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1、精选优质文档-倾情为你奉上育婴师资格考试(操作技能)简答练习题(_)及答案 1怎样观察婴幼儿粪便,才能了解孩子消化道的情况? 答案:观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿消化道的情况。 (1)母乳喂养及人工喂养儿粪便,若臭味加浓,表示蛋白质过多,为消化小良。 (2)泡沫多的粪便,表示碳水化合物消化不良,发酵发酸。 (3)粪便外观呈奶油状,多为脂肪消化不良。 (4)婴幼儿粪便中有大量奶瓣(乳凝块)多是未消化吸收的脂肪,以及钙和镁的化合物形成的皂块。 (5)牛乳喂养儿排出大便为绿色,则表示肠蠕动加速或肠胃炎症现象,是腹泻的一种象征。 (6)大便呈黑色,则为fT7肠道上部出血,或凶服用铁剂等药物所致,要加

2、以鉴别。 (7)大便中带有血丝,多巾于大便干,儿门破裂,直肠有息肉等所致。(8)若脓血便,则可考虑肠道感染或细菌性痢疾,若发现人便异常,需及时到医院榆查治疗。 (9)如大便呈灰白色,多为肠道阻塞。 2指导家长的方法中的“及叫。反馈”方法包括哪些方面? 答案:(1)对婴幼儿的身体状况仔细观察,做好记录,并及时向家长反馈;(2)对婴幼儿的进食情况、睡眠时间仔细观察,做好记录,并及时向家k反馈;(3)对婴幼儿的游戏活动等表现仔细观察,做好记录,并及时向家长反馈:(4)对婴幼儿的情绪反映仔细删察,做好记录,并及时向家长反馈。 3婴幼儿情绪培养的原则是什么? 答案:(1)要针对婴幼儿的情绪特点进行教育;

3、(2)要特别注意让婴幼儿的情绪获得适当表现的机会,更重要的是让婴幼儿学会理智地控制情绪;(3)鼓励而不是限制婴幼儿的活动;(4)细心体察婴幼儿的认生|1倾向,启发兴趣。 4婴幼儿生长发育的一般规律是什么? 答案:牛K发育的一般规律是: (1)头尾规芈。头剖的发育先于9 L1肢。 (2)巾近及远。先拚肩,后手指活动。 (3)由粗到细。先H现粗大动作,厉卅现精细动作。 (4)由低级到高级。先感知,厉分析判断。 (5)由简单到复杂。先会发单旨,后会词组、句子。 5对婴幼儿抚触有什么作用? 答案:(1)抚触可以增进食欲。 (2)抚触可以增强抵抗力。 (3)抚触可以促进智力发育。 (4)抚触可以凋节情绪

4、。 6正常婴幼儿体温范罔是多少? 答案:正常婴幼儿体温为:腋下体温为3637摄氏度。体温的高低与很多的因素有关,如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多等都会使体温升高,通常不超过375摄氏度为正常范围。 7手指的运用有哪两种情况? 答案:手指的运用以拇指最为重要,绝大部分动作都要用到拇指。细心观察就会发现婴幼儿手指的运用,通常有两种情兑:拇指与其他手指的使用,女:捡皮球,拿杯子;拇指与食指的同时使用,如:拾取较小的物品,这需要较高的手指技巧。 8列举存对婴幼儿家长指导中要注意哪些问题? 答案:(1)在指导过程中,要以家长为本。允分发挥家长的作用,注意互动,小能居高临下。 (2)在提高指导的针对性

5、方而,注意从家长的实际需求出发。不仅要“读懂婴幼儿这奉书”,还要“读懂婴幼儿家长这奉书”。 (3)在向家长介绍有关理论知识时,要注意全而推进素质教育,以素质教育为主线统帅婴幼儿发展规律。 (4)在帮助家K选择育儿读物上,要选有针对性、适宜性、操作性以及有一定权威性的读物。 (5)婴幼儿家庭教养指导的具体内容。在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍,特别是要让婴幼儿父母认识:为婴幼儿创设良好心理氛罔、提供必需的物质条件、重视进行运动培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及卒且辈、保姆与父母的角色和责任等。 9婴幼儿便秘应如何护理? 答案:当大便坚硬、干燥,需要十分用力才能排除,刘使多

