发明创造与我ppt课件

1、一、什么是科学小发明 科学小发明，是指青少年在日科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些觉得到常学习、生活、劳动中，对那些觉得到用起来不称心、不方便的东西或方法，用起来不称心、不方便的东西或方法，运用本人学过的科学知识，设计、制造运用本人学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同品或新方法。它同“大发明比较起来，大发明比较起来，选择的范选择的范 围比较窄，处理的问题比较单围比较窄，处理的问题比较单一，运用的资料比较好找，所花的经费一，运用的资料比较好找，所花的经费也不多，所以称为也不多，所以称为 小发明小发明 。

2、 1804年的一天，法国有个叫尼古拉阿佩尔的糖果点心匠，他在整理物品时，发现一瓶放置了很长时间的果汁没有蜕变。为什么这瓶果汁经久不坏呢？疑惑中，他细心地察看着这瓶不寻常的果汁，终于找到了答案。原来，这是一瓶经过煮沸又密封很好的果汁。看来食品用这 种方法可以得到长期保管。 于是他将一些食品装入广口瓶，在沸水中加热半小时以后，趁热将软木塞塞紧，并用蜡封口，果然可使食品长时间的保鲜。罐头就是这样发明的。尼古拉阿佩尔为长期贮藏食品做出了奉献,获得了2万法郎的奖金。不久以后，他就在巴黎建起世界上第一家罐头厂。 小发明作品的“三性1.新颖性2.发明性3.适用性一.新颖性 新颖性是指他在完成这个小发明之前，

3、还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说，他既在街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、广播电视中看或听到过引见；同样的发明，既没有由他人向专利局提出过恳求并记载于专利恳求文件中，也没有由他人申报参与各级发明发明竞赛。但是，假设他在别的发明上添加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一同，构成一个新个体，添加了新的 功能，那也算具有新颖性。好客鞋移植法移植法好客鞋发明过程 一天，魏强同窗跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：假设有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从

4、旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调理了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了“好客鞋。这项小发明在第四届 全国青少年发明发明竞赛中获得了三等奖。分析: 魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项他人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。二.发明性 发明性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的本质性特点和显著的提高。方便肥皂盒方便肥皂盒 普通的肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同窗利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。翻开肥皂盒，

5、肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届 全国青少年发明发明竞赛一等奖。 三、适用性 适用性是指该发明可以制造或运用，并且产生积极的效果小发明要可以做成实真实在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要可以处理消费生活中的实践问题。防虫树裙防虫树裙 山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同窗仔细察看枣曲虫的生长活动规律，发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再摧残树叶、树果。他就想了一个方法，在树干的半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙，适用性强，遭到了枣农的欢迎，荣获第六届全国青少年发明竞赛一等奖。 带门阻的锁头带门阻的锁头 组合

6、法 如今的门阻和锁头是分开如今的门阻和锁头是分开的，运用时存在如下问题：的，运用时存在如下问题：(1)(1)门阻由两部分组成门阻由两部分组成, ,一部分安装一部分安装在墙壁或地板上，清洁时会碰在墙壁或地板上，清洁时会碰撞到，不方便，弄不好还会碰撞到，不方便，弄不好还会碰断；断；2 2门阻和锁头要分两次门阻和锁头要分两次安装，浪费时间；消费时本钱安装，浪费时间；消费时本钱高。高。 将锁头与门阻组合在一同，将锁头与门阻组合在一同，发明了带门阻的锁头。它具有以发明了带门阻的锁头。它具有以下特点：下特点：1 1安装时可以省去一安装时可以省去一道工序，节省时间；道工序，节省时间；2 2还可还可以节省制造

