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文档简介
1、独家版权,盗版必究绝密启用前年级下期末综合质量评估模拟卷(考试时间:90分钟,满分:100分)学校班统姓名座位号学第号条形码区域注莒事项;1.答建"考生势必用喊黑色字起的楙常鹏与学糖号、竽校.班级、姓名、座位号*在条形吗区域贴好条形玛.工保持书面清睛.不要折登.不要弄破.一、给下列加点字或词语选择正确的读音 看守()A. k 山B. k n供养不周()A.gngB.gn)g奢侈()A. seciB. shechiB. ku is i窥伺()A. gu ic i二、下列句子中没有运用对比手法的一项是()A.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。B.甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大
2、叫,不亚于狗的狂吠。C.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消 瘦了许多。D.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋 子也会被它吵得受不了。三、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是()A.徐公(xu)杂兴(z&) 老翁B.卧剥(bo)清平乐(13)锄头C.住宿(xi u )茅草(m2) 希少D.亡赖(14)篱笆(1 i )屋檐 四、看拼音写词语五、辨字组词 副() 谈() 蹲() 风()蝠() 淡() 遵() 凤()六、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)供:geng,供给(ji),准备着钱物等给需要的人使用。
3、gmg,被审者述说案情。(1) .录口供()(2) .供养不周。() 和:he ,相安,谐调h e ,声音相应(3) .应和()(4) .和谐() 七、给句子缩句或扩句。扩句。(1) ()人们()呼喊起来。(2) ()全体同学()地参加了( )活动缩句。(1) 一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。(2)医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。八、根据课文内容填空。(1) .本诗的作者是(国家)的,这首诗是。(填“抒情诗”或“叙事诗”)(2) .白桦是俄罗斯的国树,它生性耐寒,又通体银白,气质高雅,诗人通过对白桦的,表达了又t民族的 ,对祖国的?(3) .本诗共分节,每节一行。首节总写 次节写第三
4、节总写?最后一节 即前两节重在描摹 后两节重在表现九、写出下列句子中加点词语的意思,并翻译句子。(1) .儿童急走追黄蝶走:翻译:(2) .最喜小儿亡赖 亡赖:翻译:十、阅读与欣赏 材料一 2017年春节过后,由中央电视台推出的中国诗词大会这一文化类综艺节 目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在讨论该节目爆红的原因,观 众关注度极高。某知名网站对此做了调查。以下是“中国诗词大会关注人群的年 龄分布”调查数据图:at!0 0 00(0 05 4 3 2 1材料二 中国诗词大会第二季的冠军是高中生武亦姝,许多观众被其丰富的诗词储备、从容淡定的心理素质折服。但也有人质疑:在升学考试残酷的
5、现实面前,是否有必要花大量宝贵的时间去背诵古诗词?材料三 学者王国维将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的状态。“造境”即虚拟之境,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“写境”即写实之境,如“明月松间照,清泉石上流”。(1)从材料一的数据图中提炼出一条信息。(2)对材料二中某些人的质疑,你有什么看法?写一写你的观点(3)阅读材料三,下列诗句符合王国维的“写境”说的一项是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 B.海内存知己,天涯若比邻。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.大漠孤烟直,长河落日圆。十一、问答在什么情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子读一读,体会 其
6、中表达的感情。十二、课内阅读。巨人的花因(节选)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他拾头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没 见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩 子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了 春意。可是巨人又发脾气了: “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子 们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖 了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里
7、感到火辣辣的。这个小男孩在树 下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了 那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远 被我赶走了。谢谢你!1 . “噢!是这么回事啊!"中的“这”指的是()A.春天又来到花同的原因。B.冬天过去了。 C.小男孩2 .孩子们来到花园后的景象是 巨人赶走孩子们后,花园里的景象是 3 .读文中画横线的句子,判断对错,对的打“,”,错的打“X”。(1) “可怕的训斥”指巨人叱责孩子们又到花园里来胡闹。()(2) “窜”的意思是逃走,乱跑,“纷纷逃窜”
