重庆南开中学2009-2010年九年级语文期末试题(无答案)人教版

1、重庆南开中学初2010级九年级上期期末考试语 文 试 卷(全卷共四大题，满分150分，考试时间：120分钟)一、语文知识及运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是：( )(3分) A虔信(qián) 窥伺(sì) 倔强(juè) 洗濯(dí) B羁绊(pàn) 贮蓄(zhù) 骸骨(hái) 篡夺(cuàn) C喑哑(yn) 叱咤(zhà) 祈祷(qí) 脑髓(su) D骊歌(lí) 嫉妒(jí) 剽悍(bio) 重荷(hè)2下列词语书写完全正确的一项是：(

2、 )(3分) A瘦骨粼峋 眼花缭乱 险象迭生 猝然长逝 B抖擞精神 闲情逸志 生意葱茏 来势凶凶 C亘古不变 鞠躬尽瘁 锋芒必露 变换多姿 D忧心忡忡 芸芸众生 盘虬卧龙 进退维谷3下列加点成语用法有误的一项是：( )(3分) A每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 B季老娴熟于诗词写作的技巧，艺术意境与填字造句相互融合、相得益彰，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。 C经过这件事，我恍然大悟出很多道理。 D此事骇人听闻，种种谣言也纷纷扬扬。4阅读下面的文段，按要求回答问题。(5分) 1月2日晚，北京的天空下起近60年来同期最大的一场雪。大雪纷纷扬扬，不久便形成了坚硬

3、的冰层在路上，行人及车辆通行困难。为应对这场暴雪，北京市政府发动红色扫雪铲冰预案，以保障暴雪天城市道路的畅通。上万名环卫工人在扫雪铲冰的工作岗位上连续奋战了几个昼夜。他们的手脚耳鼻被冻得僵硬，十指被融雪剂蚀裂。48岁的王长荣就是这千千万万众多环卫工人中平凡而伟大的一位。5日22时，王长荣在持续扫雪铲冰将近100个小时后，体力严重透支导致脑出血，倒在了岗位上。几天后，查医院的积极救治下，使王长荣脱离生命危险。他的病情牵动着许多人的心，_。(1)上面语段的四个划线句都有语病，请改正过来(可写出修改方法)。4分)_(2)根据文意，请在横线上补写一句话，作为本段文字的结束语：_(1分)5下列说法不正确

4、的两项是( )( )(3分) A诗经是我国第一部诗歌总集，收集了西周至春秋中叶的诗歌305篇。这些诗歌按内容分为“风”、“雅”、“兴”三个部分，“风”又叫“国风”，是祭祀用的歌谣。 B邹忌讽齐王纳谏选自西汉刘向编写的战国策，本文生动地记叙了邹忌委婉规劝齐王，使齐王广开言路、修明政治的故事。 C生于忧患死于安乐选自孟子。文章从个人事例说起，在得出“困境出人才”的观点后，转到统治者治国上，指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大事业的因素相仿，最后推出论点：“生于忧患死于安乐”。 D鲁迅先生的从百草园到三味书屋故乡社戏都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。 E丹麦著名童话作家安徒生的作品皇帝的新

5、装辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态。安徒生写的丑小鸭也入选到我们的语文教科书中。6请用一句话概括这则新闻的内容。(不超过26字)(3分) 我国目前自行设计建造的最先进的超大型油轮中海油运公司“新埔洋”号将于本月下旬从广州中船龙穴造船基地启程进行首航。这艘30.8万吨的“海上巨无霸”实现了“无人驾驶”自动导航，最远能续航4万公里，相当于绕地球赤道一周。“新埔洋”号总载重30.8万吨，满载总排水量35万多吨，是美国最大航母的3倍。甲板长333米，比3个标准足球场还大。该船配备世界上最先进的驾驶与导航设备。即便穿越惊涛骇浪也能“24小时机舱无人值班与自动导航”。该船配备先进的淡水造水

6、机，每天可通过海水淡化产生30吨生活用水。该船可装载燃油6000吨，可持续航行60天、近4万公里，相当于绕地球赤道整整一周。7春联作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的历史。虎年春节将至，请你给下面这副春联对出恰当的下联。(3分)上联：虎跃龙腾千里锦 下联：_8综合探究(7分)(1)以“城市，让生活更美好”为主题的中国2010年上海世界博览会将于今年五月至十月举行。上海市团委组织开展了关于上海青年对世博会的认识的各项调查，调查显示：调查内容百分比能准确说出世博会主题，认为城市发展离不开环境保护93.1参与环保行动如购买节能产品，学会“一水多用”等68为世博会“少开一天车，减少二氧化碳排放”6

