部编版语文三年级上册基础总复习资料

1、三年级上语文总复习第一单元一、词语：（一）易错词语（二）形近字组词晨（早晨）服（辰（星辰）报（杨（白杨）球（扬（飞扬）救（静（安静）停（净（干净）亭（服装）粗（粗细报纸）组（组长皮球）猜（猜谜救命）清（清净停止）晴（晴朗亭子）请（请客）扮（打扮）纷（纷纷）狂（疯狂）王（大王）荒（荒芜）慌（慌张）（三）成语盘点：摇（）晃（）（）头提（）吊（）（）面（）疾（）快 （）干（）发（）牙（）爪（）耳（）忙（）乱（）燥 （）（）无声坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤 凤尾竹洁白荒野口笛罚站放假衣裳背诵照例一段糊涂练习戒尺步尸挨打清楚圈出糊（）糊（）（）丽多（） 一（）不漏（四）词语解释绚丽多彩 ：形容灿烂艳丽，

2、色彩丰富。一字不漏：一字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心的意思。鸦雀无声：形容非常安静。（五）词语搭配鲜艳）的服装古老）的铜钟洁白）的粉墙欢唱）的小鸟敬爱）的老师（飘扬）的国旗粗壮 ）的枝干（ 凤尾竹 ）的影子亲爱）的妈妈（湿润）的东风详细）地讲（认真）地听（六）近义词穿戴打扮-打扮飘扬飘动一飘动摇晃晃动一晃动轰响轰鸣轰鸣湿润 潮湿突然 忽然游戏 玩耍急急忙忙 匆匆忙扬起 举起练习 训练霎时 瞬间流利 流畅认真 专注清楚 明白糊里糊涂稀里糊涂（七）反义词洁白 乌黑安静 喧闹古老 年轻粗壮 纤细湿润 干燥放学 上学认真 马虎急急忙忙慢慢吞吞一慢慢吞吞详细 粗略糊里糊涂明明白白鸦雀无声人

3、声鼎沸、句子:1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。【仿句】（即用“向向向”造句）花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。2. 雨一来，他们便放假了。【仿句】清风一来，他们便跳起了优美的舞蹈。蝴蝶一来，他们便热情地打起了招呼。3. 树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。【仿写拟人句】秋天，麦苗笑弯了腰。4. 像这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）不好好学习，怎么会把知识掌握牢固呢？5. 现在你们既然想听，我就讲讲吧！【既然就】你既然答应他了，就要说话算数。课文回顾【默写所见】1、大青树下的小学从上学路上 、 来到学校 、 上课了

4、 、 下课了 四个方面描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱 和团结 ，表达了作者自豪、赞美的感情。2、花的学校以孩子的视角描写了六月阵雨 的落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人 的手法表达了对大自然 的喜爱之情。3、不懂就要问讲述了孙中山 小时候在私塾读书时，遇到不懂的问题就先生 请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂 地学。第二单元、词语:（一）易错词语水洼印着凌乱增添棕红色小雨靴钥匙五彩缤纷争着勾住喇叭厚实一曲丰收蟋蟀抖抖手臂振动歌韵掠过歌吟辽阔（二）形近字组词赛（比赛）经（经过）赠（赠送）铺（店铺）迟（迟到）寒（寒冷）径（路径）增（增加）哺（哺育）过（过来）残

5、（残疾）规（规则）谈（浅（深浅）观（观察）淡（谈话）挑（挑水）院（院子）冷淡）桃（桃子）完（完成）乱（慌乱）舌U （刮风勾（勾住）勺（勺子）春意盎然春色满园夏日炎炎绿草如茵秋风习习一叶知秋金桂飘香果实累累春华秋实（三）成语盘点：秋（）气（）（）高（）淡（）风（）习一（）知（）金（）飘（）（）林尽（）（）谷丰（）（）实（）累（）（）秋实五（）缤（） 舒（）服（） 忐（）不安描写春天的词语：春回大地春暖花开描写夏天的词语：骄阳似火烈日炎炎描写秋天的词语：秋高气爽天高云淡层林尽染五谷丰登描写冬天的词语：冰天雪地寒冬腊月 天寒地冻银装素裹 寒风呼啸（四）词语解释五彩缤纷 ：形容色彩繁多而艳丽。忐忑不安

