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文档简介
1、语文毕业模拟考(本卷总分100分)班级: 姓名: 学号: 成绩: 同学们:马上就进入初中的学习,心中一定非常激动与期待吧!回顾六年的小学生活,酸、甜、苦、辣尽在其中,想对自己六年的学习生活画上一个圆满的句号吗?拿起你的笔给自己做个检测吧!注意认真审题哟!第一部分 基础知识与运用(本部分40.5分)一、 看拼音,写词语。(本大题5分,每词1分)k jié è liè j xiè chui mó bin pà 二、 排列顺序错乱的句子。(本大题4分,错一个扣全分)( )如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。(
2、)其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。( )人们盼望的日子终于到了,1992年3月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议。( )长江三峡不仅气势磅礴,景观秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。( )一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赠给中国人民的礼物。”( )他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然的“宝库”。( )中华民族这进100年的梦幻将会变成现实。( )三峡工程上马在即。三、 按要求写词语。(本大题18分) 补充下列成语。(本小题5分,每字0.5分)前( )后继 南( )北辙 承前( )后 书声( )(
3、)扬长( )短 负( )请罪 翻天( )地 文质( )( ) 词语归类。(本小题3分,每词0.5分)表示时间易逝的词: 含有反义词的成语: 在下列横线上填上恰当的成语,每题中所填的两个成语是一组反义词。(本小题6分,每词1分)为国捐躯的英雄 ,投敌叛国的小丑 。我们不能报喜不报忧,讲好的方面 ,极力渲染;对问题和缺点 ,一笔带过。 出不了精品, 的作品才有生命力。找出错字,画上“ ”并修改。(本小题4分,每字0.5分,没画线每字0.5分)报怨别人( ) 精神可佳( ) 金壁辉煌( ) 再接再励( )老奸剧猾( ) 面黄饥瘦( ) 滥芋充数( ) 不记其数( )四、在“ ”上填上合适的谚语、名言
4、或警句。(本大题3分,每句1分)1.“ , 。”为了演好这几分钟的戏,梅兰芳不知花费了多少心血。2. 自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得“ , ”。3.春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中,这正如唐代诗人杜甫的一首诗中所描绘的“ , 。”五、选择引号的用法。(本大题3分,每小题0.5分)表示特定的称谓 特殊含义 表示否定、讽刺 引用别人说过的话。1、日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者。”( )2、信中说:“中国人民决不以日本士兵及日本人民为敌”( )3、蝙蝠是用耳朵“听”到没有声音的物体。( )4、少数同学抄别人的作业,是值得“表扬”的( )5、一个日本军官气势汹汹地说,他们有
5、一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查” 。( ) 6、日本鬼子“哇哇”地叫着,疯狂地向县城扑来。( )六、填上合适的关联词。(本大题5分,每小题1分)1.( )困难有多大,我们 ( )能完成这项任务。2.( )这种桥的各拱相联,( )人们就把它叫做联拱桥。3.( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。4.老师( )教我们知识,( )教我们怎样做人。5. 你( )不怕困难,走上成功之路,( )被困难所吓倒,自我毁灭。七、修改病句。(本大题2.5分,每小题0.5分)1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 2.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 3.广场上挤满了许许多多数不清的
6、人群。 4.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 5.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 第二部分 阅读知识与运用(本部分26分)一、 阅读课文匆匆,回答问题。(本大题13分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去
7、了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻
8、烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这篇课文的作者是 。(本小题1分)模仿画“ ”的句子,写几句话。(至少2个)(本小题2分,每句1分) 模仿画“ ”的句子,写几句话。(至少2个)(本小题2分,每句1分) 照样子,写词语。(本小题3分,每词0.5分)头涔涔: 泪潸潸: 文中有两个“赤裸裸”,你能把它们的意思都写出来吗?(本小题2分,每个1分)第一个: 第二个: 从第二自然段中,体会到了作者对时间流逝的 ,表达了作
