小学英语教学目标设定PPT课件

1、二级目的二级目的一级目的一级目的言语知识言语知识言语技艺言语技艺学习战略学习战略情感态度情感态度 文化认识文化认识 教学目的：教学目的：能听懂、会说、认读单词能听懂、会说、认读单词rainy, sunny, warm, rainy, sunny, warm, hothot，能听懂，能听懂sun, rain, ice-cream.sun, rain, ice-cream.2 2能听懂、会说句型能听懂、会说句型 What do you like ? I What do you like ? I likeI donlikeI dont liket like教学目的：教学目的：教授单词：教授单词：ra

2、iny, sunny, warm, hotrainy, sunny, warm, hot，sun, sun, rain, ice-cream.rain, ice-cream.2.2.在游戏和情境中训练学生运用在游戏和情境中训练学生运用What do you What do you like ? I likeI donlike ? I likeI dont liket like讯问并表达讯问并表达个人对天气的喜好，与其他学生进展交流。个人对天气的喜好，与其他学生进展交流。3. 3. 经过联想猜物环节，对学生进展天气变化与衣经过联想猜物环节，对学生进展天气变化与衣服增减和日常用品的选择的常识教育。

3、服增减和日常用品的选择的常识教育。教学目的：教学目的：1. 1. 学生可以掌握以下词汇：学生可以掌握以下词汇：rainy, sunny, warm, rainy, sunny, warm, hothot，sun, rain, ice-creamsun, rain, ice-cream2. 2. 学生可以掌握以下句型：学生可以掌握以下句型：What do you like ? What do you like ? I likeI donI likeI dont liket like3. 3. 学生的听力和口语才干得到提高。学生的听力和口语才干得到提高。4. 4. 学生能了解一些与天气变化相关的常

4、识。学生能了解一些与天气变化相关的常识。 n小狗Coco: Woof! Woof! n Amy: Wow, I know it. Its Cocos birthday (Coco is a puppy).n全家：Happy birthday, Coco.辈。n 1.能经过简笔画或图片指认天气。能经过简笔画或图片指认天气。n 2.能在所设置的游戏或情境中向同伴告能在所设置的游戏或情境中向同伴告知天气称号，并表达本人对天气的喜好。知天气称号，并表达本人对天气的喜好。n 3. 听懂会说听懂会说Part A 的对话。的对话。n 4.经过联想猜物的游戏，学生能根据衣经过联想猜物的游戏，学生能根据衣服和太

5、阳镜等日常用品猜测天气，能了服和太阳镜等日常用品猜测天气，能了解天气变化与衣服和日常用品选择的常解天气变化与衣服和日常用品选择的常识。识。n 1. 能综合运用本单元的词汇和句型在游戏情能综合运用本单元的词汇和句型在游戏情景中讯问并表达个人对天气和其他事物的喜好。景中讯问并表达个人对天气和其他事物的喜好。n 2. 能借助插图阅读和了解能借助插图阅读和了解Part D的小故事。的小故事。n 3. 能借助头饰，给能借助头饰，给VCD中中Part D的角色配音。的角色配音。n 4. 能在游戏和调查环节中敢于开口，积极配能在游戏和调查环节中敢于开口，积极配合。合。n二运用目的二运用目的n 1. 能在简笔画和图片的辅助下读懂歌谣。能在简笔画和图片的辅助下读懂歌谣。n 2. 能在南极和北极冰川融化，影响北能在南极和北极冰川融化，影响北极熊和企鹅的生存环境