7、2 阅读上面的表格，你从中得出了怎样的结论？(3分)_(2)中国将通过世博会向世界宣传哪些理念?请结合以下三则材料提炼出两个方面。(2分)材料一：重庆馆的主题为“山地森林城市”，主要演绎了“山中有城，城中有山；山即是城，城即是山”的城市特点和发展模式，反映重庆在城市发展变迁中人与自然的和谐共生。它一共有五大板块，分别是天生重庆、人文重庆、奇迹重庆、新能源4D体验、非物质文化遗产和高科技演示。在新能源4D体验区内，观众可以通过体验重庆自主创新的新能源摩托车虚拟驾驶，体验“畅通重庆”。 材料二：为了迎接世博会，去年黑龙江省举办了以“资源与城市和谐发展”为主题的世博论坛，强调“科技创造资源”的理念。

8、当前，该省已尝试用太阳能、风能等可再生能源替代煤炭，开发生物燃料和环保清洁能源。如今黑龙江馆的主题为“冰雪，让我们与众不同”，将通过黑龙江特有的冰雪文化，展示黑龙江人对冰雪从畏惧、征服到和谐共生的过程，秀出“绿色生态”的黑龙江。 材料三：在占地15公顷的“城市最佳实践区”，来自成都的“活水公园”、上海的“生态家”等实物展示案例，格外令人期待。成都活水公园集水环境、水净化、水教育为一体，是全国第一座以水为主题的城市生态景观公园。其案例微缩在约2680平方米的地块中，从雨水、污水收集开始，通过生物自洁功能进行水处理和循环利用，对“天人合一”、“人水相依”的东方哲学进行生动演绎。_(3)如果你有幸成

9、为世博会小志愿者，作为“山地森林城市”重庆的一个小代表，请你向来宾介绍你眼中的“森林重庆”，并邀请他到重庆做客。(30字左右)(2分)_二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累9默写填空。(共10分，其中(8)(9)(10)每题1分，其余每空1分)(1)_，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)(2)_，闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此奇)(3)最爱湖东行不足，_。 (自居易钱塘湖春行)(4)_，万钟于我何加焉?(孟子鱼我所欲也)(5)宫妇左右莫不私王，_，四境之内莫不有求于王。 (邹忌讽齐王纳谏)(6)_，琴瑟友之。(诗经·关雎)(7)蒹葭萋萋，_。 ( 诗经·

10、;蒹葭)(8)在王湾次北固山下中由旅途景色引起愁思，表达诗人羁旅情怀、思乡深情的句子是：_，_。(9)论语中阐述学习与思考关系的句子是：_，_。(10)李贺在雁门太守行中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，志气还很旺盛的的诗句是：_，_。(二)阅读下面的选文，完成文后1014题。(15分) 十年春，齐师伐我。公将战。管刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不

11、能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10解释下面加点的字。 (每空0.5分，共2分)(1)牺牲玉帛：_ (2)肉食者鄙：_(3)弗敢加也：_ (4)神弗福也：_11请翻译以下两个句子。 (每句2分，共4分)(1)小大之狱，虽不能察，必以情。_(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。_12曹

12、刿认为作战胜利的先决条件是政治上应做到_，战争中最恰当的反攻时机是_之时，最恰当的追击时机是_之时。(每空1分，共3分)13选出对文章理解不正确的一项：( )(2分) A作者巧妙地运用对比的手法，以“乡人”之见对比曹刿，使后者形象更为鲜明生动。 B以主人公曹刿的表现为中心，可给课文的三段文字各拟一个小标题：请见、从战、论战。 C鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿意见，有英明远见，在长勺之战中有决定性功劳。 D本文详略得当，重点突出，语言简练生动。14请概括出曹刿身上最突出的两种闪光点，并任选其中一种，写出在中国历史上与他有相似亮点的一个人物，结合具体史实简要点评。(4分)_三、现代文阅读(

