四年级上册数学第一单元练习题（青岛版）

1、.四年级上册数学第一单元练习题青岛版小学生想要学好数学，做题是最好的方法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的四年级上册数学第一单元练习题，供大家复习时使用！四年级上册数学第一单元练习题青岛版【根底题】1、假如四年级一班18号运发动的编号是4118，那么五年级二班8号运发动的编号是 。2、王军的身份证号他的生日是 年 月 日。3、某小区1号楼3单元3层2号房的编码是13302，那么该小区中的5号楼4单元1号房的编码号是 ，21503表示的是该小区的 。【进步题】5、我们每个同学都有一个

2、不同的学籍号。实验小学王莹同学的学籍号是201903212，这个号依次表达了她的入学时间2019年，班级3班，学号21号和性别女。李刚是一位2019年入学，4班，学号是7的男生男生用数字1来表示，他的学籍号应是 ，学籍号202005331表示的是 年入学 班 号的一位 生。6、小马虎搜集了爸爸、妈妈和爷爷三人的身份证号码，但是不记得三个号码分别是谁的了，你能帮帮他吗?197012215612 422194506073415 197209283461 7、你在班级的学号是多少?请说明各位数字代表的意义。8、公民身份证号码这个人的出生日期是什么时候?这个人是

3、男的还是女的?9、佳乐家超市的员工工作证编号是由出生日期和报道顺序组成的。假如一位女员工是1979年3月12日出生，报道顺序号是69号，请你为这位女员工的工作证编号并进展说明。10、友谊宾馆有5栋客房楼，1号、2号、各有10层，3号、4号、5号、各有6层。每层有40至50个房间。请你设计一个编码方案，要表示出客房楼、楼层及房间的编号。过关检测一一、填空：1、从个位起，第位是万位，第 位是亿位。2、10个一千是 ，10个一百万是 ，10个 是。3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是，读作 。4、与100000相邻的两个数是 和 。5、一个六位数加一得一个七位数，这个六位

4、数是，这个七位数是。6、把201900四舍五入到万位约是 。7、按规律填数。A.10020、10030、10050、 B.70800、 、70200、700008、一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作，省略万后面的尾数后读作 。二、判断。1、太阳中心温度是15000000度，改写成以万作单位的数是1500度。2、百万位右边的一位是千万位。 3、一个七位数比一个八位数小1。4、372019千克=37万千克。5、303000时，一个零也不读。 6、6040606 读作：六百零四零六百零六。 7、10101000=1010万 三、选择。1、有4个数四舍五入后得到42万

5、，其中 最接近42万。A、419820B、420260C、420209D、4245002、543100中的3表示。A、3个百B、3个千C、3个万D、3个十万3、250000002500万。A、=B、C、D、4、一个城市的人口有430万，它是一个。A、近似数B、准确数C、不清楚D、不知道四、读出下面各数。3456 2019 400810000345600002019000040080000 400000000五、写出下面各数。三亿五千万写作： 九十九万零三百写作 十亿三千五百万零九写作 五十亿五千万五千写作六、写出由下面和数组成的数。1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数。2、六亿、八千万、八

6、千和八十组成的数3、三千亿、三百万和六十组成的数 4、二百万和二十组成的数七、在里填上、或=。998010010 345606543 7456047560240万2396000 84758万13056000000130万八、在括号里填上适当的数。57940000= 万吨 3000000000人= 亿人648700 万米 996430吨万吨九、用线段把数的读法和写法连接起来。一百五十万三千八百 12019000000九十亿零九十万零九十330003000一百十二万 1503800一百十二亿 1201900三亿三千万三千 9000900090九十三亿零九十三9300000093十、在哪一位上凑整?

7、38063800 2478008424790000在 位上凑整 在 位上凑整582019580000 560478325600000000在 位上凑整 在 位上凑整十一、据调查，我国2019年汽车产量是三百十二五万一千辆，假如平均每辆汽车售价8万无，我国2019年和平消费的汽车总量是多少万元?合约多少亿元?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底

8、。十二、据调查，我国2019年粮食产量是457110000吨，假如每个教室可以堆放100吨粮食，全国一年的粮食产量需要多少个教室堆放?假如平均每个粮仓储存5000吨，全国一年的粮食产量需要建造多少个粮仓?一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。科学的学习方法和合理

9、的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的四年级上册数学第一单元练习题，对大家有所帮助！观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征