部编版八年级语文上册第三单元质量检测试卷及答案

1、部编版八年级语文上册第三单元质量检测试卷及答案部编版八年级语文上册第三单元质量检测卷及答案（2019-2020 版）说明：1.本试题根据2019年安徽中考语文试卷模式编写。2.本试题满分150分，其中包括5分卷面分；考试时间 150分钟。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）树树皆秋色， 。（王绩野望），白云千载空悠悠。（崔颍黄鹤楼）晓雾将歇， 。（陶弘景答谢中书书 ）征蓬出汉塞， 。（王维使至塞上 ）白居易的钱塘湖春行中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：“, "。吴均的与朱元思书一文中从侧面表现江水清澈的句子是“, ”。渡荆门

2、送别中抒发诗人思乡之情的诗句是：“, "。2.请运用所积累的知识，完成（1）（4）题。（12分）在这些人物一一还有其他一些人一一之间，维持着一种微妙的均势。而在所有这些人的背后牵线的，就是那位手段厉害的总司令本人，他力图把他的独裁统治扩大到西北去，不但要消灭正在奋斗中的苏维埃民主，而且要把老杨和小张两人的军队都消灭掉，用的就是使他们互相残杀这个简单的办法在一这是政治军事方面一出出色的三幕剧，而戏中的主要谋略，蒋介石显然认为只有他自己才懂得。 正是这种估计错误一一在追求上述目的时候有些操之过急，在肯定对手的愚蠢时又有些过分自信一一导致蒋介石几个月以后在西安府成了阶下囚，听由这三方面发落

3、！ 我在下文中要谈到总司令被逮的这一惊人事件，说明它怎样把中国的历史引导到了新的方向。（1）文中的“老杨”是 （人名），“小张”是 （人名）。（2分）（2） “操之过急”的意思是 。 （2分）（3）文中画线的句子运用了 的修辞方法。（2分）（4）请结合原著回答：（6分）从本段概括一下“导致蒋介石几个月以后在西安府成了阶下囚” 一条原因是什么？“把中国的历史引导到了新的方向”是指什么?4.某校八年级（6）班开展以“我爱古诗词”为主题的综合实践活动，有下列任务请你完成。（13分）【诗词板报我设计】（1）为营造浓厚的学习古诗词氛围，班级准备出一期以“我爱古诗词”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计

4、三个版块名称。（3分） 【诗词名句我知晓】（2） “想”在古诗词中意蕴丰厚，有位同学搜集了许多关于“想”的诗句，请你根据提示， 补写相关诗句。（2分）“想”是“ , ”的思亲想家；“想”是“ , ”的遥不可及；“想”是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的刻骨铭心；“想”是 “但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；“想”是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的真情考 验。【诗词风气我倡导】（3）下面是王林同学拟写的“我爱诗词”倡议书的部分内容，其中有些问题请你帮助解决。（8分）同学们，A诵读古诗词，能让我们打下扎实的文字功夫，提高语文学习能力。【B】通过诵读古诗词，能丰富我们的内涵，净化我们的灵魂。

5、【C】为了营造浓郁的书香校园氛围，为了让古诗词浸润我们每个人的心田，为了让古诗词充盈我们每个人的灵魂，,在此，我代表八年级（6）班向全体家长、同学发出倡议。文中【AJ句有词语搭配不当的毛病，应该把“"改为“ "。（2分）B句有语病，应该去掉词语“”（2分）仿照【Q句中的画线部分，在横线上仿写一句。（4分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（18分）富春江的绿色画卷富春江是江南的江，虽然阔大，但从来不缺少妩媚，江面有三四里宽，如水袖一般辗转于山岳 之中。在渡船上经常看到前面江水的拐弯处，三山相对而立，形成一个个奇异的峡口。正是这些峡口 让游客生出九曲十八弯

6、的感觉，水随山转，蜿蜒如神话之境，形成一种曲折的探幽之美。富春江最有名的溪涧是“胥溪”，它从北岸汇入七里洗上游。相传，春秋时楚国伍子胥为避楚 平王的谋害，逃奔吴国，经此渡口去了吴国都城姑苏。在历史时光的长廊里，富春江一带充盈着各种 传奇故事。富春江曾是桐庐县治旧址，据桐庐县志记载，东吴孙权黄武四年，桐庐县治就设于此。 王洲岛是三国吴大帝孙权故里，他的爷爷孙钟曾在这里种瓜多年，岛上还有吴大帝庙等古迹。富春江最柔美的一段要算七里沈，其地点在严子陵钓台以西的七里之间，两岸是重重青山，仿佛一座座的翠屏一样。富春江在峡谷里垂下衣袖，垂着手慢慢行，慢慢行，低回沉吟，细细忖度，小 心思量，在清风绿意之间摆出