6、：心神极为不安。辽阔： 宽广；空旷。（五）词语搭配（晴朗）的天空（欢快）的歌曲（ 棕红色）的雨靴（金色）的小喇叭（金色）的海洋（彩色）的地毯（美丽）的菊花（紧紧）地粘（金黄）的叶子好闻）的气味红红）的枫叶仔细）地数（六）近义词潮湿湿润 平展平整平整凌乱杂乱排列陈列清凉凉爽 炎热酷热酷热香甜甜美温柔温和道别告别 叮咛嘱咐嘱咐辽阔广阔绽开绽放（八）反义词明朗昏暗潮湿烦躁欢乐痛苦美丽丑陋一烦躁丑陋凌乱整齐温柔粗鲁炎热寒冷二、句子：1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。【仿写】红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。红红的枫叶像一只只花蝴蝶，飞呀飞呀，带来了秋天的韵味

7、。三、课文回顾1 . 山行是唐代 诗人 杜牧 所写，描绘了一幅由 “寒山” “石径” “ 白云 ” “ 枫林 ”等构成的山林秋色图，表达诗人 对秋天的热爱之情。远上寒山石径斜，白云生处有人家。诗意： 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在山上白云漂浮的地方，隐约看见几户人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗意： 我之所以停车不走，是因为喜欢夕阳下的枫林，被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红。2 .赠刘景文是宋代 诗人 苏轼 所写，通过对“荷尽 ”“ 菊残 ”“ 橙黄橘绿 ”等秋景的描写，突出了菊花傲霜凌寒 的气概，间接表达了对好朋友的敬佩之情。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。诗意：荷花凋谢连那擎雨

8、的荷叶也枯萎了，只有那开败了的菊花还在傲寒斗霜。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。诗意：一年中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时候。3 .夜书所见由宋朝 诗人 叶绍翁 所写，通过对“梧桐叶 ”“ 秋风 ”“ 儿童 ”等秋景的描写，表达了诗人思念家乡和亲人的思想感情。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。诗意： 萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗意：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。4、铺满金色巴掌的水泥道从描绘了一个小孩在上学路上看见法国梧桐树叶落在道路上，就像一个个金色的小巴掌，

9、表达了作者对雨后秋景的喜爱 。5、秋天的雨，有一盒五彩缤纷 的颜料。你看，它把黄色 给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热 。它把 红色 给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽 。6、听听，秋的声音中作者抓住了秋天里大自然的一些声响，用诗 的语言，体现了秋天景物的美好，赞美 了秋天。第三单元一、词语：（一）易错词语融化伐木斧子锯子切割煤油点燃缩成一团努力茎手推车吱吱嘎嘎拆开陈旧咱们偷偷答应卷起牙齿吞咽胃部悲哀几乎流泪眯着一骨碌嚼东西（二）形近字组词形近字组词妇（）砍（）煤（）睁（）诉（）救（）扫（）吹（）谋（）挣（）拆（）球（）油（）离（）命

10、（）怜（）斧（） 管（）抽（）高（）合（）冷（）爷（） 官（）（三）词语解释融化：（冰、雪等）变成水。文中指天气变暖，雪变成了水舒服：身体或精神上感到轻松愉快。舒展：伸展张开，不卷缩。细嚼慢咽：慢慢地吃东西。争先恐后：争着向前，唯恐落后。七上八下：形容心里慌乱不安。犹豫：迟疑不决。关于友谊的成语：义结金兰 莫逆之交 深情厚谊 情同手足 肝胆相照形影不离亲密无间含口 ”的字：表示嘴巴动作：咬叼嚼咽啃吞含表示嘴巴发声：叫喊嚷吼吵啼唤表示拟声词：啪哗吱嗡嘟鸣嘀（五）近义词 剩下剩余 必须一一务必 舒服一一舒适离开离去 融化一一消融吃力一一费力原野一一旷野难受一一难过舒展一一伸展寒冷严寒调皮顽皮服务一

11、一效劳（四）词语搭配(寒冷）的冬天(高大）的树(暖和）的阳光(香甜）的奶酪(调皮）的儿子(勇敢）的蟋蟀(轻轻）地拂动(高兴）地跑来跑去(友好）的朋友(大声）地喊(紧紧）地包裹(悄悄）地躲旅行旅游一旅游要好亲密f密可怜不幸-不幸悲哀悲伤悲伤贮藏贮存贮存牵挂惦记惦记犹豫迟疑-迟疑生气恼火恼火（六）反义词调皮老实老实舒服难受-难受满意失望一失望吃力轻松-轻松急忙从容从容悲哀幸福一幸福勇敢胆小一胆小可怜幸运-幸运集合分散分目攵偷懒勤快一勤快牵挂忘怀-忘怀犹豫果断一果断细嚼慢咽狼吞虎咽二、课文回顾1、鸟儿和大树是好朋友 ，鸟儿去南方之前答应大树还要回来唱歌给它听。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现大树不见了