13、40分)(一)阅读下面选文，完成文后1520题。(21分)爱在平安夜 (1)这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个热闹小镇时，窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。 (2)吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上，隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问：“妈妈，外面一定很多人吧?他们都在玩什么呢?” (3)吉姆是个盲童，从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。在厨房里的母亲故作从容地说：“没玩什么，他们都在街上散步呢！”其实，她多想告诉孩子，外面不但挂起了彩灯，还站满了红衣喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说，那是多么遥远的梦境。 (4)吉姆今年已经十三岁了。他不但从未尝试过奔跑，就连摸索着进厨房

14、帮忙都不可能。不过今天，他真想试一试。他想让母亲明白，他长大了，可以做一些力所能及的事了。(5)他站起身来，双手向前摊开，慢慢地，小心翼翼地朝着厨房的位置靠近。当他伸手抓住门沿，欣喜地迈出脚步时，母亲忽然在厨房里尖叫起来：“哦！孩子，你怎么能独自行动呢?要是摔倒了可怎么办?” (6)“妈妈，你不用担心，我已经长大了，我可以帮你分担家务了。不信，你把做好的牛排递给我，我一定能把它完整地送到餐桌上。”吉姆有些兴奋，导致说话的声音有些颤抖。 (7)母亲不忍心拒绝它，将那块牛排递到了他的手里。吉姆高兴坏了，毕恭毕敬地棒着那个白盘。他暗暗告诉自己一定不能出任何差错，要知道，这可是人生里的第一个任务。 (

15、8)没有了双手的触探，吉姆很快被一把椅子给绊倒了。瓷盘落地碎裂的声音，像一根根硬刺，扎堡他大哭起来。母亲从厨房里跑出来时，看到吉姆瘫坐在地上，手里紧握着一块破碎的瓷片。 (9)吉姆沮丧极了。他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发：“孩子，你知道吗?你最擅长的根本不是这些，而是唱歌！” (10)“唱歌?”吉姆收住哭声，惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解，因为学校的许多同学都说过他五音不全。 (11)“是的，唱歌。在你很小的时候，你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节，只要你亮开嗓子，那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币！”吉姆不说话，他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道：“你不知道，这几年一直有人问

16、我，为何不带吉姆出来唱歌了?我说，吉姆长大了，得看他的意愿。当然，今天也一样有人问我。如果你愿意的话，晚饭过后，咱们就可以一同出发。” (12)“没问题！”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。 (13)晚饭过后，他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后，手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前，母亲特意从床底取出了一块小黑板，得意洋洋地说：“今天晚上，我可得用它好好记下，咱们吉姆得了多少硬币。” (14)敲第一扇门时，吉姆心里充满了恐惧。他一遍一遍地把歌词默默温习。不一会儿，屋内传来了中年男人的声音：“谁啊?”吉姆不敢说话。母亲镇定地嘁：“吉姆！拥有全城最美音色的小伙儿！”他特意前

17、来为您奉上圣诞节的祝福！” (15)中年男人开门了。吉姆忐忑不安地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕，根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着，舍得不打断一句。最后，还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。 (16)吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币，惊呼：“先生，您这是给我的吗?”中年男人笑了：“你认为不对吗?不过，对于这种天籁之音来说，它的确是挺少的。” (17)吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花，洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行，敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。 (18)那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声，也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很

18、卖力，直到喉咙沙哑。当晚，他终于相信母亲的话，原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子。 (19)估计，他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里，他的母亲始终举着一块黑板。黑板上写的，不是他所得硬币的数目，而是一句简短的话：“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌，您的聆听和赞许，将是孩子继续活着的勇气！” (原载辽宁青年09年12月)15读文章，把握故事情节和吉姆的心理变化，了解吉姆这个人物形象，根据提示填空。(5分)(1)吉姆因_而兴奋_因_而兴高采烈因感觉自己唱得糟糕而忐忑不安因得到了听者的赞许而_。(2)吉姆是一个_的孩子。16揣摩句中的加点文字，体会它们在表达上有什么妙处。(6分)(1)在厨房里