6、喝水,多进食蔬菜、水是便秘,需要在医生建议下,使用开塞露导涂。 10预防接种的一般反应及其护理。 答案:一般反应是由于疫苗本身的理化特性造成的反席,主要有:发热、局部红刖t、局部硬结等。一般反应中还有一类称为加重反应,加重反应在性质上仍属一般反应范畴,只是表现为局部和全身症状的加重。如脊髓灰质炎活疫苗口服,偶有恶心、呕吐、皮疹、腹泻等,23个月能够Fl愈。 (1)接种前,适当进食,注意在窄腹叫。不宜预防接种。 (2)接刊r时,如实将健康状况告知医牛,并配合医牛做简单检查。 (3)接种后不要匆,离开医院,要观察l 530分钟后再离开,以免万发生速发性反应,医生可及时救治。 23天内避免剧烈活动;

7、回家后继续观察,适当休息,多饮温开水,注意保暖。 注意接种局部的清沽,但暂时不要洗澡,以防局部感染。 1 1简述育婴师的上作常规。 答案:育婴师的同常上作主要有三个部分:照顾婴幼儿、和婴幼儿游戏、与家长交流。 (1)照顾婴幼儿。包括照顾饮食与喂哺、照料个人清洁卫牛、照顾睡眠、保持婴幼儿生活环境的整洁等。 (2)和婴幼儿游戏。包括进行促进婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏,进行讲故事、念儿歌、看图书、唱歌等活动,进行体能方面的游戏,进行涂涂画画、做下工、扮演等游戏或活动。 (3)与家长交流。主要发生在每天早晨,和家长交流婴幼儿的健康状兑、早餐的情 况,词问有无病痛,进行晨削检杏(问、摸和杏);以及

8、晚削离开时,向家长汇报婴幼儿一天的情况,并且提出中续的照料要求。 上述上作不是完全按部就班,也不是一成不变,不同年龄段的婴幼儿的任息不同,育婴师需要根据婴幼儿的同常生活秩序安排好一大所有的上作。 12婴幼儿的服饰应用什么样的款式和面料? 答案:婴幼儿的农J】旺应该易穿易脱,最好让他穿各部分都l分宽松的连农裤。婴幼儿需要了解他的小手,所以小要穿连手套的衣JJ61。注:毒除去衣服上的线头,否则可能套住婴幼儿的指头。小要计他穿紧身衣裤,这样会使他柔软的骨骼变形。 1岁以后会走路时,不要选择开裆裤,以免细菌感染。衣服卜辟量不要有A多点缀的东四,如小珠子、小亮片等,少用纽扣多用带子,特别不要用带金属的东

9、四,避免被婴幼儿放到嘴里误食。 新生儿不亢采用扣子和别针,用带子系最好。带子缝在腰腹两侧。 婴幼儿长得快,没有必要为他们购买昂贵的或大量的衣服,可以自己买合适的浅色布料缝制,也可以到亲JjJj好友处收集婴幼儿农服。婴幼儿皮肤娇嫩,身体发育很快,活动较多,衣服面料的选择,最好透气性能好、易吸水、质地比较柔软、保暖性能好的纯棉料,这些面料对婴幼儿皮肤刺激小,可以更好地调节体温。婴幼儿的毛衫小要用马海毛或腈纶编织,化纤制品容易引起婴幼儿皮肤过敏。 婴幼儿的衣服应该易穿易脱、可以机洗。不要使用纤维柔顺剂、漂白剂来洗婴幼儿的衣物。这些东西残留J:衣服上,会刺激婴幼儿的皮肤。 13卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、

10、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能够预防什么疾病? 答案:列入我国计划免疫并免费提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、亓白石序痧晶和麻疹痧晶百种痧晶圳干雨睛一一卜种痒病 疫苗预防疾病 卡介苗结核病 乙月T疫苗乙月T 百白破三联制剂百同咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗麻疹 14编制婴幼儿生活作息的依据有哪些? 答案:(1)形成良好的牛理规律。人体的每一个器官都有它们自身的规律,以饮食为例,到了吃饭的时问,婴幼儿的人脑皮层就会发出信号。这时,肠啊的消化液开始分泌,消化系统做好了接受食物消化的准备。保旺婴幼儿每天在吲时间进食,就能使婴幼儿的肠胃功能得到较好的保护和合理的使用。 婴幼儿一同作息的程序因