12、，它四处寻找，它问了树根 、大门 和 小女孩 ， 知道 树已变成了点燃的灯火， 于是鸟儿 对着灯火唱起了去年的歌 。本文歌颂了鸟儿信守诺言的品德以及 它与树的深情厚谊。2、那一定会很好写了一粒种子，怀揣梦想，努力生长，长成了一棵高大的树，后经历了变成手推车、椅子、木地板的过程，赞美了种子甘于奉献、勇于实现自我价值的精神。3、 在牛肚子里旅行是一篇科学童话 ，写了 红头 和 青头 是一对非常要好的朋友，有一天，红头不小心被牛吃到了肚子里，青头不顾自己的安危，给了红头精神上的鼓励，在青头 的帮助下，红头成功脱险 的故事。赞美了青头对朋友不离不弃，遇事沉着冷静，知识丰富而且能运用知识解决实际问题。4

13、、一块奶酪赞扬了蚂蚁队长以身作则、自觉遵守纪律、抵制诱惑和爱护幼小 的美好品质。第四单元、词语:易错词语暴雨凑近唯唯孵蛋叽叽饥饿偶尔胡萝卜沾到晾晒讨厌发怒批评来访担保压根差/、多忍着模仿汪汪叫发疯子弹搞/、清（二）形近字组词洞（）备（）蜘（）准（）爆（）珠（）桐（）背（）知（）堆（）暴（）蛛（）饱（）壁（）漂（）晒（）鹅（）撞（）抱（）碧（）票（）洒（）饿（）瞳（）（三）成语盘点：含数字的成语：百发百中 百战百胜四面八方四通八达七上八下七嘴八舌一心一意一言一行五颜六色五脏六腑千奇百怪千姿百态百依百顺四平八稳七手八脚一举一动五黄六月千辛万苦千言万语 千真万确（四）词语搭配（倒不了）的老屋（丰盛）

14、的午餐（飞快）地爬（美味）的果酱（老花）的眼睛（安详）地吃草（小小）的声音（百发百中）的神枪手（长长）的胡子（五）近义词准备 打算飞快 迅速偶尔 偶然漂亮 美观安心放心放心发现 发觉继续 持续牢固 结实同情 怜悯滑稽 可笑缺陷 缺点讨厌 厌恶索性 干脆取笑 嘲笑圈套陷阱一陷阱诧异 惊奇（六）反义词倒下 挺立安心 忧虑飞快 缓慢偶尔 经常开始 倒下浓密 稀疏继续 停止牢固 脆弱讨厌 喜欢缺陷 特长取笑 夸奖批评 表扬容易 困难逼真 失真安详 慌张幸好 可惜大声 ）地叫、1/、）地说偷偷 ）地练二、课文回顾1、总也倒不了的老屋写了一百多岁的老屋 为了让 小猫 在暴风雨夜安心睡觉，让 老母鸡 有安心

15、孵蛋的地方，让 小蜘蛛 能安心织网捉虫，坚持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥 和 宽厚 ，歌颂了老屋助人为乐 的优秀品质。2、胡萝卜先生的长胡子是一篇生动有趣的童话 ，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线 、 给鸟太太当晾尿布的 绳子 的故事。3、不会叫的狗以巧妙的构思和淳朴的语言描写了一只不会叫的狗向小公鸡和 杜鹃 学习啼叫，结果险遭狐狸 和 猎人 毒手，最后，安排三种结局，启发我们想象故事的结尾。表达了作者对动物、对大自然的喜爱之情。第五单元一、词语：（一）易错词语搭船母亲外祖父捕鱼船夫船头钓鱼观察合拢一本正经绒毛沙啦 翠鸟 有趣 假装羽毛蒲公英喜爱起

16、床翠绿盛开睡觉引人注目长嘴玩耍窗前静悄悄哈欠常常（二）形近字组词搭（）悄（）耍（）喊（）拢（)蒲（）塔（）梢（）要（）减（）胧（)葡（）捕（）沙（)W (）钓（）睡（)啦（）铺（）吵（）面（）钩（）锤（)拉（）（三）词语解释静悄悄：形容非常安静，了殳后声响。外祖父：母亲的父亲。引人注目：吸引人的注意，使人把视线集中在一点上一本正经：形容很规矩，很庄重。假装：故意表现出一种动作或姿态来掩饰真相。贪婪：贪心不满足观察：仔细察看客观事情或现象。（五）词语搭配）的小鸟）的草地）地响）的汁水（六）近义词翠绿碧绿漂亮美丽T丽假装装作观察观测一观测（九）反义词美丽丑陋吞吐吐盛开凋谢张开合拢一合拢）的羽毛（）

