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文档简介
1、1.1.圆形圆形,因为它是惟一没有角的图形,因为它是惟一没有角的图形 。2.2.三角形三角形,因为它是惟一由直线构成的图形。因为它是惟一由直线构成的图形。3.3.半圆形半圆形,因为它,因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。是惟一由直线和曲线组成的图形。4.4.第四个图形第四个图形,因为它是惟一非对称性的图形。,因为它是惟一非对称性的图形。其实,由于标准和角度不同,这四个图其实,由于标准和角度不同,这四个图形都可以作为正确答案。形都可以作为正确答案。 达芬奇的老师佛罗基尔说过:达芬奇的老师佛罗基尔说过:“即使同一个蛋,只要换一个角度即使同一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。看它,形状便立
2、即不同了。” 苏东坡也说过:苏东坡也说过:“横看成岭侧横看成岭侧成峰,远近高低各不同。成峰,远近高低各不同。”事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个古人云:“文以 意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”立意“意意”就是议论文中的论就是议论文中的论点。点。 针对客观事物或问题,直针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度就明其理由,表明自己的态度就是立论。是立论。 1、议论文、议论文对某个问题或某件事表明自己的见解对某个问题或某件事表明自己的见解和主张的一种和主张的一种文体文体。2、三要素、三要素论点论点作者提出的作者提出的见解见解
3、和和主张主张。论据论据证明论点正确的证明论点正确的证据证据。论证论证用论据来证明论点的用论据来证明论点的过程过程。3、立论、立论 立论立论提出论点。提出论点。 齐宣王使人吹竽,必三百齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣人。南郭处士请为王吹竽,宣王说王说(yu)(yu)之,廪食之,廪食(s)(s)以以数百人。宣王死,数百人。宣王死,湣湣(mn)(mn)王王立,好一一听之,处士逃。立,好一一听之,处士逃。(韩非子韩非子内储说上内储说上) 齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭先生请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴。官仓供养的先生请求为齐宣王吹竽,宣王
4、很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后,他的儿子继位。乐手有好几百人。齐宣王死后,他的儿子继位。湣湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。南郭先生只好逃走了。 寓言新探寓言新探 想一想,想一想,“滥竽充滥竽充数数”的故事的故事能从哪些角能从哪些角度切入立论?度切入立论?滥竽充数滥竽充数1.1.正面思考:正面思考:2.2.侧面思考:侧面思考:3.3.反面思考:反面思考:批评南郭先生不懂装懂。批评南郭先生不懂装懂。批评批评齐宣王齐宣王的的“大锅饭大锅饭”制度,给滥竽充数制度,给滥竽充数者有机可乘;表扬者有机可乘;表扬齐齐湣
5、湣王王不墨守先王之法,不墨守先王之法,厉行改革,使无能者无藏身之地;责备厉行改革,使无能者无藏身之地;责备其他其他吹竽吹竽者充当老好人,任凭南郭先生混迹其中。者充当老好人,任凭南郭先生混迹其中。南郭先生最后逃走,没有继续硬南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算有点自知之明。占位子,还算有点自知之明。必修三必修三“话题探讨话题探讨”提示的思考角度提示的思考角度: 卖马人牵着一匹千里马到集市上出卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯乐售,连续三天无人问津,于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈,一言未求助。伯乐围着马转了几圈,一言未发,离开时又数次回头看这匹马。马发,离开时又数
6、次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。随即被人买走,价格是原来的十倍。 话题探讨话题探讨 2 2、伯乐:相马有术、伯乐:相马有术 1.1.卖马人:善于利用名人效应。卖马人:善于利用名人效应。 3 3、买马人:盲目崇拜名人。、买马人:盲目崇拜名人。 4、千里马:有日行千里的真本领、千里马:有日行千里的真本领.名人应谨言慎行名人应谨言慎行要学会宣传与包装要学会宣传与包装话题探讨话题探讨古希腊神话故事:安泰是众所公认的古希腊神话故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地
7、从大地母亲身上汲取力量,因而能断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。扼死了。 从从母亲母亲角度分析:角度分析: 适当给予是必要的,但重要的是培适当给予是必要的,但重要的是培 养孩子养孩子自立的能力;让自立的能力;让“安泰安泰”们早些独立;看起们早些独立;看起来是爱,其实是害。来是爱,其实是害。从从安泰安泰角度分析角度分析: 人只有不离开根本,才能有所作为;人只有不离开根本,才能有所作为;
8、自自知者明,只有自知,才能无往而不胜;知者明,只有自知,才能无往而不胜; 要要扬长避短;扬长避短; 要不断完善自己。要不断完善自己。从从赫拉克勒斯赫拉克勒斯角度分析:角度分析: 知已知彼,百战知已知彼,百战不殆;出奇才能制胜;要讲究方法。不殆;出奇才能制胜;要讲究方法。 对一个事物或材料对一个事物或材料,立论切入的角度立论切入的角度 据说宋代大文学家王安石曾以据说宋代大文学家王安石曾以“水水”为题,叫自己天资不够聪颖的儿子作文。为题,叫自己天资不够聪颖的儿子作文。“水水”蕴含着深厚的哲学韵味。以蕴含着深厚的哲学韵味。以“水水”为题,确实可以拓展思维。为题,确实可以拓展思维。试从不同的角试从不同