11、年(月)龄而异。较小月龄的婴幼儿,神经系统的发育尚未完善,很容易疲劳,因此,需要较多的“静止”时问,特别是睡眠;随着婴幼儿大脑皮层的功能不断完善,婴幼儿对睡眠的时削要求减少了,但活动的要求就提高了。 (2)满足婴幼儿多种活动的需要。婴幼儿的日常生活有些足生理性的需要,女睡眠、进食等;有些是智力发展的需要,如说话;还有些是社会性发展的需要,如与人交往。婴幼儿必须存所有这些需要得到满足以后,才会得到发展。这些活动都需要定的时问,但需要花费的精力要求各有差异。 (3)便于育婴师进行全口工作的安排。育婴师的工作责任重人,事无巨细,一份口常作息的时削表可以保证育婴师上作的效率和质量;如果没有一份全而J剖

12、到的同常作息时例表,可能会造成忙乱无章法的局而。 15在什么情况卜,婴幼儿较容易发生意外事故? 答案:(1)婴幼儿疲劳、生病或者饥饿叫。 (2)母亲情绪不稳定,尤其疲倦、睡眠不良时。 (3)特别好动的婴幼儿。 (4)家庭人员问关系不和睦,经常吵架。 (5)育婴帅带婴幼儿到危险的地与。玩耍。 (6)育婴师没有按安全规定的要求做事。 (7)使用的设备小符合安全要求。 (8)外卅度假,婴幼儿生活环境有较人变动时。 16如何评价母乳的质量? 答案:游戏“小小送货员”让婴幼儿愿意把一己喜欢的物品送给别人,及时鼓励引导婴幼儿愿意和大家一起分享好吃的食物或开心的事。 适宜年龄:153岁。 游戏与。泫:婴幼儿

13、和育婴帅作为送货员,边念儿歌边把食物送到小动物家。婴幼儿送对了,给予鼓励,说:“宝宝真棒”。游戏内容可更换,比如用成人(爸爸、妈妈)代替小动物(小猫、小狗),用食物(萝卜、鱼儿)代替玩具或水果(汽午或苹果)。 17介绍12个开发婴幼儿记忆能力的游戏。 答案:(1)减玩具。在家中可经常创设这样的情境,引甘婴幼儿去发现物品。物品可以用纸包着,也可以用布遮盖着,用以激起婴幼儿去寻找的欲望,锻炼记忆位置的能一j3 n 适宜年龄:8个月以上。 游戏与。泫:育婴帅先将有趣的玩具让婴幼儿玩一会儿(如摇铃、44t至,J翁娃娃、彩球、玩具汽午l、玩具娃娃、长毛绒玩具等)。然后当着婴幼儿的面,将玩具用布蒙起来或用

14、纸盖住,再引诱婴幼儿去寻找,找到后要赞扬他,鼓励他再玩。 (2)回家指路。在带婴幼)L乡I-卅时,有意向婴幼儿指卅自己家附近明显的标志物,如一棵大树,一个Fl行车车库等。 适亢年龄:13岁。 游戏方法:育婴师在带婴幼儿外出凹家时,走到离家100米左右的地方(最好是在一个岔路口)问婴幼儿:“宅宅的家在哪里,我们往哪里走?” 18接刊r卡介苗应用什么注射器和多少号针头? 答案:lm蓝芯注射器和4号或45号针头。 19伤寒茼曲的上要接种对象的什么? 答案:饮食服务行业人员清洁工下水管道疏通者自来水厂职工医务人员。 20婴幼儿发生意外伤害,有哪些急救程序和方法? 答案:(1)熟记急救电话。育婴师需要熟