17、的长嘴的长嘴）的杨梅（）的刺的刺）地停（）的叶子的叶子）地摇（）的果肉的果肉告诉告知仔细细致-细致喜爱喜欢喜欢告诉隐瞒隐瞒静悄悄闹哄哄闹哄哄喜爱讨厌讨厌二、句子：1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。【仿写】红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。红红的枫叶像一只只花蝴蝶，飞呀飞呀，带来了秋天的韵味。三、课文回顾1、搭船的鸟讲述了一次平常的探亲之旅，作者善于观察，认识了一位羽毛是 翠绿 ，翅膀是 蓝色 ，长着一张红色的长嘴 的新朋友，在作者眼里它是一位可爱，漂亮 的新朋友。作者着重描写了翠鸟艳丽的色彩 和敏捷的 身手 。2、金色的草地讲了两件事，一件是兄弟俩在

18、草地上玩耍，另一件是 “我”发现草地会变色，以及变色的原因，早上，草地是绿色的 ，因为蒲公英的花朵是合拢的；中午，草地是金色的，因为蒲公英的花朵是张开的；傍晚，草地是绿色 的，因为蒲公英的花朵是合拢的。第六单元、词语:（一）易错词语富饶优美瑰丽岩石海参龙虾划船威武鸟粪祖辈建设海滨海鸥胳臂理睬载着凤凰榕树石凳每逢除了亚热带侧着欣赏乳白利剑树梢宿舍显得兴奋药材来临宝库浸泡膝益：（二）形近字组词孤（）优（）亚（）虾（)挺（）挡（）狐（）忧（）严（）吓（)艇（）档（）线（）盘（）遍（）银（)脑（）除（）浅（）盆（）编（）根（)恼（）涂（）（三）词语解释五光十色：形容色泽鲜艳，花样繁多。瑰丽无比：非常美

19、丽，无与伦比。成群结队：形容人或动物很多，聚集在一起。浩瀚：本文形容水势盛大。笼罩：像笼子似的罩在上面。密不透风：本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。ABB式词语：懒洋洋乱糟糟慢腾腾闹哄哄颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡课外积累：湿淋淋黄澄澄喜滋滋白蒙蒙赤裸裸红彤彤傻乎乎直勾勾光秃秃沉甸甸绿油油笑眯眯乱蓬蓬黑黝黝（五）词语搭配（）的珊瑚的珊瑚（）的树林（(）的花朵（）的鸟粪的鸟粪（）的鹿角（(）的大海（）地蠕动（）地躺（(）的条纹（）的机帆船的机帆船（）地摇（(）的军舰（）的大路的大路（）的大伞（(）地响（）地流着地流着（）的叶子（(）的浓雾（）的榛子的榛子（）的脚掌（六）近义词丰富充裕充裕不由国口

20、茂密浓密-浓密浩瀚广阔广阔理睬搭理瑰丽美丽天州笼罩弥漫弥漫干净贞洁贞洁欣赏观赏一观赏挡住阻挡一阻挡收藏珍藏（七）反义词富饶贫瘠贫瘠茂密稀疏稀疏绽开凋谢-一凋谢浩瀚渺小渺小喧闹寂静热闹冷清冷清整洁凌乱凌乱俯下仰起仰起挡住让开一让开鲜嫩腐烂名贵低廉二、句子：1、凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（比喻）2、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（比喻）3、正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（夸张）三、课文回顾1 . 望天门山是 唐代 诗人 李白 所写， 李白还写过其他关于祖国山河的诗有：题西林壁、蜀道难天门中断楚江开，碧水东流

21、至此回。诗意：长江把雄伟的天门山拦腰劈开，碧绿的江水向东浩然奔流到这里折回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。诗意：两岸高耸的青山相对而立，一叶孤舟从水天相接的天边驶来。2 .饮湖上初晴后雨是宋代 诗人 苏轼 缩写，这首诗是写西湖在晴天 和 雨天 两种美丽景象，表达了作者热爱大自然的思想感情。 作者通过大胆的想象，把西湖比作 西施 ，更加衬托出西湖的美丽和神奇。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。诗意：在阳光照耀下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光，下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，若隐若现，这景色真是美丽。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。诗意：如果要把西湖比作美女西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好

