一年级北师大语文下学期阅读理解家庭专项练习含答案_第1页
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文档简介

1、一年级北师大语文下学期阅读理解家庭专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 阅读小木屋。祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。1小朋友从车窗里看到了_、_、_的美丽景色。2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_做来写。3把下

2、面的句子补写完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好宽好宽,宽得_。二、 阅读乐园。小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。它来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,它刚想采,忽然看见大灰狼来了,它连忙撑开伞,成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气,这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回去了。1文中提到的动物有_、_、_。2我的量词库(补填量词)。一( )篮子 一( )小红伞一( )蘑菇地 一( )大蘑菇3小白兔用小红

3、伞帮小刺猬_;大灰狼来了,小白兔撑起小红伞,成了_ 。小白兔真 _ 。三、 阅读短文,按要求答题。晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃子也掉了一地。小猴站起来,回头一看,原来自己是被窨井盖给绊倒了。它想:这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。于是,小猴使劲把窨井盖推回原位。确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。1短文共有(_)个自然段。第2自然段有(_)句话。2请根据短文内容,给下面的图排序。(_) (_) (_) (_)3请用“ ”画出小猴摔倒的原因。4请为短文选择一个合适的题目(

4、)A粗心的小猴B好心的小猴四、 阅读理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1短文共有(_)个自然段,第一自然段共有(_)句话。2浪花唱着、笑着跑来,带来了( )。A小鱼B贝壳C大虾3文中“我眼泪都流出来了”,这是因为( )。A我笑得很开心B我哭得很伤心C沙子进到我眼睛里了4文中“淘气的娃娃”指的是( )。A浪花B小朋友C我五、 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向

5、它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构六、 我能读懂小短文。小熊挖井小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。这可怎么办呢?小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:我干了三天,可一滴水也没见到这

6、儿肯定没水。于是,小熊扔掉了铁锹不干了。熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2照样子,写词语。例:又累又渴 又_又_ 又_又_3小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?请用“_”在文中画出相关的句子。4小熊的脸为什么红了?(填序号)( )A小熊挖井太累了,累得脸红了。B知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。C看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。5你想对小熊说些什么呢?_七、 读一读,想一想,回答问题。四季风春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠

7、也没碰落。秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。1这篇文章总共有(_)句话。2把表示四季的风各自特点的词语用“”圈出来。3连一连。春 荷叶 停 夏 高粱 踏 秋 结冰 摸 冬 柳絮 踩 八、 阅读理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外

8、。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”1这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(_)(_)(_)2第三自然段中“一天,一周,一个月小鹿终于能下

9、床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?_3文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。_4请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。_九、 阅读短文。 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ , 。”1把文本中横线补充完整。2毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井?_3多久以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑?_十、

10、 阅读短文,回答问题。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。1一共有(_)段话。2照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。3写出文中加点字意思相反的词语。有(_) 多(_) 小(_) 高(_)4帮乌鸦说说心里话。(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:_。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:_。只要动脑筋,就能想到好办法。要是能有水喝就好了。我得想个办法,赶快喝到水。十一、 阅读

11、短文,完成习题。海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1短文共有(_)个自然段。第2自然段共(_)句话。2在括号里填上合适的词语。(_)的育儿袋 (_)地长大(_)地游玩 (_)的海底3海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的?(_)十二、 阅读理解。小公鸡和小鸭子(节选)小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许

12、多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”1小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?_2小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?_十三、 阅读文具的家选段,回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后

13、,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_2从选文中找出下列词语的近义词。 细心(_) 朋友(_)3贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字十四、 课外阅读。 变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个

14、梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了,他该怎么办呢?1早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“”画出来。2明明做了一个什么样的梦呢?_3明明害怕了,他应该怎么办?_答案1、1田野高山绿水2人3望不到边 望不到顶 望不到岸2、1 小白兔 小刺猬 大灰狼 2只 把 片 个3 摘果子 大蘑菇 聪明3、1 3 3 2 2 1 4 3 3原来自己是被窨井盖给绊倒了4B4、1 3 3 2B3A4A5、

15、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送6、1 3 4 2 大 红 白 胖 3小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。4B5小熊,做事要坚持到底,才能成功。7、142软 轻 重 硬38、1 憧憬 惋惜 高兴 2不可以。原句强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。3突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。4赠人玫瑰,手留余香9、1吃说不忘挖井人,时刻想念毛主席。2瑞金城外有个村子叫沙洲坝3解放以后10、122 我 长大了 3 无 少 大 矮 4 11、1 2 1 2 宽大 慢慢 快乐 五彩缤纷 3海马爸爸12、1小公鸡给小鸭子吃小虫子,小鸭子救落水的小公鸡,它们互相帮助。2小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子,小公鸡

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