15、悉家庭附近的急救中心、医院及其相关信息,主要有电话号码、地址、交通蹄线等,特别的情况r,需要迅速拨打“儿O”“l20”等电话。 (2)建立家庭急救电话联系卡。根据家庭所在地lx:的医疗、救护情况,建立家庭急救电话联系卡。需要的信息自一婴幼儿监护人的基本信息和联系方式、发生意外情况下的联系方式和急救方法,如果已知婴幼儿自一特殊的疾病或其他状况,需要知道从何处可以寻求及时的帮助或处理。这份联系卡需要放置在比较容易获取的地方,或者醒日的地方。 (3)配备家庭急救箱。家庭急救箱可以提供最基本的急救与护理,最大限度地减轻婴幼儿所受的伤害。 2 1婴幼儿的语言能力开发有什么重要作用? 答案:(1)语言能促

16、进婴幼儿交往的发展。重视对婴幼儿的语占理解能力和语言表达能力的培养,就能促进他主动与成人、与同龄人交往,能用语言进行交流与沟通,使之交往的范围不断扩大,交流的能力不断提高。 (2)语言能促进婴幼儿智能的发展。婴幼儿掌握了语言一,就掌握了认识事物的T具,能促进婴幼儿的观察力、想象力、思维力、记忆力的发展。 (3)语言促进婴幼儿社会性的发展。婴幼儿作为。个社会人,必须从小培养他的社会交往能力、独立生活能力,学会某些社会规则。婴幼儿语言的理解和语言的表达为今厉走卅家庭,步入社会,具有较强的社会适应力打下基础。 (4)语言能促进情感和良好个性品质的发展。情绪的良好发展是婴幼儿健康成长的重要标志之一。婴

17、幼儿情绪外露多变,控制能力较筹。而语言的发展,能培养婴幼儿表达情绪和控制情绪的能力,从而具有健康的积极的情绪情感。 22举例说明有关“分享”的游戏。 答案:通过观察婴儿喂养和排泄等情况,可以看山母亲的奶水是台足够。 (1)哺乳次数。出生头l2个月的婴儿,每天哺乳810次;3个月的婴儿,2,1小时内至少哺乳8次。哺乳时尚可听见吞咽声。 (2)排泄情况。每天日j。换到6块以卜湿球mj,并有少量多次或人量一次质软人便。 (3)睡眠。在出生头12个月内,两次哺乳之问婴儿很满足、很安静,常见3个月婴儿在吸吮中入睡,直至Fl动放弃乳头。 (4)体重。新生儿每J刮平均增重150克左右,23个月的婴幼儿每J青

18、】增重200克左右。(5)神态。可见到婴儿眼睛略亮,反应灵敏。 jI-kj,b,哺乳前母亲有乳房允满感,哺乳时有下乳感,哺乳后乳房较柔软。 23精细动作的范围有哪些?练刿的原则是什么? 答案:精细动作指的是下、眼睛、脸及嘴部肌肉的运动能力。 (1)刺激性原则。在婴幼儿发展的不同阶段,提供不同的刺激物让婴幼儿适时地触摸、摆弄、抓握,通过科学的精绌动作训练,让他们充分地去抓、握、拍、打、敲、II口、击打、挖、画,可以发展良好的感知觉和动作行为。 (2)操作性原则。育婴师必须经常和婴幼儿一起玩各种操作性游戏。精细动作圳练从婴幼儿山牛就可以开始进行,而日离叫i开育婴师为婴幼儿提供适当的玩具和一起进行的

19、活动游戏。 (3)递进性原则。精细动作的发展有。个由简甲到复杂的过程,凼此,为婴幼儿提供的玩具、学具和下指游戏都要遵循由简单到复杂的特点。 24适用J:触摸觉的游戏有哪些?各有什么作用? 答案:皮肤按摩、接触自然、双人滚翻、搓珠子。通过对身体不同部位皮肤的触摸,增强感觉能力。适宜的年龄也各有侧重。 25测量体温时,不同的体温计如何使用? 答案:肛表用于肛门,口表用于口腔或腋下。3岁以下的婴幼JLd;使用口腔测量体温。试表前要检查体温计有兀破损,甩表时小能触及硬物,否则容易破碎。检查体温计水银柱是否已甩至35以下。rfl于正常情况下每日体温宵波动, 般早晨最低、傍晚最高,哭闹、活动和进食都口J。

