新人教版七年级思品上第一单元综合测试题2套附答案

1、第一单元综合测试题2 套一、单项选择题（ 20 小题；每小题2 分；共 40 分。请将答案填入答题表格中。）1.法国作家罗曼罗兰曾说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”下面对格言的理解，错误的一项是（）A.学会主动关心、帮助朋友；B.真诚和热情能使自己获得更多的友情；C.在同学交往中太主动会掉价，被别人看不起；D 主动的交往是建立良好人际关系的前提2海涛同学说：“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉； 好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为不正确的是（）A 要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲；B 尽快熟悉你

2、的班级，熟悉你的同学；C 随遇而安，小学时怎么学现在还怎么学；D 要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情3王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。 ”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（）A 学习是一个苦乐交织的过程；B 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力；C 在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐；D 学习中的困难和辛苦4 “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。 ”这句格言是说（ ）A 有苹果应该与同学一起分享；B 与同学友爱合群

3、，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步；C.把自己的智慧只告诉好朋友；D.给朋友以情感上的支持5在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密交流时注意力集中，不要心不在焉发生矛盾时互不相让，等对方先认错A B C D 6良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识形成良好的组织纪律性培养奋发向上的精神可以满足我们的一切需求A B C D 7你对友谊的认识是（）真挚的友谊是人生最大的一种安慰友谊会让我们生命充满阳光友谊就是 “哥们儿义气”友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗AB C D

4、 8孔子说：“知之为知之，不知为不知。 ”这句话反映出的教育思想是（ ）A.不问贵贱，广收学生； B.及时对所学的知识进行复习；C.要因材施教；D.学习态度一定要诚实，不自欺欺人9爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学孵小鸡。正是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明（）A 好奇心会让人闹笑话、出洋相；B 好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力；C.凡小孩都有强烈的好奇心；D.只要有了好奇心就能成为发明家10对于我们的学校，我们应该坚持的正确态度是（）A.我来学校是

5、读书学习的， 不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什么义务；B.热爱我们的学校，努力为学校作出自己的贡献；C.学校的兴衰是校长和领导的事，我们管不了，只要把自己的学习搞好就行了；D.因为我只有三年是在这个学校度过，所以它好坏跟我没什么太大关系11.下面几位同学关于建设优秀班集体的建议，错误的是（）A .小东说：创建优秀班集体必须先树立一个共同的目标；B.小欣说：同学之间应该和谐相处，乐于为班集体贡献力量；C.小苹说：同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪，共同维护班集体的荣誉； D .小亮说：同学们只要学好各门功课，别的事情不必参与 12.初中生活是一个新的起点，当然也就给我们提出了

6、更高的新要求，所以，在我们兴奋之余， 也一定产生了许多困惑和担心，感到了更大的压力，这时我们切忌（）犹豫不决积极面对畏缩逃避听之任之A .B .C.D.13 .我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（）逐步摆脱对父母、老师的依赖遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学独立承担 学习责任不与其他同学一起学习A. B. C. D. 14 .进入一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你（）A.会很害羞B.转身走开C.也向他介绍你D.会说：“走开！”15 .在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为（）A.友情能使我们的生活充

7、满快乐，有助于我们健康地成长；B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘；C.友情可以在适当的时候有用；D.生活中要依赖朋友16 .在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（）A.各尽所能，奉献集体B.团结协作C.互助前行D.随心所欲17 .下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A.遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿；B.争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔；C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏；D.同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹 18.彩虹因七彩光环而美丽，班级因 而增添光彩。（）A.同学们个性的发挥B.同学们讲哥们义气C.同学们全面认识自

8、己D.同学们适应新生活19.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他 自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的。（ ）A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法； B.在学习的时候，多注重效率的提高，科 学地安排时间；C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的；D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的 20.享受学习表明（）A.学习中没有苦，只有乐；B.学习中我们不需要探究，轻而易举； C.学习是苦乐交织的, 但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐；D.我们是为父母而学，不是

9、为自己，学习是没有压力的题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题21一年一度的学校秋季运动会就要开始了，作为班级中的一个成员，请你说说怎样做才能为班级增添光彩？（ 7 分）22王颖同学的智力水平不过是中等而已，在学校里与她智力水平相当的大有人在。但是，她的非智力因素却相当好，让我们来看一下：学习态度良好，学习方法良好，学习环境良好，身心 健康良好。其中她在学习计划性、学习方法、家庭环境和毅力方面达到了优秀水平；在学习热 情、课堂表现、读书和笔记方法、适应学校环境、朋友关系和心理健康状况方面都处于良好状态；学习动机很强；个性特征中最突出的是能够十

