统计基础知识期末考试试题和答案

1、WORD格式统计根底知识期末考试试题和答案统计根底知识期末考试题及参考答案一.填空题0.5×36=18分记述学派的代表人是和，政治算术学派的代表人是，数理学派是。统计整理主要是对进展加工整理。分配数列包括和两个组成要素。在分配数列中，频数是指。数值平均数包括、和；位置平均数是指和。编制动态数列的根本原那么是保持数列中各项指标具有。具体要求是：第一，数列中各项指标、应力求一致；第二，数列中各项指标的和应一致。标志变异指标是衡量平均数大小的尺度，也可用来研究现象开展过程的和等。动态分析的任务除了编制动态数列，计算、和等分析指标外，还可以用来研究现象的长期变动趋势和，并用来预测现象的未来。

2、编制综合指数要解决两个问题：一个是复杂总体中各要素的问题，另一个是所属时期确实定问题。等距抽样按样本单位抽选的方法不同，可分为、和等。相关系数大于1，说明现象间存在；相关系数小于0，说明现象间存在；假设相关系数等于1，那么说明现象存在关系。二.单项选择题1×10=10分要研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是每一个工业企业全部工业企业每一件工业产品全部工业产品要了解某学校全部职工的情况，以下属于统计指标的是该校每一个职工的学历该校每个职工的工资该校全部职工的学历该校职工的平均工资以下变量中属于连续变量是职工人数设备台数学生体重学校所数某地区在收割前随机地选取5的麦田，测算其小

3、麦产量来估计该地区的小麦总产量，之中调查属于普查典型调查重点调查抽样调查某连续变量数列其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，那么末组的组中值为520510500540某学校全部学生中，男生占60，女生占40，这种指标属于比拟相对数强度相对数构造相对数动态相对数某企业的税后利润今年方案比去年增长4，实际增长了8，那么该企业税后利润的方案完成程度848÷4108÷104104÷108总体中如果各单位标志值的和等于其相应的总体标志总量，假设要计算其平均数，那么应选用算术平均法调和平均法集合平均法三种方法都可以1/5专业资料整理WORD格式统计根底知识期末

4、考试试题和答案最根本的时间数列是时间数列时期数列绝对数时间数列平均时间数列相对数时间数列假设某企业产量增长了5，单位生产本钱下降了5，那么可判断其生产费用指数为下降不变增加无法测算其变化三.多项选择题1×10=10分相对数的表现形式可以是百分数千分数倍数系数成数以下说法正确的有统计总体是客观存在的不能把统计总体看成是一成不变的统计总体中的各单位在某方面必须具有同质性统计总体中的各单位在同质条件下的其他方面具有差异性以下各数列中，属于变量数列的有单项式数列品质数列等距数列异距数列计算平均开展速度的方法有水平法累计法综合法加权法众数是处于数列重点位置的标志值是总体中次数出现最多的标志值一

5、般用M表示0不受总体中极端标志值的影响假设一个时期数列的项数、平均增长量和平均速度，那么可推算出各期开展水平各期开展速度任意时期与最初水平的比值最末水平最初水平平均指标指数体系包括调和平均数指数总指数可编制数固定构成指数构造影响指数提高了推断的可靠程度，那么扩大了估计值的误差X围缩小了估计值的误差X围增大了概率度降低了概率度以下属于正相关的现象有工资与物价的关系销售量与销售价格的关系销售量与销售费用的关系知识量与学习时间的关系能全面反映总体各单位标志值差异程度的指标有2/5专业资料整理WORD格式统计根底知识期末考试试题和答案平均数众数中位数全距标准差离散系数四.判断题1×10=10

