湖南中考语文真题(10)

1、绝密启用前2018-2019学年度？浮校10月月考卷试卷副标题考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第1页共12页第2页共12页第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明一、诗歌鉴赏（二）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1. “风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。（2分）答：2.全诗表达了诗人怎样的思想感情？ （1分）答：二、句子默写3 .古诗文默写。（8分，

2、每空1分，任选8空填写）窈窕淑女，。（诗经土地平旷， ,有良田美池桑竹之属。 ,鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）长风破浪会有时， 。（李白行路难），草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外 ）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北千嶂里，。（范仲淹渔家傲）山河破碎风飘絮， 。（文天祥过零丁洋）论语中的, ”告诉我们在向别人学习时，应明辨优劣，善于选择。（论语六则）三、名著阅读4 .文学文化常识。（2分）史记是 编写的一部纪传体通史， 资治通鉴是司马光主持编纂的一部体通史。5 .名著阅读。（4分）哈利波特与魔法石这部小说几乎是在一夜之间就征服各地少年。神奇少年哈利波特的外貌和身份是否还留在你的记忆深

3、处呢？请把它写在下面的横线上：进入魔法学校后， （物品）与哈利 波特的经历和命运息息相关。四、综合性学习6 .阅读下面一段话，按要求答题。（5分）在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一堆堆积雪反射着阳光，一片晶莹（），令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差（）交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的板画。给加点的字注音：晶莹（） 参差（）（2分）文段中有一个错别字，请找出来并改正： 改为（1分）将划横线的字词用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、准确、美观，注意流畅）（2分）7 . 口语交际。（4分）小明在全国中学生英语能力大赛中荣获市一等奖，小张作为

4、学校广播站的一名小记者去采访他的父亲：您是否具有辅导您儿子学习英语的能力？”小张的提问是否恰当。为什么？ （2分）答：第4页共12页第4页共12页如果你是小记者，你会怎样设计这个问题？ （2分）答：五、现代文阅读（三）如何给地球降温龙学峰气候学家已发出警告：未来 100年，全球气温将升高 1. 5c6C,海平面将升高154. 5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温科学家提出了许多奇思妙想。美国氢弹之父、物理学家爱德华 ？寺勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，

5、可以使日照减少1 %,从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0. 41C,而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛 火山灰但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置 5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔 加德有一

6、个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢？此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过（紫外线具有清理太空的功效）。有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云染白通过向阴云喷一些

7、微粒，使微小的雨滴数至少增加10%。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。8 .文中第（1）段运用列数据和举例子的方法说明了什么？（3分）9 .科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想？（3分）10 .物理学家洛厄尔伍德设想给地球降温的离奇计划是什么？被采用了吗？为什么？ <分）11 .文中第（

8、2）段划线词语“按照他的计算”能去掉吗？为什么？（4分）（四）储蓄人生雁鸣人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它，借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？一个人呱呱坠地，便开始储蓄真情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的；而不懂或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时

9、一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的 友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重其分量，任何带功利性的 友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。爱情是一种幸福而艰苦的储蓄。一对陌路相遇的男女，婚前相恋固然需要执着的第6页共12页第6页共12页储蓄，而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨，又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊！这绝不是靠花前月下、 甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。爱情的常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒。学识的储蓄要锲而不舍。一个人从幼

10、小到成熟的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更新知识、 坚持活到老学到老、储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在 是一种智慧与幸运。12 .人生应该储蓄的东西很多，作者认为应该储蓄什么？ （2分）答：1.1. 友情，也需要储蓄。结合原文，谈谈应该怎样储蓄友情。（不超过15字）（2分）答：14 .本文彩了什么样的论证结构？ （2分）答：15 .在你的人生中最值得储蓄的是什么

11、？为什么样？ （2分）答： 课内散文阅读北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬 天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土， 刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的 春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺 乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风， 风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴 万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞北京的春风真就

12、是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下， 积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台， 还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰硝一夜之间， 春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。春风从关外扑过 山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。飞沙走石，扑在窗 户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。口葛的一声，是碗口大的病枝刮折了。 有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿 佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿

13、，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞅鞋，穿老羊 皮背心，使荆条背篓，背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春 风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴 也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎 么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜 雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的 阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！16 .文章开

14、头的“春脖子短”是什么意思？17 .赏析文中划线的句子18 .从全文看，北国的春风有哪些值得作者怀念的地方？第7页共12页第8页共12页19 .作者写北国的春风，为什么还要在第4段写江南的春天？六、文言文阅读（一）四知大将军邓鹭闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震日：故人知君，君不知 杨震故人，何也？ "密日：暮夜无知者。"震曰：天知，神知，我知，子知。何谓无知！ ”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：使后世称为清白吏子孙， 以此遗之

