最新人教版小学语文四年级下册第五单元练习题

1、人教版小学语文四年级下册第五单元练习题一、看拼音,写词语.y立wmgxiaojingbuquliuchenglingxing()()()()()gdnianfdxidngbinfmshinjim()()()()qunlihuxinzotazh也hnji由ying()()()()()nSgyudurzanzhxi()()()二、给以下加点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“一一".角膜*(jueji由角色*(jueji由动弹*(t小dm)子弹*(tndan)铺满*(pup立床铺*(pup立遵从*(zhmzm)搂住*(lauldu)眼眶*(kumgkumg)捐献*(junjtan)屡

2、次*(lulSu)盲人*(mmgmmg)扒开*(bapa)厘米*(lili)泛滥*(lnls)观看*(gungum)小吕*(lulu)齐刷刷shu*asua)传缝(f出gfeng)缝纫(fengf&ig)ke(碰()粒()学jing(赛()然小chmg(想()歌提xidng(和飞)安四、选择填空.踏塌蹋()陷糟()()落倒(实践三、写同音字伴拌绊缝衣(fengfeng)*弹簧(tndm)*导弹(tndm)*悄悄(qiBqiB)*歌曲(ququ)门缝(fengf的g)*子弹(tndm)*弹琴(tndm)*悄然(qiBqiB)*曲线(ququ)划船(hu&hua)方案(huahua

3、)收藏(cmgzeng)西藏(csgzeng)吮吸(sSshin)*重量(zhengcheng)*假设(jiajia)*宁愿(ningning)*挣扎(zhazha)扒开(bapa)*重见天日(zhengchmg)*不假思索(ji&jia)*歹U宁(ningning)*扎针(zhazha)嘴搅伙脚倒同震振作奋惊现限在制有屈曲服折弯竟然固然1、他不听群众的劝告,一意孤行.2、你的利益重要,但做什么事情你都应该以大局为重.只有才由于所以宁可也不即使也不但而且只要就1、勤学苦练的人,能到达胜利的巅峰.2、我们把轮船停在港口,冒着狂风暴雨前进.3、种子的力量是无限的,它能冲破坚硬的外壳.4、明

4、天下雨,我们要去探望李老师.5、你稍一用力,可以搬动那块石头.6、他坚持锻炼,体质增强了.是还是不是而是不是就是只要就即使也虽然但是1、我的手指稍一用力,它不能动弹了.2、刮风下雨,警察叔叔要在路上维持交通秩序.3、齿鲸吃大鱼,吃海兽.4、你喜欢数学,喜欢语文竟然果然悄然1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩的灵性抓住了.2、我知道她今天要来,下午我看见了她的身影.3、安静的双手合拢,拢住了那只蝴蝶.4、不出我所料,善良的安静放走了蝴蝶.诉说述说伸向升向1、从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在着对生活的渴望和追求.2、奶奶在着过去的不幸的遭遇.3、袅袅炊烟徐徐空中.4、新修建的公路群山中.神圣神奇神

5、秘神采1、这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工,显得更加2、她的眼里充满了兴奋的.3、科学技术并不是那么,只要努力钻研,就可以掌握它.领土,不容侵犯.捐助困难户.4、海南诸岛是我国的捐献捐赠1、他经常用自己的积蓄2、政府决定一些图书给山区中学.3、一些有爱心的企业向希望工程了大量的财物.拥抱拥有1、他们紧紧地在一起了.2、青春,就拥有了年轻与活力.留恋流连1、我们都岛上优美的风光.2、这个小女孩,整天子啊花香中.顺从遵从1、对于妈妈的建议,他总是,从没有提出过反对意见.2、父亲与世长辞后,我他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜.热爱酷爱1、人们欢呼着,尽情表达对领袖的.2、他文学,把绝大局部的业余时

6、间用来阅读古今中外的文学作品了.五、补充以下句子.1、我的一生始终保持着这样的信念,而不是接受,也不是载誉争取.巴金2、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,.爱因斯坦3、“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹！这句话应用的语气来读.4、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它是要我们°5、“人分别三天,就得另眼相看可以概括为：°6、“手不释卷这个成语故事的主人公是,这个成语的意思是：.7、安静是一个,但她却抓住了一只蝴蝶,这是由于她.8、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它中的“糟蹋的意思是：,“它是指,这句话的意思是：.9、?花的勇气?一文让作

7、者明白了生命的意味是.10、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于11、?生命生命?这筹$课文通过二个事例,告诉我们虽然我们却可以通过我下定决心,一定要,决不让它使)°六、把卜列词语补充完整,并选词语填空.如来不自栩栩热盈()()天日不假花叶然立怦一与世多多手卷不思索改地突如无法热泪()()长辞风雨风雨风雨风雨重光不分神气()()细雨的泪水的悲哀的生活的时刻的器官的东西,但是,O于是,(的小花)的草地()的原野)的细雨()的雨点)的阳光()的花香)的灵性()的弧线)的早晨(的内心世界(的外壳(的震撼(的糟蹋(的生命(的价值(的阳光(的草地(的雨点(的

