09-10学年下期期中考试高一年级语文试题

1、09-10 学年下期期中考试高一年级语文试题本试卷 150150 分，考试时间 150150 分钟 第1卷（3030 分，每小题 3 3 分）一、（1212 分，每小题 3 3 分）1 1.下列词语中读音和字形全正确的一项是（ ）A.A.阜（f fQ盛孵（f f。化放诞金壁辉煌B.B.监（jiji rtrt）生俨（y ydn n ）然蜕皮常年累月0 0 懵（m mengng 懂勾（gm）当嬉戏仓皇出逃D.D.熟稔（r r n n）畏葸（x x ）寒喧积腋成裘2 2 将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）（）1伊拉克拒绝允许伊科学家单独接受联合国武器核查人员的 _ ，这是美国方面不能接

2、受的，美国要求伊领导人必须遵守联合国有关决议的规定。2国家为了公共利益的需要，县级以上人民政府依照法律规定的权限和程序，可以征收自然人、法人的不动产或者动产，但应当给予 _。3过分强调竞争制度，以及依据直接用途而过早专门化，这就会_ 包括专业知识在内的一切文化生活所依存的那种精神。A.A.查访赔偿抹杀B.B.察访补偿扼杀C.C.察访赔偿抹杀查访补偿扼杀3.3.下列各句，加点成语使用恰当的一项是（）A.A. 中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻.、心静如水，而一旦发 力，就令对手不寒而栗。B.B.近年来，学术造假盛行，影响极恶劣。教育界委员呼吁，对造假者要抓住一个严打一个，以儆效

3、尤。C.C. 每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。D.D. 云就像天气的 招牌”看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔. 迷离的。4.4.下列各句没有语病的一项是（）A.A.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。B.B.包括中国雪灾在内的一系列气候异常事件提醒世人: 段，将饱尝 不预则废”的恶果。如果人们还停留于坐而论道的阶C C 这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在一亿元以上。D.D.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会 议中应注意的问题。二、（

4、9 9 分，每小题 3 3 分）阅读下面的文字，完成 5 5 7 7 题。一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为 肥料促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。该小组的 9 9 名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2 2 月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪2020 年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起

5、到让 蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻 类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了3030 多倍。科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的。不过，科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。5 5下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是（）A A .以硫

6、酸铁为 肥料”促进南极海域微生物的生长以减缓全球变暖的速度。B.B.铁元素可提高海洋生态系统生产力。C.C.向南极海域倾倒硫酸铁。D.D.向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂。6.6.对文中画线处的意思理解正确的一项是 （）A.A.不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，它们的相互作用保持了空气含量的平衡。B.B. 不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，大气中二氧化碳总量将出现负增长。C.C. 不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，减少大气 中二氧化碳含量的效果将更显著。D.D. 不同海域生成与吸收温室气体的情况不同，南极海域海洋生产力提高后，可

7、吸收温室气体，并减少大气中二氧化碳含量。7.7.对文中提供的信息理解正确的一项是 （）A A .在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既对提高海洋生态系统生产力，又对减少 大气中二氧化碳含量具有重要意义。B.B. 海洋生产力提高包括让蓝色海洋变绿，促进海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内 的叶绿素成倍增长。C.C. 向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到让 “蓝色海洋变绿 ”的作用。D.D. 向海洋投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事。三、（9 9 分，每小题 3 3 分）阅读下面的文言文，完成 8 8 1010 题。徐鹿卿，字

8、德夫，隆兴丰城人。博通经史，以文学名于乡，后进争师宗之。调南安军学 教授。张九成尝以直道谪居，鹿卿摭其言行，刻诸学以训。先是周敦颐、程颢与其弟颐皆讲 学是邦，鹿卿申其教，由是理义之学复明。立养士纲条。学田多在溪峒，向时征之无度，农 病之，鹿卿抚恤，无逋租者。其后盗作，环城屋皆毁，惟学宫免，曰：“是无挠我者。 ”真德秀称其气平论正，有忧爱之诚心。改知尤溪县。德秀守泉，辟宰南安，鹿卿以不便 养辞。德秀曰：“道同志合，可以拯民，何惮不来？ ”鹿卿入白其母，欣然许之。既至，首罢 科敛之无名者，明版籍，革预借，决壅滞，达冤抑，邑以大治。督府横取秋苗，建昌为米五千斛。鹿卿争之曰：守可去，米不可得。”民恐失