20、以使体温升高。所以住婴幼儿吃饭、喝水、运动卅汗等情况要休息半小时后再测量体温。保证在安静状态F测体温,婴幼儿哭闹时应设法让其停止啼哭。 读数:取出体温计转动温度表,直到可见到一条粗线为止,从水银柱上读取所指数 字。 F常体温,一般皮肤(腋r)测5分钟,为3637;肛门测2-3分钟,为36238;口腔(舌r)测23分钟,为36374。C。高J:前述体温,则为发烧。 26为什么婴幼儿睡眠的叫。间比较长? 答案:睡眠是大脑皮层及皮下rfl枢、泛处于抑制过程的一种牛理状态,有助于婴幼儿的脑发育,有助于记忆力的增强。每个婴幼儿自身气质小】吲,家庭环境小l司,睡眠规芈也小一样。 一般随着年龄的增长,人脑皮

21、层逐步发育,睡眠时间可逐步缩短。 27为什么2岁的婴幼JLl:t较难带? 答案:大约在1525岁,出现第一反抗期。这时婴幼儿希望Fl己的行为得到认同,Fl己的探索活动不受到限制或干涉,因此有时会表现出一种“抗拒行为”,所以2岁的婴幼儿特别任性。这是婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。这个叫。期是婴幼儿心理健康发展的重要叫。期,也足塑造健康人格的敏感其Jj或关键其Jj,采用正确的与。泫进行训整,才能取得较好的效果。 28如何利用废旧物品设计促进婴幼儿听觉能力发展的? 答案:(1)在空盒r里面放些物品,让婴幼儿摇动,听听卢音,说说里面“有”还是“没有”。再打开看看说说是里面放了什

22、么物品。 (2)收集R常生活中用的各类空瓶子、空罐头等,洗净后在各个瓶子中分别放人黄豆、小石子、沙等,摇晃这些瓶子或罐头后能发出声响。但是要把盖子拧紧,防止这些物品外漏。瓶子中的物品可根据婴幼儿的兴趣及时更换。 29婴幼儿社会性交往有儿种? 对婴幼儿来说最经常、最丰要的接触者就是父母和同伴。 (1)。母婴交往存婴幼儿的早期社会性交往中,占据了最重要的地位。母亲小仅是婴幼儿日常生活的上要照料者,存婴幼儿认知、情感、社会性等心理全面发展中都起着积极、不口J。替代的作用。母婴关系是婴幼儿以厉诸多社会关系形成的基础。 (2)父婴交往实际上在照料婴幼儿时表现出同样的敏感、慈爱和技能。实际上父亲对婴幼儿发

23、展的重要性远远超过了人们以前的认识,婴幼儿期缺乏父爱将直接影响儿市的性别角色发展。 (3)婴幼儿早期同伴交往有助十促进婴幼儿社交技能及策略的获得。婴幼儿在与同伴的交往过程中,逐步学习社交技能,小断学习并训整自己的社交行为,逐步发展、丰富自己的社交策略;I司时,婴幼儿l刊什交往有助于促使婴幼儿做出更多积极、友好的社会行为,降低、减少其消极、小友好行为。 30婴幼儿发生意外的原网是什么? 答案:(1)儿市的危险意识筹。 (2)好奇、好模仿。 (3)生性活泼好动。 (4)骨骼和皮肤薄弱。 (5)逃避能力差。 31常用的维生素D叫什么?婴幼儿如何给服维生素D? 答案:常用的维生素D叫鱼肝油。给JJ61维生素D的方法是:对出生23周后的婴幼儿就可开始补充,早产儿和双胎麻从卅生后2周开始补充;补充开始口J一每口1次,每次2滴,根据婴幼儿的消化情况,如食欲,大小便无异常改变,逐渐增加到每同2次,每次2-3滴,平均每日56滴。但每同剂量不能超过800IU,以免长期过量会发生中毒。每次剂量可用滴管直接滴八婴幼儿口中,如用胶囊制剂时,先刺破胶囊,挤出维生素D,并同叫。滴

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