9、者 的情感。(本小题1分,每空0.5分)这篇课文让人深深地感受到了时间的宝贵,请你运用平时积累的名言警句,来抒发自己对时间的感叹:(本小题2分,每句1分)1. 2. 二、阅读文章,回答问题。(本大题5分)衣 衫有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。所以,直至今日,世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿错了衣服,他
10、们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。1根据上下文,推断下列词语意思。邂逅:_。怂恿:_ _。(本小题1分,每空0.5分)2这篇文章共有5段,可分作三部分。请用“”在下面划分。 (本小题1分,错一个扣全分)3“世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。”揭示这句话的含义是_ 。(本小题1分)4这篇文章的中心是_ 。(本小题1分)5从内容和表现形式来看,这篇文章的体裁是_(童话、神话、寓言)(本小题1分)三、阅读文章,回答问题。(本大题8分)心 灯一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开
11、不败的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹。一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵。终于,蟹船劈开风浪,*向灯光闪烁的码头。“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?1给加点字注音。桅灯( ) 扁舟( ) 漩涡( ) 踉踉跄跄( )( )(本小题2.5分,每空0
12、.5分)2用“”给文章划分段落结构,并归纳段意。答:_ _ _ (本小题2.5分,分段落1分,归纳每个0.5分)3.文中的老艄公是个怎样的人?答:_ 。(本小题1分)4如何理解下列句子的深刻含义?(本小题2分,每个1分)人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。_ _。那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。_ _。第三部分 作文练笔与运用(本部分33.5分)一、小练笔。(本大题3.5分)老师,是我们照亮前进道路的一盏明灯。他们,犹如春雨般滋润着我们。即将踏入初中校门的我们,准备离开我们的启蒙老师们。在“毕业纪念册”上,请你写上给老师的留言。字数在10
13、0字左右。 二、习作。(本大题30分)题目:那是个( )的地方要求:把题目补充完整,语句通顺,内容具体,字数不少于450字语文毕业模拟考(本卷总分100分)参考答案班级: 姓名: 学号: 成绩: 同学们:马上就进入初中的学习,心中一定非常激动与期待吧!回顾六年的小学生活,酸、甜、苦、辣尽在其中,想对自己六年的学习生活画上一个圆满的句号吗?拿起你的笔给自己做个检测吧!注意认真审题哟!第一部分 基础知识与运用(本部分40.5分)一、 看拼音,写词语。(本大题5分,每词1分)k jié è liè j xiè chui mó bin pà
14、二、 排列顺序错乱的句子。(本大题4分,错一个扣全分)( 2 )如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。( 5 )其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。( 6 )人们盼望的日子终于到了,1992年3月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议。( 1 )长江三峡不仅气势磅礴,景观秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。( 3 )一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赠给中国人民的礼物。”( 4 )他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然的“宝库”。( 8 )中华民族这进100年的梦幻将会变成现实。(
15、 7 )三峡工程上马在即。三、 按要求写词语。(本大题18分) 补充下列成语。(本小题5分,每字0.5分)前( 仆 )后继 南( 辕 )北辙 承前( 启 )后 书声( 琅 )( 琅 )扬长( 避 )短 负( 荆 )请罪 翻天( 覆 )地 文质( 彬 )( 彬 ) 词语归类。(本小题3分,每词0.5分)表示时间易逝的词: 转瞬即逝 稍纵即逝 白驹过隙 含有反义词的成语: 贪生怕死 口是心非 顶天立地 在下列横线上填上恰当的成语,每题中所填的两个成语是一组反义词。(本小题6分,每词1分)为国捐躯的英雄 流芳百世 ,投敌叛国的小丑 遗臭万年 。我们不能报喜不报忧,讲好的方面 浓墨重彩 ,极力渲染;对
16、问题和缺点 轻描淡写 ,一笔带过。 粗制滥造 出不了精品, 精雕细琢 的作品才有生命力。找出错字,画上“ ”并修改。(本小题4分,每字0.5分,没画线每字0.5分)报怨别人( 抱 ) 精神可佳( 嘉 ) 金壁辉煌( 碧 ) 再接再励( 厉 )老奸剧猾( 巨 ) 面黄饥瘦( 肌 ) 滥芋充数( 竽 ) 不记其数( 计 )四、在“ ”上填上合适的谚语、名言或警句。(本大题3分,每句1分)1.“ 台上一分钟 , 台下十年功 。”为了演好这几分钟的戏,梅兰芳不知花费了多少心血。2. 自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得“ 人外有人 , 天外有天 ”。3.春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中,这正如