10、分客观理智地分析事物，冷静而不盲从；智 力水平中等；作业速度较快，正确率高，注意力集中程度很好。王颖同学的成绩在班级一直处 于领先，后来她直升本校高中，高考发挥出色，考进了理想的高校。请你分析一下王颖同学为什么能顺利地直升本校高中并考进了理想的高校？（ 8 分）23进入初中后，七年级（1 ）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你谈谈对于解决这一问题的建议。（ 8 分）24辨析题放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声： “真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆

11、，抄都抄不完。”“是啊！ ”小海接着说， “班主任还总是找咱们麻烦：补作业，剪头发（学校规定男生头发长度不能过耳），请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”你认为小江和小海的观点正确吗？为什么？（ 10 分）25分析说明题我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船见了我，高兴地喊起来： “有水啦， 有水啦， 我能航行了！” 可是， 我的力气太小，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来： “有水啦，有水啦，我们得救啦！ ”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了

12、它。啊！集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！(1)小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题？(4分)(2)这些难题最终是如何解决的？ (4分)(3)你从这个故事中得到了哪些启示？ (4分)26.探究体验题听！远处的歌声越来越近了， “阳光总在风雨后，请相信有彩虹”是中国女排的姑娘们在 雅典奥运会夺冠后哼唱着的那首阳光总在风雨后。同时，你是否回忆起了田震唱的那首专门写给中国女足姑娘的风雨彩虹，铿锵玫瑰 ，“再苦再累无惧无畏，”当然，还有一首歌 你肯定也不会陌生，“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”是那首为你在唱，为

13、 你们班集体在唱，为每一个敢于战胜困难，迎接挑战的人和团队在唱的真心英雄。(1)结合中国女排和女足在赛场和训练场上的故事，谈谈我们应该如何建设团结的班集体？(5分)(2)我们班在班集体建设中遇到了以下困难：(5分)(3)我觉得应该这样解决：(5分) 参考答案一、单项选择题I. C 2. C 3. D 4. B 5. A 6. B 7. D 8. D 9. B 10. BII. D 12. D 13. A 14. C 15. A 16. D 17. A 18. A 19. C 20. C21 .提示：围绕各尽所能，发挥所长，奉献集体等方面谈。22 .王颖同学有非常好的非智力因素，尤其是在她升入初

14、中后有了良好的学习适应性，适应了新 的学习环境，也适应了初中的学习特点，找到了适合自己的学习方法，为以后的学习打下了坚实 的基础。23 .要解决这一问题，就要科学安排时间。这可以通过制订一个适合自身特点的切实可行的学习 计划来实现。同时，在制订计划时，需要遵循几个原则，即弹性原则、自然原则、增强原则。24 .辨析题他们的看法太片面。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这 个过程中，我们不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。学习对于每个人都是苦乐 交织的。25 .分析说明题（1） 一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。（2） 一滴水借助集体的力量，解决了遇

15、到的难题。（3）只有把个人融入集体，才能有所作为。26 .探究体验题 略。七年级思想品德上册第一单元综合试题囱一、按照你的理解选择（20分）1、青春期身体变化主要表现在三个方面，选项中阐述错误的是（）A、身体外型的变化B、身体器官的完善C、一切心理变化2、与其它动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（）A、最具有智慧B、最脆弱C、最珍贵3、人一生中身体发育的关键期是（）A、青春期B、成年期C、壮老年期4、下列观点认识错误的是（）A、每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、人类生命是地球上最珍贵的，因此惟人类独尊5、下面是小红平时用来调节

16、情绪的一些做法，不可取的是（）A、当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快6、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲更喜岷山千里雪，三军过后尽可颜”的乐观精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明了（）A、情绪会对个人智力发展产生不同的影响B、积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力C、主动控制情绪是获得成功的重要条件7、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别，后者比前者往往要学得好。这一事实表明，造成这种学习差别的原因在于（）A、教

