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文档简介
1、2017年九年级初中数学组卷 1如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开则下列结论中:CM=DM;ABN=30°;AB2=3CM2;PMN是等边三角形正确的有()A1个B2个C3个D4个2如图,正方形ABCD的边长为6,点E在边CD上,且CD=3DE将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF则下列结论:ABGAFG;BG=CG;AGCF;SEGC=SAFE;AGB+AED=135°其中正确的个数是()A5B4C3D23如图,正方形ABCD
2、中,AB=6,点E在边CD上,且CE=2DE将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF下列结论:ABGAFG;BG=GC;EG=DE+BG;AGCF;SFGC=3.6其中正确结论的个数是()A2B3C4D54如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF下列结论:ABGAFG;BG=GC;AGCF;SFGC=3其中正确结论的个数是()A1B2C3D45如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为EF;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在EF上的
3、点N,折痕BM与EF相交于点Q;再次展平,连接BN,MN,延长MN交BC于点G有如下结论:ABN=60°;AM=1;QN=;BMG是等边三角形;P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是其中正确结论的序号是6如图,在矩形ABCD中,点E为CD上一点,将BCE沿BE翻折后点C恰好落在AD边上的点F处,将线段EF绕点F旋转,使点E落在BE上的点G处,连接CG(1)证明:四边形CEFG是菱形;(2)若AB=8,BC=10,求四边形CEFG的面积;(3)试探究当线段AB与BC满足什么数量关系时,BG=CG,请写出你的探究过程7(1)动手操作:如图,将矩形纸片ABCD折叠,使
4、点D与点B重合,点C落在点c'处,折痕为EF,若ABE=20°,那么EFC'的度数为(2)观察发现:小明将三角形纸片ABC(ABAC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到AEF(如图)小明认为AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由(3)实践与运用:将矩形纸片ABCD 按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图)
5、,求MNF的大小8如图所示,矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的点P处,折痕与边BC交于点O,连接AP,OP,OA,PDA的面积是OCP的面积的4倍(1)求证:OCPPDA;(2)求边AB的长;(3)连结BP动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作MEBP于点E按上面的叙述在图中画出正确的图象;当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度9如图(1),在矩形ABCD中,把B、D分别翻折,使点B、D恰好落在对角线AC上的点E、F处,折痕分别
6、为CM、AN,(1)求证:ADNCBM;(2)请连接MF、NE,证明四边形MFNE是平行四边形;四边形MFNE是菱形吗?请说明理由;(3)点P、Q是矩形的边CD、AB上的两点,连接PQ、CQ、MN,如图(2)所示,若PQ=CQ,PQMN,且AB=4cm,BC=3cm,求PC的长度10如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处如图2(1)求证:EG=CH;(2)已知AF=,求AD和AB的长11数学活动课上,小颖同学用两块完全一样的透明等腰直角三角板ABC、DE
7、F进行探究活动操作:使点D落在线段AB的中点处并使DF过点C(如图1),然后将其绕点D顺时针旋转,直至点E落在AC的延长线上时结束操作,在此过程中,线段DE与AC或其延长线交于点K,线段BC与DF相交于点G(如图2,3)探究1:在图2中,求证:ADKBGD探究2:在图2中,求证:KD平分AKG探究3:在图3中,KD仍平分AKG吗?若平分,请加以证明;若不平分,请说明理由在以上操作过程中,若设AC=BC=8,KG=x,DKG的面积为y,请求出y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围12【问题探究】(1)如图1,锐角ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰ABE和等腰ACD,使AE=AB,AD=A
8、C,BAE=CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由【深入探究】(2)如图2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,ABC=ACD=ADC=45°,求BD的长(3)如图3,在(2)的条件下,当ACD在线段AC的左侧时,求BD的长13已知ABC中,AB=AC(1)如图1,在ADE中,若AD=AE,且DAE=BAC,求证:CD=BE;(2)如图2,在ADE中,若DAE=BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的长;(3)如图3,在ADE中,当BD垂直平分AE于H,且BAC=2ADB时,试探究CD2,BD2,AH2之间的数量关系
9、,并证明14如图,在菱形ABCD中,M,N分别是边AB,BC的中点,MPAB交边CD于点P,连接NM,NP(1)若B=60°,这时点P与点C重合,则NMP=度;(2)求证:NM=NP;(3)当NPC为等腰三角形时,求B的度数15如图1,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,BD=24,在菱形ABCD的外部以AB为边作等边三角形 ABE点F是对角线BD上一动点(点F不与点B重合),将线段AF绕点A顺时针方向旋转60°得到线段AM,连接FM(1)求AO的长;(2)如图2,当点F在线段BO上,且点M,F,C三点在同一条直线上时,求证:AC=AM;(3)连接EM