15、，不亦厚乎! ”20.对下列句中加点词的解释不正确的一项是）（2分）A.举茂才举：推举B.四迁荆州刺史迁：迁移C.暮夜无知者知：知道D.后转涿郡太守转达：调动官职21.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A .大将军邓鹭闻其贤而辟之太守即遗人随其往B.当之郡无丝竹之乱耳C.至夜怀金十斤以遗震以天下之美为尽在己D .密愧而出予独爱莲之出淤泥而不染空.翻译文中画横线的句子。（4分）（1）子孙常蔬食步行。译文：（2）以此遗之，不亦厚乎！译文:空.请概括杨震的为官之道。答：七、命题作文24 .作文（50分）阅读下面的文字，按要求作文。生活中往往有一些细节为我们所忽视，有些事情就是

16、因为一个细节而功亏一簧；生活 中我们也往往为一些细节所感动，让我们体会到这个世界的爱和温暖。生活中，有没 有让你刻骨铭心的细节？你曾为一些细节伤心过吗？你曾为一些细节感动过吗？面对 细节你最想说些什么？请以“细节”为题，写一篇文章。要求：立意自定文体自选 不少于800字要求：体裁不限；600字以上；文中不得出现真实的校名和人名；书写要正确、规范、美观八、其他25.综合情学习。（5分）网络越来越贴近我们的生活，网络语言也特别流行，在日常生活中，我们经常会听到这样一些语言“给力”、“神马”、“杯具”、“洗具” “蒜你狠"、“豆你玩、" “姜你军” “我爸是李刚请分析上面这些网络

17、语言流行的原因。（2分）答：你是如何看待这种语言现象的？ （3分）第9页共12页第10页共12页第12页共12页O线O线O 订 O 装 O 题答内线订装在要不请派O 订 O 装 O 内O外O第11页共12页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考参考答案1 .悬是笔笔直直地高挂的样子（1分）作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。2 .描绘了诗人在北固山下停泊时见到的青山绿水、波平浪静等江南景象，时近春节，头顶大雁，诗人发出了 “乡书何处达”的感慨，全诗意境优美，情景交融，抒发了诗人旅居外地时的思乡之情。【解析】1 .此类试题联系字义和诗句描写的情景分析。2 .“

18、乡书何处达？归雁洛阳边。”可以体会到诗人的思乡之情。在我国雁和书信有着密切的渊源，触生思乡之情。3 .君子好逑 屋舍俨然阡陌相通天街小雨润如稣 却话巴山夜雨时 长烟落日孤城 闭身世浮沉雨打萍 择其善者而从之，其不善者而改之评分标准：8分，每空1分，任选8空，错一个字该句不给分。【解析】【详解】默写常见的名句名篇。 首先要选准诗句， 生僻字平时要多写几遍。 这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“逑” “俨” “阡陌” “稣”等字词的书写。4 .司马迁编

19、年体（每空1分）【解析】【详解】考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与史记资治通鉴有关的文学常识。史记资治通鉴分别是两种体例，一个是纪传体，一个是编年体。5 .戴着黑边眼镜，额头长着闪电疤痕，身披魔法斗篷的小巫师魔法石评分标准：外貌2分，身份1分1分【解析】【详解】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这

20、种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与哈利波特与魔法石有关的文学常识。哈利波特 的外貌是戴着黑边眼镜，额头长着闪电疤痕，身披魔法斗篷；身份是小巫师。与哈利波特 的经历和命运息息相关的是魔法石。6 .y i ng C i板改为版 出现笔顺错误，该字不给分。评分标准：注音 2分，每空1分，改正错别字1分，书写2分。【解析】【详解】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时， 要先弄清楚它们

21、在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“参差”：是指不齐；早晚相差；差池，失误；马虎；关系不融洽。读“ying cd (2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形， 形近字可以以音定形。 辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“板”与“版”都是左右结构的字，造字法为形声 字，可根据形声字的特点来辨别字形。(3)抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字； 规范，即笔划要清楚；正楷字书写， 端正， 即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂 改。7 .不恰

22、当，语言不得体，问得唐突，不礼貌。 叔叔，您有没有辅导您儿子学英语？”(意思对即可)【解析】【详解】解答此类题目，需要注意以下几点：要注意对象和场合，做到语言表达的得体；要做到语句连贯，条理清楚；要注意题目中的要求，语言表达要简洁明了。此题在作答时，首先 明确观点：不恰当。解释原因：语言不得体，显得唐突，不礼貌。可拟为“叔叔，你们一家 是不是常常在一起讨论英语学习方面的问题？”等。8 . 具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。9 .（1）在空中抛洒铝和硫的粉末；（2）在轨道上放置5万面反光镜；（3）发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。（3分，每处1分）10

