小学三年级语文数学英语下册期末试卷及答案

1、word可编辑小学三年级下语文期末试题一、根底知识。1、读拼音，写词语。 zhàn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jn xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“P标出。教书jio jiào 弓弦 xián xuán 窟窿lón lon 复习fú fù 否那么 fu fo 虽然 su suí3、给多

2、音字组词。 Zài ( ) dà( ) xián ( )载 大 降 zi ( ) dài( ) jiàn ( )4、比一比，组成词语。蹈 洲 悔 致 踏 州 诲 至 5、在 里填上“的 、“地 、“得 。 光荣夺目 春天 时间过 真快 快快乐乐 学习6、把成语补充完整。 大 小用 口同声 和颜 色 雀无声 苍翠 滴 落 缤纷 勤学 问 津津有 7、选词填空。 一 清泉。 一 金光 条 束 阵 个 眼 妈妈的神情变得 了。 严肃 严格 严厉 那只小猫，既漂亮，又活泼 。 灵活 灵巧 机灵8、按要求写句子。1扩写句子。 一群 蝴蝶 翩翩起舞。 老师

3、 说：“你们的表现太出色了！ 2照样子写句子。 例：蒲公英的花可以开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3造句。 从“舒适 、“纷纷 、“喜出望外 、“应有尽有中选一个词造句。_ 因为所以 _9、把诗句补充完整，并按要求填空。1“嫦娥应悔偷灵药，_。是唐代诗人商隐 中的诗句。2“_ 万条垂下绿丝绦。，诗句的意思是：_ _3请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。1_，阴阴夏木啭黄鹂。2日日行，_；常常做，_。3八仙过海_ 。 二、阅

4、读一阅读语段，答复以下问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟 的事，说明翠鸟 的特点。2、用“在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出以下词语的近义词。等候锋利 、仔细读一读划“线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 。(二)课外阅读。阅读短文，答复以下问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙

5、细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑su的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群、“五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲pì美。我爱家乡的

6、银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号。 的细雨 的露珠 的绿叶 的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。1 形状：                        2 颜色：开始呈              

7、 ，后来                     3、用“ 画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，说明时间的词语有：阳春三月、_ _、_。5、给短文加上一个适宜的题目，填在文前的“ 上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 三、习作 你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他她。语句要通顺，字

8、迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个适宜的题目呀！参考答案1、读拼音，写词语。10分 zhàn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn 羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“P标出。6分教书jioP jiào 弓弦 xiánP xuán 窟窿lón lonP 复习f&#

9、250; fùP 否那么 fuP fo 虽然 suP suí3、给多音字组词。6分 zài(载重) dà(大人) xián (投降)载 大 降 zi (记载) dài(大夫 ) jiàn (降落)4、比一比，组成词语。4分蹈舞蹈 洲绿洲 悔懊悔 致一致踏踏步 州滨州 诲教诲 至至于5、在 里填上“的 、“地 、“得 。 3分 光荣夺目的春天 时间过得真快 快快乐乐地学习6、把成语补充完整。4分大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味7、选词填空。6分 一眼清泉。 一 束 金光 条 束 阵

10、个 眼 妈妈的神情变得 严肃了。 严肃 严格 严厉 那只小猫，既漂亮，又活泼 机灵。 灵活 灵巧 机灵8、按要求写句子。14分1扩写句子。分 一群彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 老师快乐地说：“你们的表现太出色了！ 2照样子写句子。4分 例：蒲公英的花可以开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例：这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？ 3造句。分 从“舒适 、“纷纷 、“喜出望外 、“应有尽有中选一个词造句。_新开了一座

11、超市，里边的商品应有尽有。_ 因为所以 _因为明天是元旦，所以放假不上学了。_9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)1“嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜心_。是唐代诗人商隐 嫦娥 中的诗句。2分2“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。，诗句的意思是：_像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。3分3请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。1分10、把语句补充完整。分1_漠漠水田飞白鹭_，阴阴夏木啭黄鹂。2日日行，_不怕千万里_；常常做，_不怕千万事_。3八仙过海_各显神通。 二、阅读15分一阅读语段，答复以下问题。6分翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

12、他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。2分这两个自然段具体描写翠鸟捉鱼的事，说明翠鸟 机灵、灵活的特点。2、用“在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。分3、从文中找出以下词语的近义词。2分等候等待锋利锐利、仔细读一读划“线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 锐利无比。分(二)课外阅读。阅读短文，答复以下问题。分 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外

13、衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑su的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群、“五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲pì美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适

14、宜的词语填在括号。2分蒙蒙的细雨 甜润的露珠婆娑的绿叶 银色的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。2分1 形状：    扁圆扁圆的  2 颜色：开始呈  淡绿色   ，后来  变黄了   3、用“画出一个比喻句。1分4、短文是按时间顺序来写银梨的，说明时间的词语有：阳春三月、_五月_、_中秋时节_。1分5、给短文加上一个适宜的题目，填在文前的“上。1分6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。2分 赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字