19、的母亲故作从容地说：“没有什么，他们都在街上散步呢！”_(2)瓷盘落地碎裂的声音，像一根根硬刺，扎得他大哭起来。_17开篇第一段的作用是什么?(3分)_18文中写到同学评价吉姆的歌声“五音不全”，他自己感觉也“实在糟糕”，为什么在平安夜里“没有人打断他的歌声，也没有人嘲笑他五音不全”?(3分)_19读完这篇文章，相信你一定会心有所感，情有所动。请结合文章内容，谈谈你对题目“爱在平安夜”中“爱”的理解，稍加阐述。并根据示例，参考示例，结合生活实际补写一则材料来诠释这份“爱”。(4分)答：_ 材料一：武汉有一位普通的母亲陈玉蓉，55岁的她惠有重度脂肪肝，七个月里她每天坚持暴走10公里，风雨无阻，只

20、为减掉脂肪肝，以移肝挽救命悬一线的儿子。从她的身上，我感受到爱是无私的付出。 材料二：为了帮助数老院的老人温暖过春节，前几天，在成都双流某商场外，一群90后的年轻人搭起了“慈善拍卖”的展台，走上街头，义卖募捐。从他们身上，我感受到爱是帮助。 补写材料；_(二)阅读下面选文，完成文后2025题。(19分)人在路上 每天驾车蜗行在拥堵的道路上，脑中经常闪出一些稀奇古怪的想法。日子长了，发现这些想法有时其实挺有意思。如果把人生比做一条漫漫长路，这些想法就有了一点儿人生启示的味道。 常常看到一种有趣的现象：在拥堵不堪的路段，明明谁也无法按规定的时速前行，但总有车技高超的好汉，驾驶或豪华或不豪华的轿车从

21、身旁呼啸而过。忽而突然并线，忽而强行超车，东穿西拐，愣是能在无法奔驰的路段找到狂奔的感觉，总是能从无路可走的地方杀出一条“坦途”。 有趣的是，行至前方红灯处，竟意外发现那辆潇洒之极的“飞车”也乖乖地停在横线等候，一路狂奔历尽艰险，似乎并未使它遥遥领先。忙活了半天，原来大家仍然在一条起跑线上。既然如此，这一路闪转腾挪、横冲直撞，又是为了什么呢?看来，规规矩矩驾驶，与绞尽脑汁、争先恐后、使出十八般武艺在路上折腾，从结果上说实在没有多大不同。 其实人生的路也差不多。每个人心中都有一个不大不小的目标，达到目标的路都很漫长。是按照既定的“交通规则”不疾不徐、舒缓有致地前行，还是费尽心机，争先恐后，在人们

22、的一片唾骂声中踉跄前冲、勉强硬行，甚至摔得鼻青脸肿、头破血流，每个人当然有自己的选择，无需别人操心。在我看来，人生的“路况”是相对固定的，不以个人意志为转移。抱怨道路狭窄、路面不平、道路发展速度赶不上汽车发展速度没用；指责红灯太多、骑车人不守规矩、行人乱穿马路也不起多大作用。与其指责抱怨，不如反求诸己，选择一种相对平和自救的方式，将自己置于更加安全有效，别人看来也不闹心的人生状态里。 而人生路上的“潇洒君子”可能对这种看法不以为然。他们奉行的是一种自以为“积极”的人生态度，处处要强，事事争先，一万年太久，只争朝夕；他们“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷，与人斗，其乐无穷”，乐在其中，乐此不疲

23、，乐而忘忧，乐不可支，此乐何极！ 相对而言，前者活得可能比较单纯、比较简单、比较没有色彩，“过程的丰富性”远不能与潇洒君子相媲美。你看人家潇洒君子是多么丰富、多么充实啊！只要有一辆车走在自己前头，就要设法超过去，哪怕冒着被警察抓获的危险，也在所不惜；只要有一辆车挡了自己的去路，就要把喇叭按得山响、车灯闪得贼亮，唯恐人家不知道他来了。 或许他真是一个“但问耕耘，不问收获”，“只重过程，不看结果”的超拔之士。但在常理看来，他却不免有些可笑。因为在“一路超越”的过程中，他不是算计别人，就是被人算计；不是冒犯别人，就是被人冒犯；不是加害于人，就是为人所害。想想那些我们身边为了一点蝇头小利而不惜机关算尽的“聪明人”吧，想想那些我们熟悉的人生路上的不遵守规则的抢跑者和越位者吧，与人们的无情否定和彻底不屑相比，他们收获的郡点可怜的“实惠”又算得了什么呢? (选自中外书摘，有删改)20作者意在写人生启示，却用不少笔墨写驾车在公路上行驶时的感受，这样安排的用意是什么?(3分