17、师教学水平的高低不同B、同学们学习的自觉性有区别C、同学们对学习有无兴趣8、我们认识自己，发掘自己的潜能是为了（）A、能够成为同龄人中的佼佼者B、能够实现理想中的我C、能够有炫耀的本钱9、全面认识自己必须注意的是（）A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等。B、一个人的美在外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用C、全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质10、“人无完人”这告诉我们（）A、任何人都有缺点，追求完善是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都要不断完善自己C、不可能有十全十美的人，所以我不必在意自己的缺点二、去伪存真（10分）1、每

18、个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做 出贡献时，就更能体会自己生命的价值，因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要（）A、任其自然，听天由命B、追求享乐的生活方式C、从现在做起，从点滴做起D、多为别人着想，让后人受益无穷2、对待青春期出现的生理变化，我们应该（）A、正确认识，坦然接受B、借助各种力量调控心理矛盾C、想方设法掩盖它C、以积极的心态去接纳3、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要（）A、在装扮上追求标新立异B、故作姿态C、加强内在的修养D、有摆脱依赖，敢于负责任的精神4、我们可以通过哪些方法来认识和评价自己（）A、自我评

19、价B、他人评价C、与他人相比D、测试活动5、英国著名的优生学者、心理学家高尔顿说：“我认为不存在没有热情的智力，也不存在没有智力的热情”这句话告诉我们（）A、情绪与人的智力发展有着密切的联系B、消极情绪往往会促进智力发展C、智力因素和良好的情绪因素（如热情）对人的成功很重要D、不同的情绪对人的智力没有影响三、简答题（20分）1、自我评价至关重要，其他都无所谓。对否？请答出理由。2、青春期心理特点是什么？3、如何理解“生命的意义不在于长短，而在于内涵”。4、你认为我们应该怎样“合理调控”自己的情绪？四、感悟名言（10分）如果你错过太阳时，你流了泪，那么你又要错过群星了。泰戈尔真正的快乐，是对生活

20、的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。爱因斯坦无论你怎样愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根列举名人名言告诫我们什么问题？他们为什么如此重视这个问题？你将怎样对待这个问题?五、请你诊断(10分)某同学经常自言自语：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。”这位同学的想法对吗?为什么，如何开导他。六、情景演练(30分)1、歌曲小小少年中有下列一段歌词。阅读后请回答“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。&quo

21、t;(1)这首歌能否使你产生共鸣？为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？(2)你是否也像歌中唱的那样“但有一天，风波突起，忧虑和烦恼都到了"？在成长、学习、生活中你都遇到了哪些烦恼？(3)歌中唱到“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们青春期“无忧无虑乐陶陶”。2、学校要进行数学竞赛了， A同学说：我上次数学考试得了 95分，那是因为题简单，一遇到竞赛，我肯定 不行，肯定得不了奖，我还是不要报名。期中考试就要到了， B同学说：别看我平时上课不专心听讲，不好好学习，但我有聪明的头脑，我认真复习 三天，

22、肯定能考好。学校下周要举行演讲赛， C同学说：我要争取参加，名次并不重要，关键是通过演讲比赛可以锻炼自己，可 以了解自己与别人差距有多大。试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。3、一次到某小学听一节颇有创意的自然课。为证实氧气对生命的重要性，教师当堂做了一个实验：把一只 小白兔放在一个玻璃罐子里慢慢抽去罐子里的氧气。小白兔一开始很活泼，随着氧气的不断减少，它开始抽 搐起来，最后四肢蹬了几下就死了。听课的教师和学生都观察得非常仔细，整个课堂静悄悄的。通过实验， 学生很快总结出了氧气对于生命来说是必不可少的。然而，整个课堂因为小白兔的死而变得十分压抑。(1)你赞同上述材料中教师的做法吗？为什么？(2)你认为怎样做实验，既能让学生获得知识，又不违背“热爱生命”的原则。（3）你遇到过类似事件吗？你是怎样处理的?参 考 答 案一、按照你的理解选择（20分）1、C 2、A3、A4、C 5、C 6、B 7、B8、B 9、C 10、B二、去伪存真（10分）1、CD 2、ABD 3、CD 4、ABCD 5、AC三、简答题（20分）1、答：此观点错误。虽然自我评价对每个人来说非常重要，但自我评价一般很难做到全面又准确，我们可以帮助他人的评价来了解自己，别人的评价可以帮助你看清自己，从而正确地认识自己