15、赞不绝口。 三、习作20分 你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他她。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个适宜的题目呀！ 我喜欢的人 我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。 吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只法国茉莉香水味的嘴,说起话来香瓢四野。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视。就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写，一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来，吴老师觉察了。我想：都回家了，还能送回

16、来？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位上下，立即拔打给林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。吴老师不怕官位上下，对学生一视，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！ 吴老师也爱生如子，上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺，“砰的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。 吴老师的爱生如子和一视使我敬佩。我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。小学期末教学质量检测模拟试卷三年级语文卷 根底知识一、看拼音写词语。 y

17、n zòu qng tíng lí míng yán sù chí xù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chéng rèn tuò mò zàn tàn jí jing rán sha( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨一辨，选择正确的答案打“。1教诲hu huì 伺候shì sì 方案huà huá2演凑 奏 夜幕 暮 提心掉 吊胆三、按要求填写词语。1快乐的 仔细地

18、我吓得 2快慢 善 始 普通 3美丽 漂亮 疲倦 原因 忧伤 四、把词语补充完整。栩栩如 头头是 目不转 无影无 喜出 外 荒 人烟 和颜 色 清晰可 五、判断以下句子，正确的在 里打“，错误的打“×。1“我国的万里长城举世闻名。中的“闻是知名的意思，而“耳闻不如一见，的山水真的令我陶醉。中的“闻是“听见的意思。 2“没有太阳，还会有我们这个美丽可爱的世界？与“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。这两句话的意思是不一样的。 3 刮风还是下雨，同学们 早早地来到学校。这句话中可以填上“尽管还是这个关联词语。4“男孩立刻停止了哭声，好似刚刚什么事也没有发生一样。和“他浑身湿淋淋的，仿

19、佛是刚从水里爬上来的。这两句话中有一句不是比喻句。 阅读理解一、按要求填写容。 1、选最适宜的词语填进括号里。增进 增加 增添1大熊猫“团团、“圆圆来到后，在饲养员的精心照料下，体重 了不少。它们的到来深受人民的欢送，为动物园 了许多生趣，也 了两岸人民的友谊。 飞穿针粗中有细 八仙过海各显神通2“六一儿童节的才艺表演会上，同学们 ，节目个个都很精彩。2、万壑树参天， 。莫看江面平如镜， 。3、 对 的月球，人类还将继续 下去。4、林杰的 乞丐 中，写古代人们在“乞巧节“这一天的风俗习惯的两句诗句是： ， 。二、课阅读 一自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不

20、知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆的巨大声响震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下了一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好就出挣扎在洪水中的人们。1、一天夜里，女娲被巨大的声响震醒以后，看到了什么可怕的景象，请用“ 画出有关的句子。2、课文是从 、 、 、 四个地方把女娲看到的“可怕景象写具体了。3、看到这个可怕的场景，你想到了哪些四字词语？请你写一写。 、 、 二这年春天，成千上万只燕子从

21、南方飞回北方时，在瑞士境遇到了麻烦。当地气温骤zo zhoù降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒bng bn临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定把这些燕子送到温暖的地方。于是，政府通过播送和电视呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把他们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到播送后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。

22、1、请给加点字选择正确的读音，打上“。2、燕子遇到的麻烦可以用文中的两个四字词语来概括，请从第一自然段里找一找，再写下来。 、 3、第一段按容可以分为两层意思，请用在文中标出来。4、面对濒临死亡的燕子，居民们纷纷伸出了援助之手，我从“冒着、顶着、踏着这三个动词中感受到居民们 。5、读了第3自然段，我知道贝蒂在寻找燕子的过程中，只在乎 ，不在乎 。6、这三段话主要讲了瑞士政府知道 ，通过播送和电视 ，居民们 的故事。三、课外阅读大自然有许多美妙的声音。雷是大自然的音乐家，他会在天空演奏他的架子鼓。当他翻动云，云便像鼓手一样打出各种不同的节奏。开始时，架子鼓先是轻打出小小的声音，像柔和的轻音乐。不

23、一会儿，便发出“轰隆隆的声音，架子鼓演奏出剧烈的摇滚乐。风是大自然的音乐家。他会在森林里弹钢琴。当他翻动树叶，树叶便翩翩起舞。当微风拂过，树叶“哗哗“，那声音轻轻柔柔的，好似在说着悄悄话，又好似在弹着一首轻快的小夜曲，让人感受到大自然的温柔；当“呼呼的狂风吹过，整座森林都冲动起来，合奏出一曲雄壮的交响乐，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。雨也是大自然的音乐家。当他敲打水面的时候，发出“咚咚的声音；敲打房顶的时候，发出“滴滴答答的声音。当小雨从四面八方会聚起来，一场热闹的音乐会就开始了。小溪淙cóng淙地流向小河，河水潺(chán)潺地流向大海，大海“哗啦啦地汹涌澎湃。

