人教版七年级上语文期末复习卷

1、人教版七年级上语文期末复习卷一、基础知识及运用?1为下列词语中加点的字注音：?擎 ?天撼地?一瞬?间 ?啜 ?泣 ?盘虬?卧龙?2依据下列词语中的拼音写出汉字：?小 q ?l in?illU?伶 d mg?g 山负？3解释下列词语在课文中的含义：?忍俊不禁：?肃然起敬：?4，在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空?震撼?迸溅?稀零?震动?那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的一？紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像？的水花？5 在山的那边第二部分开头句 “在山的那边是海”， 句中用了什么修辞手法?“海”的真正含义是什么？二、古诗文阅读理解？6依据上下文提示默写？夏蚊成雷，？。 ？ ？，

2、？，盖一癞虾蟆？7，解释下列文言语句中加点词语的含义：？昂首观之，项为之强（?）。?徐（？）喷以烟。？果如鹤唳（?）云端。?神游其中，怡然（?）自得。？8，翻译下列文言语句：? ?故时有物外之趣。? ?一日，见二虫斗草间。?9， 童趣一文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人 ?三、现代文阅读理解?（一）阅读下面走一步，再走一步片断，回答文后的问题。?时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。?暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来

3、越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。 “下来吧， 孩子， ”他带着安慰的口气说， “晚饭做好了。 ” ?“我下不去 !”我哭着说， “我会掉下去，我会摔死的 !” ?“听我说吧， ”我父亲说， “不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” ?我慢慢地把身体移过去。 “看见了。 ”我说。 ?“好。 ” 他对我说， “现在你把左脚踏到那块岩石上， 不要担心下一步。听我的话。” ?这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好， ”

4、我父亲叫道， “现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了。我的信心大增。 “我能办得到的。 ”我想。 ?我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。?10请你用10 个字左右说出这段选文叙述的事件。?11 当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有 ?请你仔细阅读第七段，从文中 找几个关键词语来证明白己的看法。?12从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么？?13，文中的这位父亲是值得赞赏的。你认

5、为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。?14，在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过、写不完的感觉?读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法?（二 ）阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。?1989 年发生在美国洛杉矾一带的大地震，在不到4 分钟的时间里，使30 万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊： “阿曼达，我的儿子 ! ”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话： “不论发生什么，

6、我总会跟你在一起尸他坚定地站起身，向那片废墟走去。？这位父亲心中只有一个念头： “儿子在等着我。 ”他挖了 8 个小时、12 个小时、 24个小时、 36 个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38 个小时，他突然听到底下传出孩子的声音： “爸爸，是你吗 ?” ?是儿子的声音!父亲大喊： “阿曼达，我的儿子!” “爸爸，真的是你吗?”“是我，是爸爸，我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起尸“你现在怎么样 ?有几个孩子活着?” “我们这里有14 个同学，都活着，我们都在教室的墙

7、角，屋顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。 ”父亲大声向四周呼喊： “这里有 14个孩子，都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙， 50 分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说： “出来吧 !阿曼达。 ”“不，爸爸，先让别的同学出去吧 !我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。” ?这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。?15：这里所选几段文字，叙述了一个什么事件?16你认为文中画横线的句子写得好吗?请说明理由。?17，请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。?18， 文章结尾段说这对父子 “了不起”。 仔细阅读文章

8、，根据文中对父子二人的描写，说他们各有什么了不起的地方?19 请你根据文章内容的提示，想象地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境，写他的所见、所想和所做。篇幅不超过一百字。?四、作文 ?人，总在变化从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文，篇幅不少于 500 字。第一单元检测题参考答案?一、基础知识及运用?1. q ing?shtn?chui 弟qi t?2憩?嶙 ?仃 ?

9、辜 ?3 .忍不住笑。由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。？4 .震动？迸溅？5比喻。“海 比喻理想境界 （说是比喻“奋斗目标”、 “未被认识的世界”等也应该算正确）。 ？二、古诗文阅读理解？6 .私拟作群鹤舞于空中？忽有庞然大物，拔山倒树而来 ？7 .通“僵”，僵硬。？慢慢地。？鸟鸣。 ？安适、愉快的样子。？8 .所以不时会享受到超出事物本身的乐趣。？ 有一天，我看到两只小虫在草丛中争斗。9 此刻， 童年的作者把眼前的空间想象为蓝天，把自己喷的烟想象为飘浮空中的白云，把蚊子想象为白鹤。这些想象，都超出了他眼前的事物本身，似乎在观赏“鹤唳云天”的景象，享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人，应该富

10、有观察力和想象力，善于发现生活中的美。?三、现代文阅读理解?（一）?10父亲鼓励（指导、引导、教）我一步一步爬下悬崖。?11 没有解除恐惧心理。 “似乎” 、 “小心翼翼”、 “探” 几个词语都能表现这一点。 “似乎” ，表现了“我 对迈出第一步信心不足； “小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。?12 “我”成功迈出第一步， “顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后， “产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。?13 （这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。）他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。?14字要一个一个地认，书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难，学习任务总是会完成的。?（二 ）?15阿曼达的父亲在地震后怀着坚定的信念成功地抢救出儿子。（此题亦可从阿曼达的角度总结。）?16划线句子用了排比手法，渲染时间延续过程又长又慢，突出强调父亲以坚韧不拔的毅力不停地行动，顽强地救出儿子。?深刻表现了他对儿子的挚爱之情。（这是一个