2圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_3秋凉以后人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)_4仿照例句,把句子改为双重否定句。例:海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。秦王没有办法只得客客气气地把蔺相如送回赵国。_答案1、小玲今年过生日时,爸爸送给了她一件稀罕的礼物。 这么好吃的橙子,他竟然不稀罕。 牛郎对织女说:“你喜欢人间,我也喜欢人间,我们一块儿在人
10、间生活吧。” 他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。2、津津有味 如痴如醉 囫囵吞枣 人们把书称为人类文明的“长生果”。 我含泪上床。 这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗? 之所以对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏,是因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣。3、珍珠鸟如此惹人喜爱,难道我会不喜欢它吗? 我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。 父亲说,这是他对我们的希望。 美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。4、会场上爆发出雷鸣般的掌声。 哥哥嫂子难道待他很好? 圆明园是博物馆、艺术馆。 园内凡是能拿走的东西,统统被他们掠走。 他拖着沉重的脚步慢慢地往前走。5、通过这次比赛,同学们的学习热情
11、更高了。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 父亲对我们说,这是他对我们的希望。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 流星体是天体。 星星 夜空里游戏 小鱼 池塘里游戏6、女人忙碌在缝纫机旁。 三妹就乐了,大声叫道,啊啊,月亮是属于她的了! 卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。 那一次我第一次发现妹妹是那样弱小!那一天我是第一次觉得自己长大了,应该保护妹妹了。 绕过那座山,眼前突然出现了一条清澈的小河,清得可以看见河底的沙石,缓缓地向东南方向流去。7、水浒传是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。 8、
12、大虫吼一声,地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说,不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。9、奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。 我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这不可能。 巴掌大的地方怎么能踢足球呢? 晶莹的小水珠在茶叶上滚动。 爸爸对我和弟弟说,春节时,他带我们去三亚旅游。10、小白蛇说,敬爱的猎人,您是它的救命恩人,它要报答您。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗? 我想起了桂花雨。 桂花很香,
13、十里意外都闻得到! 写得不怎么样,但不是没有希望的。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景。11、虽然 但是 万花筒是回忆。 “一窝蜂似的”、“陆续”留一词即可 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 他的眼前是一条清澈宽阔的小河,水面如静,微风吹过,河面荡起层层的涟漪。12、曹小三看不出来。 梁国一户姓杨的人家有个九岁的儿子,特别聪明。 指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明。13、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。14、话印在心上。 通过本次综合性学习,我明白了读书带来的乐趣是无穷的。 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 这件衣服的价钱很便宜。 这个人老爱占别人便宜,大家都不喜
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