7、资料、降低消费本钱；以节省制造资料、降低消费本钱；3 3清洁时不会被碰到，方便；清洁时不会被碰到，方便；4 4门开时锁头也不会碰坏墙门开时锁头也不会碰坏墙壁壁 笔为主体：+鹅毛=鹅毛笔 +电脑=电脑笔 +音乐=音乐笔 +香味=香味笔 +彩色=彩色笔 +磁性=磁性笔 +照明=照明笔 +翻译=翻译笔 +验钞=验钞笔 +玩具=玩具笔 +录音=录音笔例盲人手秤例盲人手秤 盲人盲人 盲盲人服药器人服药器 盲人电脑盲人电脑 盲盲人电梯控制板人电梯控制板盲人正向盲人正向书写板书写板 联想法他身边的物品有缺陷吗 ?普通晒衣架、墨水瓶、钢笔、圆形漏斗、圆柱体热水瓶、酒瓶 缺陷列举法 分析物品的缺陷 普通晒衣架

8、-用这种衣架晒衣服时，一阵大风吹来，衣架连同衣服就被吹到地上，把洗干净的衣服又弄脏。记录的物品的缺陷我们在找物品的缺陷时，要学会从物品的形状、资料。加工方法、用途等方面提问题，在提问题的当中，它的许多缺陷就会暴显露来。假设我们只从某一方面思索，物品在其他方面的缺陷我们就发现不了。 找到了物品的缺陷，我们就要想方法矫正它的缺陷。 比如，用钢笔吸墨水弄脏笔管 练习 到附近商店、供销社、百货商场去察看了解，在日常生活中用品和玩具两类商品中，找出本人以为在运用、功能、设计等方面存在的缺陷，然后再想出处理这些缺陷的方法，搞出新的设计。在他运用过的物品中，哪些有缺陷？哪些不方便？哪些不完善？请一一列举出来

9、，并提出改良的方案。搜集所接触到的人对于物品的意见，仔细记录下来。找出以下商品能够存在的缺陷，书包、黑板、电视机、电灯、玻璃镜子、文具盒。 预备一些常用的制造工具：如刀、剪、预备一些常用的制造工具：如刀、剪、改锥、乳胶等。改锥、乳胶等。在家长和教师的指点下学会本人运用，在家长和教师的指点下学会本人运用，千万不要盲目运用，以免发生千万不要盲目运用，以免发生 损伤损伤事故。事故。小发明的步骤:1.选题2.构思设计3.制造改良一.确定发明对象 搞小发明的第一步，就是要确定发明的对象，思索研讨什么问题，这就是选题。对青少年来说，应从本人所熟习的生活实践出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去寻觅发明题材。

10、如当他在学习、生活中遇到一些困难时，他一定会说：要是有某某东西就好了。这个他想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过，同窗们在选题时，一定要结合本人的知识程度和设计制造才干，不要空想办不到的发明。二.构思设计 体裁选好后，接着是构思设计。也就是根据根本的科学原理和阅历，设计出选题对象的形状、构造、方法与实施方案。构思时尽能够想出多套设计方案，再根据可行性与适用性精选出最正确构造方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺陷最少为好。 三.制造.改良 构思成熟后，就可以开场制造了。制造时应尽能够利用现有条件，在少花钱甚至不花钱的前提下制造出精巧的作品。某些技术上的问题，可以向教师和家长讨教，有时还可以找一

11、些有关厂家协助制造部分部件。 小发明样品完成后，还要进展实际检验与改良。即将作品拿去运用一段时间，在运用中发现问题，并向家长教师和同窗广泛征求意见，看还有没有改良或不合理的地方。然后综合各方面的意见，对小发明加以改良。几乎每件优秀的小发明都是改出来的 发明作品评析 科技之家 中学生科技 很多司机不遵守交通规那么，这给行人和骑车人带来很多危险，警察叔叔在清查违章司机责任时，为了记录有些司机违章的过程，常采取用录像机给违章司机录像，这样警察叔叔就有些不平安了：录像时经常被从身边经过的车辆刮蹭，有的警察叔叔还被过往的车辆撞伤。如何才干既保证警察叔叔的平安又能给违章司机录像呢？我想到了利用无线摄像头和

