人教版小学五年级语文下册期末试卷5及答案(最新)

1、五年级下册期末试卷5积累运用（35%考试时间：90分钟xi u s e一、看拼音，写词语（8分） du j i j i di a ni ng x ich a ziyan h 6 ng j j i d a i挑灯(ti a o ti a o )提供(g on g g 6ng )二、选择正确的读音，画 气氛（fen f e n ）咀嚼(ji Go ju e )(3分)胆怯(qu6 qi e )开凿(zh a o z a o )三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑（）B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇（）C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于

2、尽神彩奕奕（）四、根据画线部分的意思写成语（3分）1 .在这个风景优美的山区小城里，人们居住安定，乐于从事自己的职业。（）2 .商店里的商品琳琅满目，令人来不及观赏，应付不过来。（）3 .汶川大地震后，中国人民团结一致，共同努力，帮助灾区人民渡过难关。（） 五、按要求写句子（3分）1 .这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）2 .他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。（缩句）3 .杭州的春天是个美丽的大花园。（修改病句）六、按课文内容填空（10分）1 .严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物；将相和这篇文章从结构上 看，主要写了 、三个小故事。2 .“怪生无雨都张伞， 。”

3、选自宋朝诗人 的舟过安仁。3 .本学期我们欣赏了 的草原，戈壁滩上 的白杨；认识了 的蔺相如，的诸葛亮；更为 而感动。七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话（5分）（）吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。（）在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。（）早晨醒来，母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。（）吃不了几个，肚子就已经鼓鼓的了，可手还是情不自禁地伸向锅里。（）将粽绳轻轻解开，剥开层层粽叶，露出的是红白相间的粽馅儿，红的是大枣。阅读理解（30%（一）草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器 最好？”诸葛亮说

4、：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭， 想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然 照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就 要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？” 诸葛亮说：“只 要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我 愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆 好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江 边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1

5、 .节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说 t中有关“ ” 的情节改写，其作者是 。 （3分）2 .请写出下列人物特点。（3分）周瑜：诸葛亮：3 .周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天"，为什么诸葛亮只要“三天”？ （2分）4 .周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？ （2分）（二）这是一个发生在西藏 亿a ng ca ng）的故事。过去，藏北有一个老猎人， 没有人知道 他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏 羚羊。他赶紧转亿hu anzhu an）身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是

6、，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求 请求）的眼神望着他，然后向前走了几 步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声， 那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可 见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）着那只藏羚羊临死的样子。 这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。 夜里，他久久难以入 睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀

7、着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子吮当一声掉在了地上一一在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他 对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下 落。1 .请给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）2 .在文中括号里选择合适的词语和音节，打。（4分）3 . “形容心神不定”可用文中 一词来概括。（1分）4 . 这 篇 短 文 主 要 内 容 ：。（2 分）5 . “夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开

8、了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的描写，老猎人当时在想：。 3 3分）6 .藏羚羊向老人下跪，是因为：。 2 2 分）7 .“老猎人在藏北草原消失了” 对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。我的理解： （3 分）8 .读了短文后，写出你的感受： （3 分） 习作表达（35%一、口语交际（5分）假如你的爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视，"你准备怎样说服爸爸，让他同意你适当看看电视。二、习作（30分）题目：我得到了 要求：1. 在横线上填上适当的词语，把题目补充完整。如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“关心”、 “教训”等。2. 通过一件事来写，注意围绕中心把事件的经过写

9、具体，做到语句通顺，前后连贯。3. 书写工整，字数 400左右。积累运用（35%一、看拼音，写词语（8分）1 .妒忌2.祭奠3.羞涩4.侮辱5.清晰6.婢紫嫣红7.襟飘带舞 8.迫不及待 （每题各1分，出现错别字一个扣0.5分）二、选择正确的读音，画（3分）气氛（fen）胆怯（qi 6）挑灯（ti Go）咀嚼（jue）开凿（zao）提供（gong）（每题各0.5分）三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里（3分）1 .百折不维 挠 2.功_无不克攻 3.神爱奕奕采（每题各1分，找出错别字0.5分，修改错别字 0.5分）四、根据画线部分的意思写成语（3分）2 .安居乐业2.应

10、接不暇3.同心协力（每题各1分）五、按要求写句子（3分）3 .这比山还高比海还深的情谊，我们不能能忘怀。4 .目光停留。5 .春天的杭州是个美丽的大花园。（每题各1分，出现错别字一个扣 0.5分）六、按课文内容填空（10分）1 .儒林外史完璧归赵濯池会见（濯池之会）负荆请罪2 .不是遮头是使风杨万里3 .一碧千里 高大挺秀顾全大局神机妙算答案不唯一。（每题各1分，第3题答案不唯一，意思对即可。）七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话（5分）4 2 1 5 3（每题各1分）阅读理解（30%（一）1 .三国演义草船借箭罗贯中（共3分，每题各1分）2 .心胸狭窄，妒忌心强。神机妙算（共3分，每题

11、各1.5分）3 .诸葛亮知天文，晓地理，知人心。知道三天后必有大雾，料定鲁肃会帮他，知道曹操多疑不敢出兵。（2分，意思对即可，回答不完整酌情扣分）4 .周瑜看到诸葛亮答应了自己的要求，从心里料定诸葛亮必然失败，请他吃饭一方面是周瑜心情好，另一方面是在提前庆祝诸葛亮任务失败。（2分，意思对即可，回答不完整酌情扣分）（二）1 .藏羚羊的跪拜（2分，答案不唯一，意思对即可。）2 .z a ng zhu a n 乞求 浮现（4分，每题各1分）3 .忐忑不安（1分）4 .一位老猎人发现了一只藏羚羊 ，面对藏羚羊的跪地求饶，猎人还是开枪射杀了它。当猎人 解剖它时才知道藏羚羊下跪是希望猎人放过它的孩子，猎人

12、懊悔不已，从此消身匿迹。（2分，答案不唯一，意思对即可）5 .动作、心理打猎这么多年了，从来没有碰到过今天这样情况，这只藏羚羊为何会向我下跪、哭泣呢？难道她守卫着什么？难道难道她有了身孕？不，应该不会的。 （第一部分1分，每个答案0.5分；第二部分2分，答案不唯一，意思对即可）6 .藏羚羊有了身孕，她希望猎人放了她，希望孩子的生命得以保存。（2分，答案不唯一，意思对即可）7 .老猎人因为自己的冷酷而懊悔不已，内心有了深深的歉意，从此他不再打猎。（3分，答案不唯一，意思对即可）8 .感受母爱的伟大。提倡人与动物之间应该和谐相处。对猎人这样的冷酷行为的谴责。（以上观点仅供参考，言之有理即可。）习作表达（35%一、口语交际（5分）一档（5分）：合理安排看电视时间，选择对自己知识拓展有帮助的电视节目，言辞恳切，语句通顺，无错别字。