8、生动地表现出孩子们的顽皮淘气。()(3)巨人一次次训斥孩子们,赶走孩子们,是因为他冷酷无情,想独享花园的一切。()4 .“唤来寒冬的,是我那颗任性冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了 春天不到花园里来的原因是()A.没有孩子的地方就没有春天。B.春天还没有到来。C.他不再任性冷酷。十三、课外阅读。大母鸡我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上 有一顶红色的小冠子,真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂 它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在说:“快来喂我吧!真把我饿死了。” 我对它说:“就你贪吃!"我把米放进食梢里,大母
9、鸡就张开它的大翅膀扑向食梢, 还专门找大颗的米吃,其他的母鸡气得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米。有一只黄 母鸡不服气,就悄悄地来到食梢,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠 地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食梢里的米 了。大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究,先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑,然后 就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅膀下一动不动,你走过去,它也不怕,还是打 自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先 吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时羽毛也竖了起 来,样子忐忑不安。不一会儿
10、,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了, 一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。1 .根据意思从文中找出恰当的四字词语。(1)心里七上八下不得安定。( )2 2) 一点也不动。指状态或位置始终不变。( )2 .从画句子可以看出大母鸡的性格特点是()A.古怪B.调皮C.贪玩 D.蛮横3 .用画出描写大母鸡外形的句子。4 .读了选文后,我们可以体会到作者对大母鸡的怎样的感情?()A.责备B.喜爱C.抱怨 D.厌恶十四、以乡村生活为主题,写一篇不少于 300字的作文。【参考答案】一、AABB二、D三、D四、繁星浪漫毁灭藤蔓萝卜 膝盖波涛躲藏思潮鸟巢五、副手 谈心蹲下 风光蝙蝠清
11、淡遵义 凤仙花六、七、激动的 大声地 我校的 积极 植树 阳光射穿薄雾。 医生提出问题。八、苏俄 叶赛宁 抒情诗 礼赞 热爱 炽烈情怀 四 四 白桦的特点 桦树的枝叶白桦静中有动的气质美 从侧面描写出白桦的美白桦的外在形象白桦的内在气质九、奔跑 儿童们奔跑着,追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。调皮 可爱调皮的小儿子最讨人喜欢。十、青少年对中国诗词大会这档节目的关注度最高,说明这是青少年朋友非常喜爱的节目。背诵古诗词也是学习的一项重要内容,与学习不会发生冲突。而且,学习古诗词也会受到精神熏陶,可以提高修养。D十一、第一种情况是当夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,孩
12、子们被关进地洞似的屋里;第二种情况是在晚上,当被逼着上床去休息的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。“顶喜欢”、“跑跳”和“偏就不许”、“被关进”,以及“被逼着”、“偷偷地”等几组看似矛盾的词语,给人以强烈的反差对比,我从中体会到家长管束的严厉,孩子的天真好玩,以及孩子失去自由的失落和不满的情感。十二、无1 .A2 .洒满了明媚的阳光草翠花开鲜花凋谢树叶飘落花园又被冰雪覆盖了解析:洒满了明媚的阳光,草翠花开鲜花凋谢,树叶飘落花园又被冰雪覆盖了3a/ x V解析:,x V4.A十三、无1 .忐忑不安一动不动解析:忐忑不安一动不动2 .D3 .其中一只大母鸡又
13、大又肥全身披着黄羽毛头上有一顶红色的小冠子真神气解析:其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神I n 1 一1广, 3aI i,i " r 1 - r " - 1 Iiif i i n i * “ i 一 i 一 i i . i i r i “ i ii n i * “ i 一 、i ijW一一1w»一向n i * i i i i m i i r m i i / i i r * i i h ii r m i n ; j " i i h i ii . i i r r i m .气。4.B十四、有一年寒假,我回海南老家探望爷爷奶奶,我很兴奋,因为海南的生活很有趣。早上七点,我被“公鸡闹钟”吵醒了。吃完早饭,我决定出去散散步。“汪汪汪!”小黑(我在乡下的小黑狗)朝我叫了起来,“小黑小黑,你好吗?"我轻轻地问。小 黑摇摇尾巴,眼睛眨巴眨巴的,似乎在说:“小主人,你终于回来看我了,我好想你 呀!”这时,我听见了家里的母鸡在叫,“咯咯咯!”我知道它们要下蛋了。于是,我悄悄地趴在鸡窝边目不转睛地看着。“咯、咯咯、咯咯咯! "哇!母鸡生蛋了。这下可把我 乐坏了。这不,母亲也咯嗒嗒地去找奶奶报喜了。我小心翼翼地拿过来一枚鸡蛋, 嘿!这还有温度的呢,拿在手上,像个“暖水宝” 一样,暖暖的,滑滑的。忽然,母 鸡走了
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