9、鹿卿,请输之以共命。鹿卿曰： “民为守计则善矣。守独不为民计乎？ ”卒争以免。会岳珂守当涂，制置茶盐，自诡兴利，横敛百出，商旅不行，国计反屈于初。命鹿卿核 之，吏争窜匿。鹿卿宽其期限，躬自钩考，尽得其实。珂罢，以鹿卿兼领太平，仍暂提举茶 盐事。（选自宋史 ? ?列传一百八十三 ，有删改）注：秋苗：官府征收的秋熟谷物赋税，也称秋税。8 8对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A A 后进争师宗之 效法B B 向时征之无度，农病 之 困苦C C.达冤抑，邑以大治.治理D D 躬自钩考，尽得其实.其中的实情9 9下列各组加点词，意义和用法都不相同的一项是（）2輮以为轮，其.曲中规蚓无爪牙之.禾筋

10、骨之强尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦假舟楫者.，非能水也1010下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）A A 徐鹿卿博通经史，名扬乡里。在任南安军学教授期间，他尊重士人，重视教化，使 强盗也受到了感化而改邪归正。B B 徐鹿卿对母亲十分孝顺。被任命为南安县令时，他以不能拯救百姓为由推辞，后征 得母亲同意，才去南安上任。C C 徐鹿卿爱民如子，不畏强势。督府要向建昌强行征收五千斛米粮的秋税，他为民请 命，宁愿丢官也不交粮，最终被免职。D D 岳珂一案，徐鹿卿亲自核查情况，最终全部掌握这些人犯案的证据，得到朝廷的肯第 IIII 卷四、（2626 分）1111把下列句子翻译成现代汉语。

11、 （8 8 分）（1 1） 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3 3 分）（2 2） 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。（3 3 分）（3 3） 巫医乐师百工之人，不耻相师。（2 2 分）1212阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8 8 分）登快哉亭陈师道A A 其后盗作，环城屋皆毁B.B. 首罢科敛之.无名者C.C. 以文学名于乡D.D. 鹿卿抚恤，无逋租者城与清江曲，泉流乱石间。夕阳初隐地，暮霭已依山。度鸟欲何向？奔云亦自闲。登临兴不尽，稚子故须还。（1 1） 第二联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（4 4 分）（2

12、2） 前人评价“度鸟奔云之句，有无穷之味”请谈谈你对这两句的理解。（4 4 分）1313 .默写（1010 分）斩木为兵，。天下云集响应，凝绝不通声渐歇。,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。，此时尢声胜有声。，百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。？杨柳岸，。遥想公瑾当年， _ ，雄姿英发。_，谈笑间，檣橹灰飞烟灭。五、（2222 分）阅读下面的文字，完成 14-1714-17 题。荒漠一夜符浩勇天朦朦亮的时候，他已在大漠的荒滩里跋涉了整整一夜。他蠕动着苦涩僵硬的舌头，舔了舔嘴唇上迭透的干血泡，面对远方一望无际的沙梁，不 由回望一眼身后伴随的追敌一一晨雾里闪着两点绿光的饥饿的野狼，心里又掠过一阵恐惧和绝望

13、。他是昨天下晌为了拍摄到沙漠上的绿洲，离开了驼铃队，深入到荒滩深处的。 当黄昏降临的时候，沙梁上传来一声凄凉血性的狼嚎声，他回首寻望，蓦然发现了暮色里浮动着两点闪亮的寒光，倏地，疲惫夹带饥饿一同向他袭来整整一夜，他别无选择，慌惶地在大漠里奋力向前走。途中，他为补充体力，备带的干粮吃完了，水壶里水喝干了，肩上压着沉沉的摄影机和行囊背包。但他不忍心将拍到的海市蜃楼般的别致风景一掷了之，那可是他艺术生命的价值所在。然而，野狼显然盯上他了，将 他视成大漠里唯一的补充营养的佳肴，他只好拼力地在沙漠里走着。他心里明白，在荒滩里，缺水是最大的灾难，野狼同他较量的是毅力和意志，自己若是稍有松懈，在沙梁上倒下，