22、的衬托出她的天生丽质。3 .望洞庭是唐代 诗人 刘禹锡 所写，通过丰富的想象和形象的比喻，把湖面比作 铜镜 ， 把 洞庭湖的水比作白银盘，山 比作青螺。表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。诗意：秋夜，洞庭湖上月光和湖水相互交融，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。诗意：远远眺望，洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。4、富饶的西沙群岛按照总分总的结构描写了风景优美 、 物产丰富的西沙群岛。然后分述了海水是五光十色 、 瑰丽无比 ，海底物产有珊瑚 、 海参、 大龙虾 、 鱼 ，海岛是 鸟 的天下。表达了作者对富饶的西沙群岛的喜爱

23、 和 赞美 ，同时也表达了作者对祖国的热爱。5、海滨小城讲述了一座位于广东的海滨小城的美景，由远及近刻画了小城的 大海、沙滩、庭院、公园、街道等场景，表达了作者对海滨小城的喜爱和赞美的思想感情。6、美丽的小兴安岭一年四季景色诱人 ，是一座 美丽的大花园，也是一座巨大的宝库 。春天的景色有：树木、积雪、溪水、小鹿，夏天的景色有：树木，雾、太阳、草地、野花，秋天的景色有：树木、落叶、野果、药材，冬天的景色有：雪花、积雪、动物第七单元一、词语：（一）易错词语美妙演奏呢喃雄伟打击乐器汇聚叽叽喳喳黎明舒畅瞬间猎人枣树凝神静气聪明眼馋缓慢惊讶 猜测 监视 逐个 恍然大悟（二）形近字组词奏（）滴（）颗（）器

24、（）妙（）匆（）秦（）摘（）课（）哭（）抄（）勿（）击（）猎（）沟（）朝（）偷（）受（）出（）借（）钩（）潮（）愉（）爱（）（三）词语解释汹涌澎湃：形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。也比喻声势浩大。波澜壮阔：指水势浩渺广阔。比喻声势浩大或规模宏伟。恍然大悟：忽然问明白过来。呢喃：形容小声说话的声音。茫然：完全不知道的样子。惊愕：形容因吃惊而发愣，非常震惊的样子。诡秘：隐秘不易捉摸。钦佩：尊重佩服。（五）词语搭配的声音(）的音乐(）的乐曲的威力(）的红枣(）的树林地流(）地呼吸(）的海洋(）的父亲（）地望（）的月光(）地追（）地活动（）地猜测(）地爬（六）近义词美妙优美优美演奏弹奏一弹奏雄伟

25、渺小渺小汇聚汇集-汇集舒畅畅快畅快幽深幽静幽静惊愕惊讶一惊讶一瞬间一刹那-刹那注视凝视凝视朦胧模糊一模糊诡秘神秘神秘兴许也许也许（七）反义词温柔粗暴粗恭雄伟渺小渺小激动镇定镇汇聚分散分目攵舒畅沉闷一沉闷潮湿干燥一干燥沉重轻快一轻快凝神静气心神不定朦胧明亮一明亮高明拙劣一拙劣猜测确定确定恍然大悟百思不解二、句子：1.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流着向河流，河流潺潺地 流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。【顶针，仿写】 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥下有一条弯弯的小河，弯弯的小河里有一艘弯弯的小船。三、课文回顾1、大自然的声音本文以清新活泼的笔

26、调介绍了大自然中风的声音 、 水的声音 和 动物的声音，表达了作者对大自然的热爱 之情。2、本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过，“我”亲身感受到父亲对树林和小鸟的了解和喜爱，表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。3、课文写的是秋天 （季节）的一天晚上，“我”在夜晚观察小刺猬偷枣的全过程， “我”由开始的 惊讶 到后来的 钦佩 的心理历程，表达了“我”对它的 喜爱之 情。第八单元、词语：（一）易错词语默默落下姿势投向调来情况热烈镇定讲述普通忧郁联欢会列宁胸脯惹人仰望面包渣或者可惜诚实战斗当头一棒血丝撤走危险瓦片布帘迅速争分夺秒（二）形近字组词形近字组词投（）弃（）纷（纷（）班（）摇（）摇（）挺（）没（）异（）粉（粉（）斑（）谣（）谣（）庭（）持（）郊（）冻（冻（）轮