23、.离奇计划是：在拉格朗日点 （或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处），安装一面直径为2000公里的半透明镜子。（2分）没被采用。因为无人支付巨额费用；同时，滤光镜 会破坏同温层，妨碍紫外线的通过。（2分，只答“没被采用”不给分 ）11 .不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确， 更具有科学性。【解析】8 .本题考查学生对说明方法及其作用的掌握情况。精读第一段可知，在列数字、举例子之 后，文章指出“沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接 或间接影响人们的生活”由此可知，是为了说明全球变暖的危害和为地球降温的急迫性。9 .本题考查学生信息提取概括的能

24、力。审题后通读全文，确定答案范围是第二段，从前向 后找关键语句，把信息提取出来即可。即：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温；在轨道 上放置5万面反光镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。10 .本题考查学生信息提取概括的能力。审题后不难找到答题的范围，即第三段，“在地球 和太阳之间万有引力互相抵消处（即拉格朗日点），安装一面直径为2000公里的半透明镜子。是设想，没有实现的原因后半部分有介绍，即“谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢？此外，这面滤光镜不但会破坏同温层， 而且还有可能妨碍紫外线的通过”。 根据这些语句作 答即可。11 .本题考查说明文语言的准确性。我们

25、把“按照他的计算”去掉与原句加以比较我，就可以知道“按照他的计算”表明“向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 %, ”这一信息的来源，体现了说明语言的准确性和严谨的态度。去掉后就无法说明来源了。12 .真情、友情、爱情、学识等一切真善美的东西。（本题2分）13 .双向储蓄，不带功利。评分标准：本题 2分不超过15字，每答对一点给1分，意思对即给分。14 .总分总结构（本题2分）15 .言之有理即可。（本题2分）12 .本题考查学生筛选信息的能力。在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可.根据第二段，第三段，第四段和第五段每段的第一句话可以作答。13 .本题考查学生筛

26、选信息的能力。在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可.根据第三段中的“真正的友情储蓄，不是可以单向支取的， 而要通过双方的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽”，可以作答。14 .本文考查学生对文章结构的理解与掌握。议论文常用的结构有总分，总分总，分总等。本文第一段提出本文的中心论点；第二段到第五段分别论述了人生需要储蓄真情，友情，爱情和学识；最后一段提出结论。这是总分总的结构。15 .本题考查学生联系实际的能力。作答此类题目时，一定要认真阅读原文，分析原文中表 达的观点是什么，然后结合自己的生活实际作答即可。本题可选择亲情来表述。

27、16 .春天持续的时间短（2分）17 .这句话运用了拟人的手法，把房子写活了（1分）.侧面烘托了北国春风的强大，带来生命的复苏.表达了作者对北国春风的喜爱之情18 .南国春风：温暖、柔和、湿润；北国春风：粗犷、豪放、猛烈。评分标准：本题4分，南北春风的特点各 2分。19 .写江南的春天，重在写江南的春风温和、细柔， （1分）烘托（突出）北国春风的豪迈、苍劲的特点.或与下文北国的春风形成对比，表达了作者对北国春风的喜爱之情.（2分）【解析】16 .本题考查词语含义的理解。 解答此题要根据前后文， 分析词语的语境义。“春脖子短”， 这句话运用了比喻， 春哪来的脖子呢？结合后面一句话：“这个脖子有名

28、无实， 冬天刚过去，夏天就来到眼前了”可以知道，作者的意思是春天持续的时间短。17 .本题考查词语和句子的赏析。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动”运用了拟人的手法，侧面烘托北国春风的强大，也是表达作者对北 国春风的喜爱。也可以从拟声词角度分析。18 .本题考查内容要点的概括。解答此题要结合作者对北国春风的描写句，以及文中的抒情句去分析。从作者的描写来看，北国春风最引人之处在于：豪迈、有力，送走了坚冰霜雪； 再结合第九段内容来看，怀念北国春风，还因为北国的那些如风般的汉子，由物及人，更符答案第4页，总6页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考合散文

29、的写作特色。19 .本题考查写作手法的理解分析。解答此题关键在于写作手法知识的掌握。作者重点写北国春天，却去写与它相反的江南春天，写江南的春风温和、细柔，很明显目的是和下文北国的春风形成对比，来突出作者对北国春风的喜爱。20 .B （2 分）21 .A （2 分）22 .参考答案。（1）子孙常常吃蔬菜类食物，步行外出。（2）把这个留给他们，不也是很丰厚的吗？评分标准（1） （2分）蔬菜”、步行”为记分点（2） （2）遗"、不亦乎”为记分点23 .公正廉洁，不徇私情。（2分）【解析】20 . B项加点词的解释不正确。四迁荆州刺史”中的“迁”：官职升迁。21 . A项加点词的意义和用法相同。都是代词。B前者“到、到任”，后者“的”。 C前者“把”，后者“认为D前者表顺接，后者表逆接。22 .本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“蔬食”：吃蔬菜类食物。“遗”：留给。23 .文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意， 读懂内容