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文档简介
1、各式各样的水果教案教材:人民教育出版社 年级: 一年级下册 教学目标:1、培养学生的实践能力,能够利用所学技法完成彩泥水果的制作。2、引导学生进行大胆想象,培养学生的自主创新能力。3、鼓励学生在创作过程中,发扬团结的精神。教学重难点:鼓励学生大胆想象,培养他们的创新能力。教具准备:实物投影、课件、橡皮泥、。教学过程:一、谜语导入:1、小朋友们喜欢猜谜语吗?让我们一起来猜一个谜语。出示课件展示谜语:胖娃娃,没手脚。红尖嘴,一身毛。背上一道沟,肚里好味道。2、小朋友们想一想,这是什么水果啊?那种水果身上满满的都是毛?学生思考,并回答。教师根据学生的答案进行引导或启发。3、让我一起来看看,到底是什么
2、水果吧。师生共同看谜底:桃子!4、说到桃子呀,同学们喜欢吃桃吗?老师要告诉大家一个好消息,王母娘娘又要开蟠桃会了,可是她觉得只有桃子太单调了,所以,她把齐天大圣孙悟空派下来寻找各种各样的水果。想不想跟孙悟空一起去参加蟠桃会啊?只要我们有各式各样的水果就一定能去参加蟠桃会!5、引出课题:各式各样的水果。二、发展阶段:出示图片提问 (水果图)1.看一看你喜欢哪一种水果?2.想一想你喜欢的水果是什么样子(颜色、形状)学生自由回答3. 学习揉 、搓、压、捏、贴 、插、剪、切的方法(视频)4. 再次复习揉 、搓、压、捏、贴 、插、剪、切(出示图片) 5、出示制作西瓜的视频6、 出示作品欣赏 (学习方法)教师给出图片,帮助学生拓宽思维7、 出示水果图片 让学生认真观察水果的颜色、造型,利用我们所学的新方法来制作自己喜欢的水果。8、 出示学生的作品三、实践阶段:请动手用彩泥捏出自己喜欢的水果!要求:品种多样、色彩鲜艳、敢于大胆创新。五、评析阶段:并提醒学生在吃水果是
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