8、拥抱(的答复(的种子1、我14岁那年,一场的疾病夺走了母亲的生命2、爸爸地容许带我去江边放风筝.七、按要求写句子.1、浓郁的花香吸引着安静.改为被字句和把字句2、卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷.改为反问句3、小草破土而出.改为拟人句参考答案：小草从土里探出头来.4、惊讶的安静来到了一个她完全没有体验过的地方.缩句5、你怎么能让他们这样对待妈妈呢改为陈述句6、她完整地来到世上,也应该完整地离去.改为反问句7、他们的对话惊呆了我.改为把字句和被字句8、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子.缩句9、种子的生命力顽强.改为感慨句10、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢改为陈述句11、飞蛾那种求生的欲望被

9、我震惊,我忍不住放了它！修改病句12、难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗改为陈述句13、凉风伴着大雨下了起来.修改病句14、一颗小小的种子里包含着顽强的生命力.缩写句子15、我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛.缩写句子16、美丽的蝴蝶扑闪着翅膀飞走了.缩写句子17、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.改为把字句18、我们都可以创造一个属于自己的缤纷世界.改为反问句19、浪涛在大海里跳跃.拟人句20、月亮挂在空中.改为比喻句21、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足.仿写拟人句22、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘.仿写比喻句23、天下着雨.扩句,至少两处24、外公捐

10、献的不仅仅只是一副眼角膜.改为反问句25、蝴蝶似乎在向安静述说着飞翔的概念.仿写句子26、一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命.缩句27、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.修改病句28、新同学来到我们班级,大家热心鼓掌.修改病句29、我来到九寨沟,出现在眼前是神奇的一幅画卷.修改病句30、我看见老师说：“同学们,上课要专心听讲.修改病句31、这是一次全新的经历.改为反问句32、安静的双手及其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花.缩句33、这件事不能不做,而且还要把它做好.改为肯定句34、我真正领悟到了父亲的心愿.改为反问句35、大片大片的雪花从乌云密布的天空中纷纷扬扬地飘落.缩句36、这是一个伟大的奇迹.改

11、为反问句37、遇到困难我们难道应该退缩吗改为陈述句38、我几乎已经喊出声来.修改病句39、一只飞蛾在我头顶上不停地飞来飞去.缩句40、那小小的种子里,包含着一种顽强的生命力.改为感慨句41、生命只有一次,我一定要珍惜生命.改为反问句42、我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间.缩句43、难道她没有生活的权利吗难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗改为陈述句44、生命是珍贵的.我们要珍惜生命.用恰当地关联词把两句话连成一句话45、这个小女孩整天在花香中流连.她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊.用关联词连成一句话46、中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆.改成反问句47、在春天的深处

12、,安静细细地感受着春光.缩句48、同学们把教室每天清扫得干干净净.修改病句49、我不禁忍不住笑出声来.修改病句50、浓郁的树林边缘是形态各异的假山.缩句八、给以下加点字选择正确的解释.白：A、像霜或雪的颜色.B、清楚C、亮D、没有效果的.E、陈述,说明2白白地流失*表白*屈：A弯曲,使弯曲不屈向上*东方发白*真相大白*B、屈服,使屈服C、委屈屈指可数*亮：A、心胸、思想等开朗；清楚B、光线强1、大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花.*2、我们的教室宽敞明亮.*冒：A、向外透,往上升B、不顾危险、恶劣的环境等C、冒失.冒昧D、冒充1、此刻那些花儿一下子全冒了出来

13、.*2、我冒着雨欣赏草地上的小花.*3、记者假冒工人到厂里调查真想.*流：A液体流动B、传播C、舍不得离开D、像水流一样的1、安静这个小女孩整天在花香中流连.*2、她说一口流利的普通话.*3、他听到爷爷逝世了这个消泪流满面.*4、这句话很快在人群中流传开来.*九、写出以下句子所运用的修辞手法.1、黄河,你是奔腾的龙.2、桂子花开,十里飘香.3、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘.4、是什么战胜了一切困难是决心.5、小草急不可待地从土里钻出来想看看外面的世界.6、没有花的绿地是寂寞的.7、青草下藏着满满一层小花,这么多、这么密、这么辽阔.十、把以下排列错乱的句子整理成一段通顺的话.(一)()每当

14、春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄来.()当地居民把它称作礼鸟.()投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果.()非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟.()将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里.(二)()这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树.()石凳上坐满了悠闲自得的游人.()树下摆着一排排光溜溜的石凳.()繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨.()小城的花园真美呀！十一、口语交际不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走到里常挂着非常温馨美妙的标语,如“用尊敬的态度对老师,用欣赏的眼光看学生,如果让你为教室拟一个大意为“禁止高声喧哗的标语,你会怎么写十二、快乐阅读一霍金轮椅上的勇士霍金是谁他是

15、一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士.一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室工作.虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情.他甚至是活泼好动的一一这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞；当与查尔斯王子会晤时,他旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头.当然,霍金也尝到过“自由行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,屡次子啊微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站起来o1985年,霍金动了一次穿气手术,从此完全失去了说话的水平.他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的?时间简史?,探索者宇宙的起源.1、 阅读第一自然段填空.1这一自然段运用的修辞手法是.2画横线的句子在全文中起的作用是.2、 第三自然段主要写了3、4、 “幸运的是,每一次他都顽强地重新站起来句中“站字为