12、摄像灯装在警察叔叔的头盔上，这样警察叔叔就可以在指挥交通的同时还可以给违章司机录像了。 在日常生活和木器加工中，经常发生钉钉子砸伤手和钉弯钉子的事情。经过察看和实验，我发现人们钉钉子时容易砸伤手，是由于要用手指扶持来固定钉子，往往由于击打钉子落点的偏向而导致砸伤手；钉弯钉子是由于小钉子的硬度小或者击打钉帽时产生了分力呵斥的，而且凡是钉弯了的钉子，钉入木器中的部分都是没有变形的，而弯的部分都是露在木器外的部分 灭蚊衣灭蚊衣 夏天到了，可恶的蚊子真厌恶。我想发明一种灭蚊衣，这种衣服穿着凉爽，飘出淡淡的清香，蚊子很喜欢闻这种味道，但是闻了以后就会很快死掉新型盲人公用鞋新型盲人公用鞋 我想发明一双盲人

13、公用鞋。这双鞋外观我想发明一双盲人公用鞋。这双鞋外观与普通鞋类似，但在鞋底上隐藏着一个感应与普通鞋类似，但在鞋底上隐藏着一个感应器，这个感应器能像蝙蝠一样发出超声波，器，这个感应器能像蝙蝠一样发出超声波，遇到妨碍物就会反射回来，并有语音提示：遇到妨碍物就会反射回来，并有语音提示：“前面有妨碍物，请绕行。还可以根据妨前面有妨碍物，请绕行。还可以根据妨碍物的大小提示绕行多远。碍物的大小提示绕行多远。这双鞋的第二个功能是它能记住所走过这双鞋的第二个功能是它能记住所走过的道路，就像录音机，可以有开场记录和终的道路，就像录音机，可以有开场记录和终了记录两个按钮。比如，记录每天上学放学了记录两个按钮。比如

14、，记录每天上学放学的道路，到拐弯或上下坡时也有语音提示。的道路，到拐弯或上下坡时也有语音提示。有了这样一双鞋，盲人朋友就会方便多有了这样一双鞋，盲人朋友就会方便多了了脚踏式拖把绞干器脚踏式拖把绞干器 脚踏式拖把绞干器脚踏式拖把绞干器 阐明：阐明： 脚踏式拖把绞干器，利用简单机械杠脚踏式拖把绞干器，利用简单机械杠杆原理，用铁板做成。它以脚踏替代手拧杆原理，用铁板做成。它以脚踏替代手拧的方法，把湿拖把绞干，到达了省力、卫的方法，把湿拖把绞干，到达了省力、卫生的目的构造如下图。运用时，张开生的目的构造如下图。运用时，张开绞干器的咬合面，把拖把夹在两片铁板之绞干器的咬合面，把拖把夹在两片铁板之间，手持

15、拖凭据，用脚踏绞干器的踏板，间，手持拖凭据，用脚踏绞干器的踏板，利用杠杆原理和重力作用，咬合面即能自利用杠杆原理和重力作用，咬合面即能自然合拢挤压拖把，拖把被挤干了。假设在然合拢挤压拖把，拖把被挤干了。假设在脚踏同时转动拖凭据，那么更易绞干拖把。脚踏同时转动拖凭据，那么更易绞干拖把。该作品制造简单，造价低，适用性强，适该作品制造简单，造价低，适用性强，适宜在学校等集体场所运用。宜在学校等集体场所运用。酒瓶助提器酒瓶助提器 夏天到商店去买啤酒或饮料，夏天到商店去买啤酒或饮料，每次总是要买好几瓶。假设用手拿，每次总是要买好几瓶。假设用手拿，两只手只能拿两瓶；要是放在塑料两只手只能拿两瓶；要是放在塑料袋里，瓶子相撞容易碰碎，而且还袋里，瓶子相撞容易碰碎，而且还能够戳破袋子。我根据能够戳破袋子。我根据 里里提到的一种古代刑具提到的一种古代刑具枷，发明枷，发明了可