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文档简介

1、上语文测评卷第四单元1、给下面句子中画线的字选择正确的读音,用夕”标出。(1)那些被闷(mie n me,了好久的蜜蜂向四面飞散(san s a ),好像在寻找回家的 方向。(2)他把厚玻璃的四周磨过L(bao b,做成放大镜。(3)蜜蜂飞得很低,反(j 1 j 1乎要触到地面。,让另一片放大镜可以随意调(di a o ti a )节,这(4)列文虎克把一片放大镜固定 样就做成了一架简单的显微镜。 2、选字填空。访仿防 燥躁操 俄娥饿()佛()热()国()问拜()作暴()语嫦()预()烦()饥()3、读一读,连一连。紫色的关系玩a方向密切的骆驼阅读时间满身的喇叭名堂全新的花粉浪费书籍丢失的世界

2、迷失阻力4、照样子,写词语。不紧不慢(不A不B式)(2)确确实实(AABBS;) 千里迢迢(ABCG) 5、选择恰当的关联词语填空。如果就 不是而是无论总是只要就尽管但(1)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。 昙花()在白天开花,()有被灼伤的危险。你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。(4)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。(5)()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它们确确实实飞回来了。6、在下面句子中的“匚”内加上标点。(1) 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起匚把花圃修建得像钟面 一样口组成花的匚时钟m我想匚它们飞

3、得这么低匚怎么能看到遥远的家呢匚(3)商人愤愤地说 别哄我了一定是你把我的骆驼藏起来了 你怎么会知道得这样详细7、照样子,把两句话合并成一句话。力:我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。例:我把它们放在纸袋里。我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。列文虎克用显微镜观察水。()列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。他们做了一个小实验。他们得到了准确无误的实验结果。8、修改病句。(1)随手乱丢垃圾是一种不文明的人。(2)看了这部电影,全体师生和校长都受到了教育。(3)爸爸多次反复地讲这个童话故事,我都快背下来了。教室里响起了剧烈的掌声。9、阅读短文,完成练习。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫

4、色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引 着蜜蜂、蝴蝶纷纷飞来。它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味,蝴蝶花骄傲了。它说:“看来我是百 花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出 头之日啊!”不久蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍 药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了 !”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子对着它大声嚷道:“

5、快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对 现在,在牡丹、芍药问自卑也是没有道理的。(1)填在文中括号内的词语,正确的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 对文中:“我几时才有出头之日啊!”这句话理解正确的一项是()A.可惜“我”被埋没在这里。B. “我”几时才能见天日。C. “我”什么时候才能显示炫耀自己的美丽。(3)请从文中找出表示蝴蝶花心情变化的三个词语,依次填在下面的括号内()一(

6、)一() 蝴蝶花懂得了什么?(用原文语句回答)(5)你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示? 10、习作。大自然有无穷的奥妙,只要细心观察,你会发现鱼儿睡觉时眼睛是睁着的,煮 熟的鸡蛋的壳比没有煮熟的要光滑些同学们 ,写一写你在生活中的发现吧! 题目自拟,300字左右。1、me nsanti a o2、 3、4、 5、 6、 7、 8、仿 访 访 防 燥 操俄 俄紫色的/关系 密切的人/骆驼 满身的入喇叭 全新的'花粉丢失的世界(1)不三不四不屈不饶不知不觉星星点点隐隐约约慌慌张张天网恢恢想入非非生机勃勃(1)不是而是如果就只要就无论总是尽管但(1)列文虎克用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。他们做了一个小实验,得到了准确无误的实验结果 (1)随手乱丢垃圾是一种不文明的行为。(2) 看了这部电影 ,全体师生都受到了教育。(3) 爸爸反复地讲这个童话故事,我都快背下来了。 (或 :爸爸多次地讲这个童话故事 ,我都快背下来了。 )(4) 教室里响起了热

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