24、他们从小溪一直唱到大海，歌声多么雄壮！1、短文中哪些表示声音的象声词？请用“ 在文中画出。不少于四个2、这篇短文围绕“_这句话，从_、 _、 _这三个方面进行了具体的描写。3、短文第三自然段用拟人、比喻等手法写出了风发出的不同的声音，其中“一首轻快的小夜曲是指_，“一曲雄壮的交响乐是指_。4、请以“动物也是大自然的音乐家为开头也来仿写一段话。动物也是大自然的音乐家。 快乐习作一个星光灿烂的夜晚，假设外星人来你的小房间做客，你的心情怎样？你会和他说些什么？你们之间会有怎样精彩的故事发生请展开丰富的想象，把故事写下来。注意容要具体，语句要通顺，字数在250个以上。别忘了加个题目哦！ 人教版语文三年

25、级下册期末测试卷拼音 汉字局部共20分1、选择带点字的正确读音。3分 拽 zhuài zài zuài) 膝 q x x ) 瑰gu，gi méi 吮shn sn 缩su su so 潜qián qin qn 2、照样子，填表。4分加点字大写字母读音部首再查几画 选择字义贫民窟洞穴 某种人聚居的场所 行医走 传递 实际做津津有味唾液 汗 渡口3、用下面14个字组成至少15个个词语可以重复用字5分坚 细 艰 辛 勤 苦 难 小 心 信 定 决 劳 4、看拼音，写词语8分dng zh qiè yì hung h gng y

26、50;n pn cháng xì nì sang sh lí míng 词语局部27分1、从以下词语中选出恰当的填入句中的括号里5分陆续 继续 连续a.参观的人们( )地走出了大厅。b.抗洪的战士们在大堤上 奋战了三天三夜。c.小明病好了以后，又 去少年宫练习钢琴。珍贵 珍贵a为了抢救的财产，他献出了 的生命。b植物园里，有很多 的奇花异草。2、把下面不属于同一类的词去掉。4分 1. 阿姨 表哥 姐妹 邻居 叔叔 父母 2. 蓝色 颜色 绿色 桔红 金黄 白色 3. 农民 工人 学生 教师 老人 医生 4. 篮球 排球 足球 网球 地球 乒乓球

27、3、把能搭配的词语用线段连接起来。2分灿烂的 夕阳五彩的 摇晃的 瑶池闪耀着 地毯4、选择适宜的词语填空。4分目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都不是而是 尽管还 虽然但1桌上 地放着几双筷子，看样子才吃过饭。2我知道太阳就要从天边升起来了，便 地望着那里。3 走到哪里，我 不能忘记自己的老师。4报警的 值夜班的人， 被划破的玻璃。5、用“划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。4分1.里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。 2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 3.我们不能在剧烈的下看书、写作业。 4.老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。 6、读以下词语，从中找出近

28、义词和反义词各两对写下来。4分熟练 结实 笨重 熟悉 淹没轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥（1） 近义词 （2） 反义词 7、成语填空4分 寝忘食，持之以 水穿石 东 句子、段落局部21分1、不改变句子意思，按要求作练习。5分A、人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。改成反问句 B、小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。改成把字句 C、 的小朋友 地做游戏。填适宜的词语D、把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。E、 用“掩耳盗铃“这个词写一句话。 2、古诗填空3分 ，村庄儿女各当家。移舟泊烟渚， 。卷地风来忽吹散， 。3、根据自己的积累填空。8分A千年老树为衣架， 做浴盆。B站

29、在岸上学不会 。C 可贵的沉默 讲的是在老师的启发教育下，孩子们懂得了 的事。 尊严 一课中的年轻人坚持用自己的 来获得食物，课文表达了人在任何情况下都要维护自己的 和做人的 。 陶罐和铁罐 告诉我们一定要相互 ，和睦共事。D“假设你一直和时间赛跑，你就可以成功。选自林清玄的文章 。4、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。5分 冬天，我在树旁堆雪人，锻炼意志。 院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。 夏日，我在树阴下乘凉、休息。 春天，我在树下闻着花香，观察小蜜蜂采蜜。 秋夜，我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。阅读局部10分1、读寓言故事，选择寓意。2分 啄木鸟的树大树叫起来：“别动我！别动

30、我！我疼死了！“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！啄木鸟说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮的树终于变成了肚里空空的废物。寓言：1 我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。 2 有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。 3 自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。 2、阅读短文，完成作业。8分时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？流

