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文档简介

1、部编三年级语文下册期中考试卷时间:90分钟满分:100分、础训练营(32分)1 .读拼音写词语(8分)mi feng g19 zhi huisu xfng2 .比较字形并组词拂()佛()3 .补充下面的词语争()4( 南()北(|)shi(4分)阻()组()(6分)()()来()五车)去杯(无()蛇()无(du zhoubdo cun4 .句子练习。(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气小女儿来了!”(2)根据前面的句子补充一个问题。有的瓢虫吃虾虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆句中的省略号表示喊道:“有两只蜜蜂飞回(4)改

2、变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?5 .用修改符号修改下面一段话。(8分)今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名 句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵, 只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝 二、综合展示厅(7分)6 .根据农历日期写出我国的传统节日。(2分)未经搏斗的雄鹰,永远(1)农历正月十五(3)农历八月十五(7.连线。(2分)雅人四好文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画)(2)农历五月初五()(4)农历九月初九(望闻问切中医四诊笔墨纸砚8 .

3、评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对 吗?发表你的看法。(3分)三、课本直通车(15分)9 .补充诗句。(6分)(1)春潮带雨晚来急,(2)独在异乡为异客,.路上行人欲断魂。(4)春风送暖入屠苏o(5)日出江花红胜火,(6).沙暖睡鸳鸯。10 .根据课文内容填空。(4分)法布尔通过实验证明,蜜蜂有的能力,靠的不是而是一种无法解释的 花钟一课告诉我们,一天之内, 赵州桥是:朝的石匠 设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。时代,有个叫 的人改进了造纸术。11 .判断,正确的打“,”,错误的打“X”。(5分)(1)惠崇春江晚景是根据苏轼的诗所作的一幅画。()(2

4、)叶圣陶在荷花一课中把自己想象成一朵荷花。()(3)北京人把“花大姐”叫作瓢虫。()(4)寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。()(5) “双十一”是我国的传统节日。()四、阅读检阅台(21分)12 .课内阅读。(11分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这 么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三 十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时, 河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, 在建桥史上是一个创举.,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁, 又减

5、轻了桥身的重量,节省了石料。(1)填空:这段话选自课文 >0 (1分)找出选文的中心句,画“ 一"。(1分)(3)从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。(5分)桥长:桥宽:建造材料:构造方式: 通道使用:(4)解释文中加点的词语。(1分)创举:(5)根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。(3分);013 .课外阅读。(10分)程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案, 他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,守门的童子说:“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对 同学说:“咱们

6、就在这儿等一会儿吧! "他俩一声不响地站在门口,静静地等着。 雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。 可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着, 就急忙出 去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说: “外边雪这么大,为什么 不早进屋呢? ”杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢? ” 程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。选择字音字义。(1分)尊师好学字音:() A. hao B. hdD字义:() A .友爱B .喜爱慈祥()写程

7、颐()的面容)地解答写出下面词语的反义词。(2分)急忙()详细()尊敬()根据短文内容,填写恰当的词语。(3分)写风雪写杨时()的大雪()地等着()的寒风()地站在门口 (4)找句子:你觉得文中哪句话最能概括杨时的特点?找出来,画上。 (2分)(5)根据故事内容,理解成语的意思。(2分)程门立雪:五、习作百花园(25分)14 .从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。1 1) 一次有趣的小实验 (2)最让我开心的节日(3)发挥想象,把守株待兔的故事写得具体些。写出庄稼人在捡兔子、丢下 农具守株结果什么也没有得到的过程中的心理变化及感受。参考答案一、1.蜜蜂智慧修建欧洲苏醒姿势

8、匀称保存牧童枚举辕辙一 吹拂 阻力 合拢2 示例“仿佛组建 干扰3 .奇艳 学富 弓影翻覆 忧虑4 . (1)激动地高声 (2)它们的口味为什么不一样呢?(3)列举的省略 (4)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。今天中午,我亲身金斫赢洗衣嬴逡),丽行不禁I孟郊流传T-占幽I “谁言寸草g7遍 得三春晖,“不错,叵跋不历的道理,才能深刻地领会其中的含义.正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰(族远只是天空中的撰设,未经磨炼的孩子g片远只就手中的风筝。5 .二、6.(1)元宵节(2)端午节(3)中秋节 (4)重阳节雅人四好、/望闻问切文房四宝。梅兰竹菊花中君子与。、琴根书画7中医阳诊/、唱墨纸砚8 .示例:我觉得这样做不对。喜欢鸟不一定要养鸟。大多数鸟儿喜欢的是自由, 有自己的生活习惯。把鸟儿养在笼中,就限制了它的自由,鸟儿不会快乐。三、9.(1)野渡无人舟自横 (2)每逢佳节倍思亲(3)清明时节雨纷纷 (4)爆竹声中一岁除(5)春来江水绿如蓝 (6)泥融飞燕子10. (1)辨认方向超常的记忆力本能(2)不同的花开放的时间是不同的(3)隋李春(4)东汉蔡伦11. (1)X (2)V (3)X , (5)X四、12.(1)赵州桥(2)赵州桥非常雄伟。五十多米九米多一元葭一一一一一一没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的 小桥洞。

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