9、的角度思考度思考“水水”,每个人至少写出两个论点,每个人至少写出两个论点。 请你敞开思维的大门请你敞开思维的大门关于关于“水水”的名言警句的名言警句关于关于“水水”的名言警句的名言警句打开思维的角度打开思维的角度形状形状特点特点功用功用成因成因物和物之间的关系物和物之间的关系俗语和名言警句俗语和名言警句事物的象征意义事物的象征意义正面思考正面思考 反面思考反面思考侧面思考侧面思考水水 角角 度度 参参 考考 论论 点点 外形外形水无形,随容器而安。水无形,随容器而安。 坚持坚持水滴石穿,坚持不懈,锲而水滴石穿,坚持不懈,锲而不舍,金石可镂。不舍,金石可镂。 流动流动流水不腐,户枢不蠹。流水不腐
10、,户枢不蠹。 舟行水上舟行水上学如逆水行舟,不进则退,学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。有志者当做时代的弄潮儿。 时间如流水时间如流水有志者应惜时如金。有志者应惜时如金。 浇灌功用浇灌功用水滋润了绿叶,滋润了生命,水滋润了绿叶,滋润了生命,也造就了自己。也造就了自己。 只向前流只向前流水遇到阻碍,不但不退缩,水遇到阻碍,不但不退缩,反而激发出更大的气势。反而激发出更大的气势。 作用引申作用引申水可载舟,亦可覆舟。水可载舟,亦可覆舟。1.1.孔子云:孔子云:“常流不息,能普及一切万物,好像有德;常流不息,能普及一切万物,好像有德;流必向下,不逆成行,或方或长,必循礼,好像有义;流必
11、向下,不逆成行,或方或长,必循礼,好像有义;浩大无尽,好像有道;流几百丈山涧而不惧,好像有勇;浩大无尽,好像有道;流几百丈山涧而不惧,好像有勇;安放没有高低不平,好像守法;量见多少,不用削刮,安放没有高低不平,好像守法;量见多少,不用削刮,好像正直;无孔不入,好像明察;发源必自西,好像立好像正直;无孔不入,好像明察;发源必自西,好像立志;取出取入,万物就此洗涤干净,又好像善变化。志;取出取入,万物就此洗涤干净,又好像善变化。”2.2.处世若水之谦卑,存心若水之亲善,言诚若水之真处世若水之谦卑,存心若水之亲善,言诚若水之真诚,为政若水之条理,办事若水之圆通,行事若水之诚,为政若水之条理,办事若水
12、之圆通,行事若水之自然,人品若水之纯洁。自然,人品若水之纯洁。3.3.心态静如水,为人明如水,轻名利心态静如水,为人明如水,轻名利 淡如水,笑对坎淡如水,笑对坎坷坷 韧如水。韧如水。选取最佳立论角度选取最佳立论角度注意:注意:1、一篇文章、一篇文章只能有一个只能有一个论点,论点,可以有多个可以有多个分论点分论点。2、论点论点必须是一个完整的必须是一个完整的句子句子。根据下面材料,作多角度立论后选出一个最佳论点。根据下面材料,作多角度立论后选出一个最佳论点。 有则材料说:地里长了一个大萝卜,老头去拔,有则材料说:地里长了一个大萝卜,老头去拔,拔不动;老太和老头一起拔,也拔不动;来了一个拔不动;老
13、太和老头一起拔,也拔不动;来了一个男孩,拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔,仍男孩,拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔,仍旧拔不动。来了一个女孩,拉住了男孩一起拔,还旧拔不动。来了一个女孩,拉住了男孩一起拔,还是拔不动。小狗看到了,也与他们一起拔,小猫看是拔不动。小狗看到了,也与他们一起拔,小猫看到了,也与他们一起拔,但是大萝卜仍旧拔不动。到了,也与他们一起拔,但是大萝卜仍旧拔不动。这时,又来了一只小老鼠,它咬住了小猫的尾巴,这时,又来了一只小老鼠,它咬住了小猫的尾巴,也参加到拔萝卜的行列当中,大萝卜终于拔起来了!也参加到拔萝卜的行列当中,大萝卜终于拔起来了! 拨开迷雾抓拨开迷雾抓“真金真金”
14、1.1.团结就是力量;团结就是力量;2.2.一个人的力量是渺小的,人多力量大;一个人的力量是渺小的,人多力量大;3.3.面对困难,应当不分敌我,团结起来,共同面对困难,应当不分敌我,团结起来,共同战胜困难;战胜困难;4.4.团队精神是当今企业战无不胜的精神;团队精神是当今企业战无不胜的精神;5.5.不应忽视微小力量的作用。不应忽视微小力量的作用。选取最佳观点选取最佳观点思考提示:注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果思考提示:注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果童话写最后来了一头大象,结果是不是一样?童话写最后来了一头大象,结果是不是一样?发散思维的表现形式发散思维的表现形式1 1、正向思维、正向思维2
15、 2、反向思维、反向思维( (逆向思维逆向思维) )3 3、侧向思维、侧向思维 反向思维反向思维(逆向思维):逆向思维): 与常人惯用的思维方式不同或相与常人惯用的思维方式不同或相反的一种思维方式。反的一种思维方式。 七步诗七步诗 曹植曹植煮豆燃豆萁,煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。豆在釜中泣。本是同根生,本是同根生,相煎何太急。相煎何太急。反七步诗反七步诗 郭沫若郭沫若煮豆燃豆萁,煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。豆熟萁已灰。熟者席上珍,熟者席上珍,灰作土中肥灰作土中肥本为同根生,本为同根生,缘何甘自毁。缘何甘自毁。 反向思维反向思维(逆向思维)(逆向思维)练习:酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深艺高人胆大艺高人胆大班门弄斧班门弄斧言者无罪
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