6、分统计总体就是指单位数很多的现象在抽样研究中，样本平均数是唯一确定的量标准差就是与国家统一标准或行业标准之间的差异因为顶级开展速度等于相应时期环比开展速度的连乘积，所以时期的定基开展速度一定大于其环比开展速度算术平均数指数、调和平均数指数统称为平均指标指数如果两个变量之间的变化方向一致，都是增长趋势或下降趋势，那么两者是一种正相关关系由于抽样调查是非全面调查中最有科学依据、最完善的统计调查方法，因而成为一种世界各国通行的一种调查方法。某地区2006年的国民生产总值是2005年的105%，这是一个比拟相对数。当两个数列的平均数相等时，两个数列的平均数的代表性也一样。总体是标志的承当着。五.简答题

7、12分简述单项式变量数列和组距式变量数列的适用条件。4分试述重复抽样与不重复抽样的主要区别。4分简述相关分析与回归分析的内容4分六.计算题40分某公司去年底在册职工人数为680人，今年3月6日，6月28日进某高校毕业生3人；8月16日有2名职工因故辞职。试计算该公司今年第一季度、上半年和全年的平均在册职工人数分别为多少？9分甲、乙两公司人数与月工资的有关资料如下表所示：15分甲公司乙公司计算栏月工资元组中值人数人数甲公司乙公司人人1500以下150020002000250025003000300035003500以上合计要求：试分别计算两个公司职工的月平均工资5分试分别计算两个公司职工月工资的

8、标准差5分分析并说明哪个公司职工的月平均工资的代表性强？5分3/5专业资料整理WORD格式统计根底知识期末考试试题和答案某企业有关资料如下表所示16分销售量单价元产品名称计量单位2005年2007年2005年2007年甲万件1201244038乙万台1501556361丙万辆1501601115合计要求：计算销售量综合指数和价格综合指数8分试建立指标体系，并从相对数和绝对数两个方面对该企业销售额的变动情况进展因素分析8分参考答案局部一、填空题：1康令阿亨华尔配第凯特勒2原始资料3各组组名次数；分配在各组中的单位数(次数)4算术平均数调和平均数几何平均数；众数中位数5可比性；时期长短；性质内容；

9、总体X围；计算方法计量单位6代表性稳定性均衡性7开展水平增长量开展速度增长速度季节变动8不可加同度量因素9随机等距抽样半数等距抽样对称等距抽样10正相关关系负相关关系完全正相关关系二、单项选择题12345678910三、多项选择12345678910四、判断题：1×2×3×4×5×678×9×10×五、简答题1答：编制变量数列应根据统计研究的目的和统计资料的情况来确定变量数列的形式。如果离散变量的变动X围不大，而且出现的次数又不多时，宜编制单项式变量数列；如果变量的变动X围比拟大，且出现的次数又比拟多时，宜编制组距

10、变量数列。即：当变量的变动X围比拟大，出现的次数比拟多，且次数分布比拟均匀，又有明显的集中趋势时，宜编制等距数列；当变量的变动X围比拟大，出现的次数多，但次数分布不均匀，集中趋势欠明朗时，宜编制异距数列；当变量的变动X围比拟大，出现的次数多，但次数分布不均匀，且有向两极端数值零星分布的情况时，那么应编制开口数列。编制组距数列时，应根据总体分布的特征和现象质的规定性，首先要正确确定组限，然后确定组距与组数；2试述重复抽样与不重复抽样的主要区别。4/5专业资料整理WORD格式统计根底知识期末考试试题和答案重复抽样与不重复抽样的区别表示如下：重复抽样不重复抽样未抽取的单位在下一轮抽样时被抽取的被抽取的单位在下一轮抽样时机越来越多。实质上重复抽样相当于进入样本的可能性时有可能再次被抽取同时从总体中抽取n个单位组成一个样本要求的样本容量多少抽样误差大小由n次相互独立的连续抽样由n次连续抽样结果所组成，每次抽样 样本依据所组成，每次抽样时全及总时全及总体单位数依次减少。体单位数始终不变。应用X围小大3答：1判断现象之间有无相关关系；2判断现象之间相关关系的表现形态与相关关系的密切程度；3确定现象之间相关关系的数学模型；3测定相关模型