14、野 狼就会冲上前，挥舞双爪，将他撕成碎条，充饥解渴，而他拍摄的荒漠上的别致风景将化为 乌有。他回望野狼时，明显发现野狼的浑身抽搐，脊梁的骨节更加突起，干瘪的肚皮贴在沙土 上，喘气声越来越粗重，他们之间的距离越拉越长渐渐地，野狼举步维艰，停下来了。他心里不由掠过一阵狂喜，野狼终于撵不上自己了。 稍刻，又见到野狼嚎叫一声， 转头调向，灰溜溜地往回逃窜。他不由挺直身躯，英雄般地傲立在沙梁上，似乎嘲笑野狼意志的崩溃瓦 解。当野狼的背影逃循远去，他又一下子瘫倒在沙梁上。他该往哪里走？何方才能寻到驼铃队？哪里才有水源？严重的缺水， 他已鼻孔出血，七窍冒烟，四肢乏力。忽而，他转念回想， 猝然想到，野狼的转向

15、莫非预告着前方是一条通向大漠腹地的死亡之路，于是，他意识到只有重新振作，尾随野狼，或许才有可能离开大漠，找到驼_他复而挺起疲惫的身躯， 沿着野狼逃循的方向赶去。为了避免同野狼的孤注一掷， 他既不能尾随太近，那样会惊扰它，当然又不能太远，如果稍有松懈，就会迷失跋涉的方向。芨芨草是大漠里涉跋者的救命圣草，沙梁坎下，野狼过处，芨芨草已被啃尽；他随踪而来，只好刨出草茎，细嚼取湿。野狼困乏了，停下来回头对峙地盯着他；他也停靠下身，机 警地准备应对野狼的反扑。有多少回，狼跑他奔，狼歇他停。有许几阵子，狼的双腿摇摆踉 跄，迷迷茫茫地迈步，他就像虚脱一般神情恍忽，晕晕朦朦地跟着.狼撵人整整一夜，人追狼足足一天

16、，又是日头西斜的时分，终于，沙梁坎下出现了一片 罕见的沙洲一一那是内陆河被沙漠侵袭仅存的一汪清水。野狼仿佛忘却了疲惫，奋着双蹄奔过去。他喜出望外，狠狠地咬了一下血唇，忽而，一阵熟悉的驼铃声响过，昨天同行的地质勘探队出现在前方。他顿感泪水漾出眼眶，朦胧中，他看见两名地质队员正端枪向着吸水的野 狼瞄准，他声嘶力揭的喊：别打它，没有它，我走不出荒漠，是它救了我的命”声落枪响，野狼猝然倒在甘泉一般的水边，枯瘦的四肢也懒得一动。他一个跄踉，向前一个滚翻，昏了过去。（选自微型小说鉴赏辞典）14.14.这篇小说心理描写非常细腻。请按照时间顺序，简述他”心理变化的过程。（5 5 分）1515小说中反复强调 拍

17、摄”别致风景”的事情，对全文情节的展开有什么作用？请分别 就文中划线句子具体说明。（6 6 分）1616小说中的 他”具有什么样的性格，请简要分析。（6 6 分）1717.对于这篇小说的主题，有人说，小说在赞颂人的意志品质；也有人说，小说在思考人与动物的关系。你的看法呢？请结合全文，就你认同的一种观点加以探究。（5 5 分）六、（1212 分）1818 阅读下面的文字，用一句话为新词汇山寨文化”下定义。（6060 字左右）（）（4 4 分）山寨”一词原代表那些占山为王者的地盘，有着不被官方管辖的意味。如今，这个词在媒体上频频出现，先是被用于手机、数码产品等领域中，后来使用范围不断扩大，如北京现

18、 山寨前门”，红色门楼高悬毛主席像 重庆大学生自制山寨版 神七”，废物装扮寝室清华才女蒋方舟拍山寨百家讲坛”。其主要特点表现为仿造性、快速化、平民化，有的还深深地打上了创新恶搞和非主流的烙印。山寨文化”是_19.19.将下面 5 5 个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）（）（4 4 分）人在文字里前行，_ ,_。带上心情去文字里旅游， _,_ 我们就陶醉了，微笑与泪水变化着表情， 那铅字就幻化成感受，我们的路途有多样的心情相随。1退去虽然退去，而心中早已涌起了某种情怀2一个个字像火车窗外的风景3沿途有灿烂如阳光的喜4也有淅沥如雨的哀5有随风而逝的怒20.20.语文老师组织学生编辑一本供