10、,若AEM的面积为40,请直接写出AFM的周长16(1)数学课上,老师出了一道题,如图,RtABC中,C=90°,求证:B=30°,请你完成证明过程(2)如图,四边形ABCD是一张边长为2的正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的折痕将纸片翻折,使点A落在EF上的点A处,折痕交AE于点G,请运用(1)中的结论求ADG的度数和AG的长(3)若矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,B、D两点恰好重合于一点O(如图),当AB=6,求EF的长17等腰ABC中,CA=CB,点D为边AB上一点,沿CD折叠CAD得到CFD,边CF交边AB于点E,CD=CE,连接BF(1)求证
11、:FD=FB(2)连接AF交CD的延长线于点M,连接ME交线段DF于点N,若EF=4EC,AB=22,求MN的长18已知:矩形ABCD中,AB=6,AD=8,将矩形顶点B沿GF折叠,使B落在AD上(不与A、D重合)的E处,点G、F分别在AB、BC上(1)不论点E在何处,试判断BFE的形状;(2)若AG:GB=1:2时,求证:EG平分AEB;(3)若=,试求BF的长19如图,矩形纸片ABCD的边长分别为a、b(ab),点M、N分别为边AD、BC上两点(点A、C除外),连接MN(1)如图,分别沿ME、NF将MN两侧纸片折叠,使点A、C分别落在MN上的A、C处,直接写出ME与FN的位置关系;(2)如
12、图,当MNBC时,仍按(1)中的方式折叠,请求出四边形AEBN与四边形CFDM的周长(用含a的代数式表示),并判断四边形AEBN与四边形CFDM周长之间的数量关系;(3)如图,若对角线BD与MN交于点O,分别沿BM、DN将MN两侧纸片折叠,折叠后,点A、C恰好都落在点O处,并且得到的四边形BNDM是菱形,请你探索a、b之间的数量关系;(4)在(3)情况下,当a=时,求菱形BNDM的面积20如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB,CD交于点G,F,AE与FG交于点O(1)如图1,求证:A,G,E,F四点围成的四边形是菱形;(2)
13、如图2,当AED的外接圆与BC相切于点N时,求证:点N是线段BC的中点;(3)如图2,在(2)的条件下,求折痕FG的长21将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF,(1)求点G的坐标;(2)求直线EF的解析式;(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P、F、G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由22如图,矩形纸片ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,E为BC上一点,将纸片沿AE翻折,使点B与CD边上的点F重合(1)
14、求线段EF的长;(2)若线段AF上有动点P(不与A、F重合),如图(2),点P自点A沿AF方向向点F运动,过点P作PMEF,PM交AE于M,连接MF,设AP=x(cm),PMF的面积为y(cm)2,求y与x的函数关系式;(3)在题(2)的条件下,FME能否是等腰三角形?若能,求出AP的值,若不能,请说明理由23如图1,在四边形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,过点E作AB的垂线,过点F作CD的垂线,两垂线交于点G,连接AG、BG、CG、DG,且AGD=BGC(1)求证:AD=BC;(2)求证:AGDEGF;(3)如图2,若AD、BC所在直线互相垂直,求的值24如图,在锐角ABC中,D
15、,E分别为AB,BC中点,F为AC上一点,且AFE=A,DMEF交AC于点M(1)求证:DM=DA;(2)点G在BE上,且BDG=C,如图,求证:DEGECF;(3)在图中,取CE上一点H,使CFH=B,若BG=1,求EH的长25如图,在ABC中,AB=8,BC=10,cosC=,ABC=2C,BD平分ABC交AC边于点D,点E是BC边上的一个动点(不与B、C重合),F是AC边上一点,且AEF=ABC,AE与BD相交于点G(1)求证:;(2)设BE=x,CF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)当AEF是以AE为腰的等腰三角形时,求BE的长26如图,矩形ABCD的边AB=6
16、cm,BC=4cm,点F在DC上,DF=2cm动点M、N分别从点D、B同时出发,沿射线DA、线段BA向点A的方向运动(点M可运动到DA的延长线上),当动点N运动到点A时,M、N两点同时停止运动连接FM、FN,当F、N、M不在同一直线时,可得FMN,再连接FMN三边的中点得PQW设动点M、N的速度都是1cm/s,M、N运动的时间为ts(1)试说明FMNQWP;(2)在点M运动的过程中,当t为何值时,线段MN最短?并求出此时MN的长当t为何值时,PQW是直角三角形?27已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G(1)如图1,若四边形ABCD是矩形,且DECF求证:;(
17、2)如图2,若四边形ABCD是平行四边形试探究:当B与EGC满足什么关系时,使得成立?并证明你的结论;(3)如图3,若BA=BC=6,DA=DC=8,BAD=90°,DECF请直接写出的值28已知正方形ABCD和正方形EBGF共顶点B,连AF,H为AF的中点,连EH,正方形EBGF绕点B旋转(1)如图1,当F点落在BC上时,求证:EH=FC;(2)如图2,当点E落在BC上时,连BH,若AB=5,BG=2,求BH的长;(3)当正方形EBGF绕点B旋转到如图3的位置时,求的值29问题情境:如图,正方形ABCD的边长为6,点E是射线BC上的一个动点,连结AE并延长,交射线DC于点F,将ABE沿直线AE翻折,点B坐在点B处自主探究:(1)当=1时,如图1,延长AB
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