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文档简介
1、部编五年级下册语文古诗阅读知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 古诗鉴赏。 马上作(明)戚继光南北驱驰报主情,江花边月笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。1解释词语。 驱驰:_横戈:_2“报主情”的“主”指的是_。“江花边月笑平生”这句诗运用了_的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:_。3诵读这首诗时,语气应该是( )A.平静 B.豪迈 C.悲凉 D.喜悦4在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢? _5查一查戚继光写的其他爱国诗句。 _2. 古诗阅读。桑茶坑道中宋
2、杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。1诗中加点的“着”字应该读( )A.zhe B.zháo C.zhuó2仔细读本诗,你觉得“草满花堤水满溪”中的“满”字应该解释为( )A.全部 B.里面充满,没有剩余的地方 C.达到容量或时间的限度3这是诗人在归途中描绘的一幅田野风光小景图,读后使我们深深感受到_与_的和谐,仿佛看到柳树荫下一个_的悠闲的情景。3. 阅读古诗,完成练习。示儿 题临安邸宋陆游 宋林升死去元知万事空, 山外青山楼外楼,但悲不见九州
3、同。 西湖歌舞几时休?王师北定中原日, 暖风熏得游人醉,家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。王师指南宋朝廷的军队。 临安在今浙江杭州,曾为南宋都城。乃翁你们的父亲。 汴州在今河南开封,曾为北宋都城。阅读链接陆游年幼时正当金人入侵,长期过着逃难生活。尽管生活艰辛,他在家里仍接受很多爱国教育,早就树立了抗金复国的思想。公元1163年,陆游替张浚(南宋的抗金名将)策划北伐,不幸北伐失败,被罢免了官职。公元1170年,陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队,在国防最前线活动过一个时期。这次军队生活,大大地丰富了他的诗歌的内容,如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗
4、民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”因为陆游始终坚持抗金复国的主张,招致了当权派的忌恨,最后连地方官也丢了。1理解诗歌内容,体会诗人的情感,选择恰当的感情基调朗读诗歌。A悲伤痛心 B悲愤讽刺(1)朗读示儿应读出_的感情。(2)朗读题临安邸应读出_的感情。2读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。(1)示儿诗题的意思是_,从题目中我能了解到的信息是_。(2)题临安邸诗题的意思是_,围绕诗题我提出疑问:_?带着问题读古诗,能更快理解诗歌内容。3读读下面的“阅读链接”,结合注释和资料,写一写“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诗句的意思,并体会它们表达了诗人怎样的情感?_4. 阅读下面一首诗,然后回答问
5、题。春夜洛城闺笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!1前人在评论这首诗时曾说:“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?_5. 古诗鉴赏。题临安邸_,_?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1补充诗句。2这首诗是_代诗人_写的。3最后两句表达的诗人情感是_。6. 阅读山居秋暝,完成练习。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1选择词语的解释,把序号填在括号里。(1)暝(_): A红日初升,天色明丽 B
6、日落时分,天色将晚 C红日高悬,正午十分(2)歇(_): A休息 B停止 C尽(3)浣女(_): A玩耍的女孩 B洗衣物的女子 C做完事情的女子(4)王孙(_): A指诗人自己 B贵族子弟 C王家的孙子2这首诗的作者是_朝诗人_,写这首诗的地点在_,当时季节是
7、_。3阅读下面的诗句,完成练习。明月松间照,清泉石上流。(1)对诗句停顿划分完全正确的一项是(_)A明月/松/间照,清泉/石/上流。 B明月/松间/照,清泉/石上/流。C明/月松/间照,清泉/石上/流。(2)诗人运用了动态描写的诗句是_,运用了静态描写的诗句是_。(3)最符合这两句诗描写景象的一项是(_)A明月照在松林间,清泉流淌在石头上。B天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,犹如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!C月光洒在松林间,清泉在石头上流淌。(4)诗人写下这首诗,根本原因是他(_)A
8、对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。B对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。C对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。7. 根据这首词的内容填空。(1)清平乐 村居这首词的作者是( )朝词人( ),这首诗描写了( )。抒发了( )的情感。(2)词中“清平乐”是( )。“村居”是( ),“村居”的意思是( )。你还知道哪些词牌名( )( )( )( )等。(3)在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体验,如:唐( ),宋( ),元( ),明清( )。8. 课外阅读。闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻
9、涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(注释)闻:听说。官军:指唐朝军队。剑外:剑门关以南的地方,也称剑南。当时杜甫在梓州,正处剑门关西南,故云剑外。蓟北:泛指河北北部,当时是安史叛军的最后巢穴。却看:回过头来看。妻子:妻子和孩子。漫卷:随意地卷起来,指兴奋得不能读书了。放歌:尽情歌唱。纵酒:纵情喝酒。青春:明丽的春天。作伴:指春天可以陪伴我。1“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是()。A. 悲伤的泪 B. 悔恨的泪 C. 悲喜交集的泪2“漫卷诗书喜欲狂”运用了_描写,表达了诗人_
10、的心情。3你从诗中的哪些词语体会到诗人“喜欲狂”?_4杜甫听到官军收复河南河北的消息时,是那样激动、欢喜,更主要的原因是()A. 自己从此可以结束颠沛流离的生活。B. 从此国家可以重归统一,人民可以免受战乱之苦。5这首诗尾联中用了四个连接词“_”“_”“_”“_”,将“_”“_” “_”“_”这四个地名串连起来,写出一种瞬间即至,瞬间即过的动感,表达了诗人_(用一个成语来概括)的心情。6这首诗表达了诗人怎样的思想感情?_9. 阅读下面这首诗,完成练习。劝学诗唐颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(注释)更:古时夜间计算时间的单位,一夜分五更
11、,每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌展1点为三更。五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。黑发:年少时期,指少年。白首:头发白了,这里指老年。1用自己的话说说这首诗的意思。_2这首诗告诉我们什么道理?_3同是谈读书,这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同?试概括说明。_10. 阅读乐园。卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1卜算子·咏梅题中_是词牌名,_是词的题目。2“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这句诗中的“她”指_,赞颂了梅花_的品格。3诗中“归”的意思是_。“犹”的意思是_。“俏”的意思是_。4
12、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”意思是_。11. 阅读诗歌,回答问题。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(1)“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )A.湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。B.湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。C.湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。(2)“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是( )A.洞庭湖B.君山C.西湖(3)这首诗中运用比喻手法的一句是( )A.湖光秋月两相和B.潭面无风镜未磨C.遥望洞庭山水色(4)读完这首诗,我眼前出现了 这样一幅画面。1
13、2. 阅读诗歌,回答问题。 乡思人言落日是天涯 , 望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。(注)天涯:天边极远的地方。暮云:傍晚时的云。1根据注释说说这首诗的意思。_2诗人描写的景物有:_、_、_。极目远眺却望不见家乡,是因为_。3诗人极力描写家乡的_,表达了_之情。13. 回答下列问题。示儿南宋 陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1九州在诗中是指_,乃翁是指_。参考答案:2诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_,诗人的遗恨是(用原句回答)_,诗人的遗愿是(用原句回答)_。14. 阅读古诗,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1解释下列词语。(1)河:_ (2)岳
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