19、同学们阅读的校本文选。下列文章篇目按内容分成了两个单元，请你为两个单元各拟写一个标题。要求：标题文字简明，两个标题字数相等，形式对仗。（4 4 分）第一单元：灯下白头人 昨夜，慈母又入梦 回家老屋游子吟 第二单元：收藏时光 生活的脚步 那银色的夜晚 每年一度燕归来 时间沉思 录第一单元标题：第二单元标题：七、（ 6060 分）2121阅读下面的材料，按要求作文。痛苦的价值一只蝉虫儿正痛苦地躬着背颤动着， 极力要突破蝉壳。 一个小孩见此情景， 便生出恻隐 之心，帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助，以为减轻了自己的痛苦，可是它不知 道因此失去了飞翔的能力；小孩也很得意， 以为自己做了一件大好

20、事， 可是他不知道因此而 毁掉了蝉儿飞翔的梦想。读了上面的材料，你有什么感想 ? ?请联系个人与社会生活实际写一篇文章。要求：文体不限。题目自拟。不得抄袭或套作。不少于800800 字。参考答案1TCDEBB 610 QACAD徐鹿即，宇德夫，是畛丰城人.他博览那邇经书史传，年書人郡争着向他学习谙教- 槪鹿I即嚨同安军学(学堂名)担倔拣 张扎成曽因为正頁行事彼贬官而居住在那里，建鹿圈戦集也的言行，把滋疮学校作为训減之前周敦颐*程藕及直施嘟曽在这牛地方 讲学，撈W财 P 孤插他们緬义，从此舷重畑学凤重新兴盛起来.保屜即还制翹 肋士人的制瞬的田地多茁奚瀛山i惰f璇Zifi,办吐以蔽征收赋税缺牙一总

21、饮度, 农民対itt苦不堪口爵好地慰问、安揪ME从上溥也没有拖矢租親的人.百来强盗 兴起，环城的房屋许鑒鄱谱坏”只有学校幸免于龜 徐鹿阳脱：惠燃也不想翱我们 的離S* ”真薜称赞憔鹿汽平和言行正直，有关茨百姓之诫b徐聴即徹调职去主戢 褒县.廳対泉城时，又调任槪翹即为商姑I县令，憔鹿卿以不便帰母亲而洁幫 蘇 说:鹦门道同志合IV 来救助民众，还害，的的母亲不让你来吗宇粘耙即进去禀报母亲, 母亲欣然窖甌到了南安后 徐髓睹先免際些没有依据眇4税，厘清登记户口，土地的 薄册，偿还官府向民间预先儈支的各种SW猛逋百姓上访的渠道”平反冤案错南安因 此珈躊箱某年瞥府要强行收取轆塔物的赋乩要建昌芬內米粮五千轧

22、檢舸卩据理力争说:哦 的官可kJJ锻，但米粮星决不会交的，帘姓懲创鑼9臟调走，溺齢空粮来完成督府的 任务徐範慨广百姓为我若虑瀏顒全了I淮槪就傭百姓韶.删豁在檢卿附坚 持下”建當被免撞了秋觀.岳t孵名诔时私自制造热 戳自资幕后操纵来卿鼾h各种擁的扌戟名目 蟹釦 軽銘上再也没丽旅出行融反而匕慎前動眼d飪命令標鹿卿却查此盖 当般歆听说启争着逃跡晦.鴿翩啣fFH个浙问题的宽螂MW，并亲自去核 賀載 全孵握这臥瘵的证臥 后来岳珂禱免职”徐鹿即兼枉太平的主管，又背时掌 管茶盐爭务。ll.ftit 1)徨輔之諏译对1分厂申之以孝魅史询I分癒白者不负戴方稱菟译 对I分.(2)(2)大意对 1 1 分，爱”以致

23、”译对各 1 1 分。(3)(3)之”译对 1 1分,不耻相师”译对 1 1 分。1212.（1 1）“隐”“依”。（ 1 1 分，只答出一个不给分） “隐”依“”二粽子在这里运用的是拟人的修 辞手法，（1 1 分）生物形象地描绘出落日刚刚隐没于地平线下，暮霭便依傍着山峦升起景象， 富有情趣。（ 2 2 分）（ 2 2）“度鸟 ”两句写空中景物：山间时有飞鸟掠过，匆匆地不知投向何处；奔腾的云雾 舒卷自如， 姿态悠闲。（2 2 分）同时融情于景： 那横空而过的飞鸟， 岂不是人生匆遽的象征？ （或答 “飞鸟茫然地知飞象征着人生没有目标的奔忙 ”）（ 1 1 分）而自由自在的白云，因无心 于争逐，所以永远悠闲自得，正象征