31、浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真懊悔呀！时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假设你能返老还童“返老还童？流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通一声跪下，苦苦哀求，“假设再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！“好吧时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚刚说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通一声跪下，哀求时光老人再给她一个

32、青春。“我做了件蠢事！时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1在文中找出词语，作为以下词语的近义词。懊悔 央求 2组词。呜 悔 跪 探 鸣 侮 脆 深 3用“假设就造句。 4你读了这个故事懂得了什么道理？ 习作练习22分放学路上要求：写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。PEP英语三年级下册期末测试题听力局部(40分 一、听录音，选出你所听到的单词。每题2分，共10分 ( ) 1、 A、 girl B、 teacher C 、 bus ( ) 2、 A、 class B、 school

33、 C、 pen ( ) 3、 A、 Chinese B、 English C 、class ( )4、 A、 mother B、 father C、 teacher ( ) 5、 A 、twelve B 、five C 、box二、听音，圈出你听到的容相符的词。每题2分，共10分 1、I am a _( boy , girl ). 2、I have a_( sister, brother). 3、I am _(eleven, twelve). 4、Whos that _(man ,woman). He is my father. 5How many _(cats ,kites) can you

34、 see I can see eighteen.三、根据所听到的信息选择正确的答案。每题2分，共10分 1、A .It is Ok B.Welcome back to school C. Thank you( ) 2 A. Im from America B, My name is Amy C. Im fourteen( ) 3 A. I have sixteen B.I can see fourteen C .Im fifteen( ) 4 A. Shes my mother B. Hes my father C. Shes my sister ( ) 5 A. Thank you B. I

35、m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. 按你听到的顺序给以下句子标上序号。10分( ) Who is this man，Mike？ ( ) Who is that boy ( ) Excuse me. Can I use your pen ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see 笔试局部60分五、你认识Sarah和她的家人吗？用线将以下图片与相应的单词连起来。      FathersisterbrothermotherSarah

36、 六、单项选择每题2分，共10分 1、-_is that woman-She is my English teacher ,Miss Chen . A Where B who C what 2、-How many _can you see -Nineteen. A kite B kites C cat 3、I _a new friend .Her name is Alice . A am B have C has 4、-Who is that girl -_is my sister . A I B He C She 5、-_ are you from -Im from America . A

37、Where B Who C How many 七、 选出不同类别的单词，将其编号填在括号。(10分) ( ) 1、A、 banana B、 pear C 、 short ( ) 2、A、 pencil B 、car C 、 ruler ( ) 3、A、 pencil B、 book C、 school ( ) 4、 A、 dog B、 pig C、 play ( ) 5、 A、 red B、 one C、 green 八、在B栏中找出A栏的正确答语。每题1分，共15分 A B ( ) 1. Whats that a. I have thirteen pencils ( ) 2. Whos th

38、at woman b. Thats a pen. ( ) 3 . How are you c. Im from China. ( ) 4,. How old are you d. How do you do ( )5. Where are you from e. She is a teacher . ( )6. How many monkeys can you see f. Im fine. ( )7. Can I have some ice-cream g. She is my mother. ( )8. How many pencils do you have h. Im eleven (

39、 )9.Whats your mother i. I can see twenty-two monkeys .( )10.How do you do J. Sure.( )11. Can I use your pen k、Yes, I do .( )12. Do you like bananas l、Shes my mother .( )13. Whos that woman m、I can see 11. ( )14. How many cats can you see n、Its under the chair. ( )15. Where is the ball o、Sure. 十、阅读短

40、文，判断对错。对的写T ，错的写F。每题3分，共15分 Tom and John are good friends. Tom is twelve years old. John is thirteen years old. They are good students. They like to eat hamburgers.Miss White is their English teacher.She likes them very much. ( )1, Tom and John are good friends. ( )2. Tom is twelve years old. ( )3.

41、John is twelve years old. ( )4.Tom likes to eat hamburgers. ( )5. Miss White thinks(认为)they are good students听力局部材料一、1、teacher 2、pen 3、Chinese 4、father 5、twelve 二、1、Im a boy。 2、I have a brother。3、I am twelve. 4、Whos that man5、How many kites can you see？三、1、Thank you。 2、Where are you from？3、How many

42、kites can you see？ 4、Whos that woman5、How are you四、1、Excuse me, can I use your pen 2、Who s this man ,Mike3、This is my grandpa. 4、How many kites can you see5、Who is that boy 三年级测试题一、看图选择正确的单词，把单词前的大写字母写在相应的括号里。10分     (     )      

43、      (     )            (     )                      (     ) 

44、60;             (     ) A.boy             A.twenty         A.orange         

45、0;        A.bus           A.chair  B.girl           B.twelve          B.apple       &

46、#160;           B.bike                   B. desk     (     )            (     )                 (     )