7、一袭丰姿娉婷的模样。七里沈的富春江之水清浅如梦，可见水中的游鱼、水底的石子，如同碧水在这里喘口气、歇歇 脚，在翠屏般的青山间暂且偷个懒，但这种随心所欲是随地就形，叫人忍不住地称赞富春江的聪明灵慧。【A】富春江之水江流千里，是山痕寸寸染成浓碧的心性。细流有细流的柔美，急流有急流的铿锵。潺潺流逝不多见，滚滚漩涡造英雄。【B】旅人要想品赏富春江之美，最妙是乘一架竹排，披上蓑衣，把自己揉入这山水江天间。雨雾蒙 蒙，轻盈的竹排在江上是不需要划的，那澄澈明净的流水将它轻轻托住，柔柔地轻漂，轻漂，就漂进 了水墨泼就的画卷。【C】两岸画眉声不断飞入山雨中，竹排之上一片清脆的声音。我是野水投竿，君是高台啸月，雨

8、时 桂花沾梦，晴时星云犹湿，此情此景，我在江中，江在我中，万般自由，宠辱皆失。【D】富春江周边的山并不险峻高大，但连绵不断，苍翠欲滴，偶露一角峭立的崖壁，那便是间或露 峥噪了。在山脚江边，也会冒出来一排排的杉树和枫树，它们高大挺拔，远远望去，像一个个士兵英 武年轻，又像一位位围着红纱巾的少女风姿绰约。江风淡淡中有幽深，茂林修竹隐在远山的迷蒙里， 这一切不能用新雅的杨柳风来比，更不能用磅礴的竹海林涛来形容，那是一种江南山水特有的风韵， 它在富春江淡淡的轻抚中显得更加恬然。烟波浩渺的富春江，迎朝旭，把彩云，看晚霞，送夕阳，数繁星，延素月，沐山雨，栉江风， 经历无数恬静和离乱的日子，闪着波光，融入岁

9、月的波痕之中。那拂翠宁心而染了时光斑点的江水， 深秀之中有轻灵，舒卷之间存天真。此间，绿水青山两相映的富春江，好像要羽化而登仙了。4 .选文写富春江的山水，各突出了什么特点？（4分）5 .选文第段笔锋一转，写有关富春江的历史典故，有什么作用？（4分）6 .下面的句子是从原文中抽出来的，应还原到 处。（2分）因而，现代作家周瘦鹃曾有诉衷情咏富春江：“左右芳邻都是住轻。波心月，清辉发，映蓬 窗。静听怒洗吞石水淙淙。”7 .赏析第段中画线的句子。（4分）8 .选文最后一段有什么作用 ？（4分）【二】（22分）我看见春天了刚从过年的氛围中走出来，这个小城依然冰封雪盖，东风遥远。匆匆走在落雪的街上，前面

10、走 着一对母女，我从她们身边经过时，恰好听见小女孩兴奋地说：“妈，妈，我看见春天了！”刹那间，心里涌起一种温暖的感受， 就像是忽然花开，感动着周围的寒冷。 想起了古老的儿歌， 春天在哪里呀，春天在哪里。春天，果然是在小朋友纯净的眼睛里，而不在我们经历了世事沧桑后起 茧的心里。得要多么柔暖的心，才能在这漫天冰雪里，与春天的气息相遇。就像此刻，我相遇了小女 孩的这句话，小女孩清澈的话语，就是我遇到的春天。很久远的从前，我的心也是那样柔软，能接收到极细微的温暖和感动。有一年过年特别冷，看 着对联上写的各种迎春什么的，没有一点感觉。那时老宅的南园里有一棵杏树，枝上也积着雪。当邻 家的小妹妹脸蛋儿冻得通

11、红，往树枝上拴红绫子时， 我的眼睛里霎时就有了亮色。那是我少年的眼里第一次在寒冷中早早地看到了春天。春天不在杏树上那些飘摇的红绫上，而在邻家小妹妹红红的脸上，纯净的眼里，暖暖的心中。可是后来，慢慢地，心上就蒙了尘。冰消雪化，看桃，丁香，杜鹃，那些花儿次第开放，草木 开始葱茏，却似视而不见，或熟视无睹。总是在花落无痕之后，才会蓦然惊觉，春天什么时候就走了 呢？我竟是一直没有看到她，没有好好地珍惜她。依然是寒冷的街上，我放慢了脚步，似乎感觉到了脚下雪正在慢慢地燃烧。小女孩的妈妈问：“你在哪里看见春天的？”我也凝神静听，想知道小女孩给出怎样简单而又诗意的回答。小女孩一指路旁的大门，说：“你看，那最下