17、唐代诗人杜甫的一首诗中所描绘的“ 随风潜入夜 , 润物细无声。”五、选择引号的用法。(本大题3分,每小题0.5分)表示特定的称谓 特殊含义 表示否定、讽刺 引用别人说过的话。1、日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者。”( )2、信中说:“中国人民决不以日本士兵及日本人民为敌”( )3、蝙蝠是用耳朵“听”到没有声音的物体。( )4、少数同学抄别人的作业,是值得“表扬”的( )5、一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查” 。( ) 6、日本鬼子“哇哇”地叫着,疯狂地向县城扑来。( )六、填上合适的关联词。(本大题2.5分,每小题0.5分)1.( 不管 )困难有
18、多大,我们 ( 都 )能完成这项任务。2.( 因为 )这种桥的各拱相联,( 所以 )人们就把它叫做联拱桥。3.( 不但 )考试前加班加点搞突击,( 而且 )平时刻苦学习。4.老师( 不仅 )教我们知识,( 还 )教我们怎样做人。 5.你( 不是 )不怕困难,走上成功之路,( 而是 )被困难所吓倒,自我毁灭。七、修改病句。(本大题5分,每小题1分)1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 2.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。我买了钢笔、尺子、橡皮就急忙赶回家去。 3.广场上挤满了许许多多数不清的人群。广场上挤满了许许多多的人。 4.经过治疗
19、,小明的病已经恢复了健康。经过治疗,小明已经恢复了健康。 5.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。 第二部分 阅读知识与运用(本部分26分)一、 阅读课文匆匆,回答问题。(本大题13分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声
20、音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千
21、多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这篇课文的作者是 朱自清 。(本小题1分)模仿画“ ”的句子,写几句话。(至少2个)(本小题2分,每句1分)薄雾散了,有再聚的时候。 夕阳落了,有再升的时候。 模仿画“ ”的句子,写几句话。(至少2个)(本小题2分,每句1分)读书的时候,日子从书本里过去了。 跑步的时候,日子从双脚旁过去了。 照样子,写词语。(本小题3分,每词
22、0.5分)头涔涔: 白花花 野茫茫 湿漉漉 泪潸潸: 香喷喷 胖乎乎 沉甸甸 文中有两个“赤裸裸”,你能把它们的意思都写出来吗?(本小题2分,每个1分)第一个:光着身子、不穿衣服 第二个:一事无成、虚度光阴 从第二自然段中,体会到了作者对时间流逝的 惋惜 ,表达了作者 自责 的情感。(本小题1分,每空0.5分)这篇课文让人深深地感受到了时间的宝贵,请你运用平时积累的名言警句,来抒发自己对时间的感叹:(本小题2分,每句1分)1.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 2.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 二、阅读文章,回答问题。(本大题5分)衣 衫有一天,美和丑在海边邂逅,她
23、们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。所以,直至今日,世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿错了衣服,他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。1根据上下文,推断下列词语意思。邂逅:偶然相见_。怂恿:鼓动别人做某事(通常指不好的事情)_。(本小题1分,每空0.5分)2这篇文章共有5段,可分作三部分。请用“”在下面划分
24、。 (本小题1分,错一个扣全分)3“世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。”揭示这句话的含义是世上有许多人在分辨美与丑时,往往只看外表。(本小题1分)4这篇文章的中心是认识美与丑,不能只看外表,要看其本质。(本小题1分)5从内容和表现形式来看,这篇文章的体裁是_童话_(童话、神话、寓言)(本小题1分)三、阅读文章,回答问题。(本大题8分)心 灯一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹。一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵。终于,蟹船劈开风浪,*向灯光闪烁的码头。“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?1给加
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