12、面两个字，就是春天！”我一看，门两侧贴着一副过年时的对联，“满庭风行溢秋囤，一树雪融待春天”。原来，小女 孩眼睛里的，是这个春天。其实，听到这个回答，我并没有失望。虽然小女孩眼睛里的春天，不是我想象的春天，可是， 她却已经给了我想要的那个春天。春天，或许就是一个美丽的误会。我想起一个老兵给我讲的一件事。?当初他在黑龙江最北端的一个边防哨所服役，那里几乎长年寒冷，且荒无人烟，连绿色都少见。哨所里只有三个人，他们每天就是巡逻、瞭望、训练、做各种记录。那时通讯还不发达，一封家书能 让他们看上半年而不厌倦。这样日复一日，四季在他们眼中心里没有太大的变化，春天，更只是冬天 的延续。?有一次他出去巡逻时，

13、看见有个地方的土比别的地方都要软些，就像有什么东西要从中生长出来，（），按时令算，此时已经是春天了。他便把那坨土带了回来，装在一个很大的敞口玻璃瓶里，三个战士都很兴奋，每天浇水，（）室内温暖，他们等待着土里长出惊喜来。（），许多时日过去，（）一点动静也没有，他们由希望到失望，最后便没人关注那个玻璃瓶子了。?很久之后的一天，他无意间向角落里的玻璃瓶子看了一眼，竟震惊地发现，瓶子里有一株草， 正在静静地绿着。很难想象，在那么久不浇水的情况下，它竟然破土而出。那一整天，他们都围着瓶 子里的那株草，虽然是家乡漫山遍野地平凡，可是在他们眼里，那便是整个春天的色彩。?那一天，他在值班日志上只写了一句话：我

14、看见春天了。?是的，那就是他们眼睛里的春天，虽然，时间已经是夏末。原来，只要心里有绿色，什么时候 都可以看见春天。春天，不仅是一个美丽的误会，更是我们的心与美好的距离。?我走在落雪的街上，脚步轻快无比，因为，我看见春天了，而且，再也不会错过。4.阅读文章，按照所给的示例，完成下面的填空。（6分）小女孩儿清澈的话语，就是“我”遇到的春天； ,就是“我”遇到的春天； ,就是老兵遇到的春天； ,就是我们每个人遇到的春天。5.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（3分）A.毕竟可是因为 依然 B.毕竟因为依然可是C.毕竟因为可是 依然 D.毕竟可是依然因为6.根据括号内的提示，赏析卜面的句子。（4

15、分）很久之后的一天，他无意间向角落里的玻璃瓶子看了一眼，竟,震惊地发现，瓶子里有株草，正静静地绿着。（赏析加点的词语）7 .联系全文，分析作者说“很久远的从前，我的心也是那样柔软，能接收到极细微的温暖 和感动”的原因。（4分）8 .读了本文，你有哪些触动和感悟 ？（5分）【三】（15分）【甲】自三峡七百里中， 两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风, 不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝崛多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属

16、引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。15 .解释下列句子中加点的词语。（5分）（1）不见曦月 （2）沿溯阻绝（3）素湍绿潭 （4）晓雾将歇 （5）沉鳞竞跃：16 .翻译下列句子。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。17 .【甲】文中写“高猿长啸”是为了 ,【乙】文中写“猿鸟乱鸣” 的用意是。（2）18 .【甲】【乙】两文写景都讲究色彩搭配之美，寓情于

17、景。请结合两文有关内容分别加以 阐述。（4分） 三、写作（55分）19 .我们处于安逸之中，常常忽略了潜在的危险；我们享用自然界的美味，常常遗忘了自己也是自然 界的一分子；我们享受科技的进步，却不顾及环境对我们的抗议美好，不仅仅是用来享受的，更 要用来唤醒我们请以唤醒了我为题，写一篇文章。【提示与要求】请你从“绿色” “鸟鸣” “小溪” “蓝天”四个词语中选择一个，把题目补充完整。可以大胆地选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章不要少于500字。参考答案1 .山山

18、唯落晖黄鹤一去不复返猿鸟乱鸣 归雁入胡天 几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥游鱼细石，直视无碍。仍怜故乡水万里送行舟2 .（1 ）杨虎城 张学良（2 ）处理事情、解决问题过于急躁、心急。（3）比喻（4）蒋介石运用驱虎吞狼之计，让西北军和东北军与红军相互残杀， 从而扩展自己在西北的统治。 促成了民族统一战线 的形成，共同抗日。3 . （1 ）示例：诗词知识盘点生活中的诗词诗词故事汇（2）示例：日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁馨香盈怀袖，路远莫致之（3）功夫功底通过示例：为了让古诗词丰富我们每个人的人生二、【一】4 .富春江的水清浅浓碧，细流柔美，急流铿锵；富春江的山连绵不断，苍翠欲滴。5 .说明富春江有深厚的文化底蕴，丰富了文章的内容。6 . B7 .该句运用拟人的修辞手法，写出了富春江妩媚柔美的特点，表达了作者对富春江的喜爱之 情。8 .最后一段写富春江的变幻多姿之美，表达了作者对富春江的喜爱之情，总收全文、照应开 头，点明中心。【二】9 .邻