[名校联盟]山东省冠县贾镇中学九年级化学第四章《燃烧与燃料》

1、第四章第四章 燃烧与燃料（复习课）燃烧与燃料（复习课）贾镇中学贾镇中学李焕君李焕君本单元知识网络本单元知识网络燃燃烧烧与与燃燃料料燃烧与灭火燃烧与灭火燃烧的条件燃烧的条件灭火的原理及方法灭火的原理及方法燃烧的概念燃烧的概念化学反应的表示化学反应的表示质量守恒定律质量守恒定律内容内容微观解释微观解释化学方程式化学方程式意义意义书写原则书写原则书写步骤书写步骤二氧化碳二氧化碳实验室制法实验室制法 （原理（原理-装置装置-收集收集-验满验满-检验）检验）性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质不燃烧，不支持燃烧不燃烧，不支持燃烧与水反应与水反应: COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COC

2、O3 3与石灰水反应：与石灰水反应：COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O本单元考点分析：本单元考点分析：燃烧与灭火燃烧与灭火燃烧：燃烧： 通常指可燃物跟通常指可燃物跟_发生的剧烈的发生的剧烈的_、_的的_。氧气氧气发光发光发热发热氧化反应氧化反应可燃性可燃性火源火源氧气氧气(或空气或空气)氧气氧气( (或空气或空气) )着火点着火点着火点着火点1 1、楼房发生火灾，消防队员用高压水枪喷水、楼房发生火灾，消防队员用高压水枪喷水 灭火，水在灭火中的灭火，水在灭火中的主要作用是（主要作用是（ ） A A 降低可燃物的着火点降低可燃物的着火点 B

3、B 防止燃烧产物防止燃烧产物 污染空气污染空气 C C 降低温度到可燃物的着火点以下降低温度到可燃物的着火点以下 D D 水分解出不助燃的物质。水分解出不助燃的物质。C2 2、根据下图所示的实验现象，下列判断正确的是、根据下图所示的实验现象，下列判断正确的是 （ ）A A、现象、现象说明白磷的着火点高于红磷的着火点说明白磷的着火点高于红磷的着火点B B、现象、现象说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点C C、现象、现象说明白磷和红磷的着火点均高于说明白磷和红磷的着火点均高于80 80 D D、现象、现象说明可燃物燃烧需要氧气，同时温度要达到着火点说明可燃物燃烧需要

4、氧气，同时温度要达到着火点 D 质量守恒定律质量守恒定律1 1、内容：、内容： 参加化学反应的参加化学反应的_总和，等于反应后总和，等于反应后_总和。总和。 3 3、适用范围：、适用范围：（1 1）质量守恒定律只适用于化学，不适用于物理变化。）质量守恒定律只适用于化学，不适用于物理变化。（2 2）质量守恒定律指）质量守恒定律指“质量质量”守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等。守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等。（3 3）没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量不能计入）没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量不能计入“总总和和”中。中。2 2、微观解释：、微观解释：在化学反应

5、前后，原子的在化学反应前后，原子的 、 、 均保持不变。均保持不变。 各物质的质量各物质的质量生成的各物质的质量生成的各物质的质量种类种类数目数目质量质量 1 1、当空气受、当空气受SOSO2 2严重污染时，可通过飞机喷撒严重污染时，可通过飞机喷撒X X粉末，使空气中的粉末，使空气中的SOSO2 2含含量明显降低，该过程发生的反应是量明显降低，该过程发生的反应是 2X 2X 2SO2SO2 2+O+O2 2=2CaSO=2CaSO4 4+2CO+2CO2 2； X X的化学式的化学式是（是（ ）A A、CaO BCaO B、CaCOCaCO3 3 C C、CaCa（OHOH）2 2 D D、N

6、a Na 2 COCO3 3BD3 3在化学反应前后在化学反应前后原子的数目；原子的数目；元素的种类；元素的种类；分子的数目；分子的数目；物质的总质量，肯定没有发生变物质的总质量，肯定没有发生变化的一组是（化的一组是（ ）A A B B C C D D 4 4下列各变化能用质量守恒定律解释的是（下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ) ) A A食盐逐渐溶解在水中食盐逐渐溶解在水中 B B潮湿的衣服在阳光下晒干潮湿的衣服在阳光下晒干C C空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D D蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失CD化学方程

7、式化学方程式化学式化学式客观事实客观事实质量守恒定律质量守恒定律 写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式配平化学方程式(根据质量守恒定律）根据质量守恒定律）注明反应条件，生成物的状态注明反应条件，生成物的状态将短线改为等号将短线改为等号H2O H2 + O2通电通电22步骤和配平步骤和配平化学方程式化学方程式3 3化学方程式的含义化学方程式的含义(1)(1)可以表示出反应物、生成物和反应条件。可以表示出反应物、生成物和反应条件。 (2)(2)表现出反应中各物质之间的原子个数比和质量比。表现出反应中各物质之间的原子个数比和质量比。(3)(3)体现出质量守恒定律。体现出

8、质量守恒定律。2 2、写出下列化学反应方程式、写出下列化学反应方程式（1 1）磷在空气中燃烧）磷在空气中燃烧（2 2）甲烷在空气中燃烧）甲烷在空气中燃烧（3 3）氢氧化钠与硫酸铜反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠）氢氧化钠与硫酸铜反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠（4 4）铁与稀盐酸反应）铁与稀盐酸反应D山东教育版山东教育版A山东教育版山东教育版1 1、二氧化碳的制取、二氧化碳的制取石灰石石灰石大理石大理石稀盐酸稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2固体固体液体液体不需要不需要二氧化碳二氧化碳山东教育版山东教育版大大能能向上排空气向上排空气浑浊浑浊燃着的燃着的瓶口瓶口熄灭熄灭山东教育版

9、山东教育版无无无无干冰干冰大大不燃烧不燃烧燃烧燃烧2 2、二氧化碳的性质、二氧化碳的性质山东教育版山东教育版 1、2011山西山西下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是误的是()CCO2+H2O=H2CO3H2CO3=H2O+CO2 （20112011宁夏变式题）某宁夏变式题）某学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验。学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验。（1 1）当烧杯内的水受热，温度计显示）当烧杯内的水受热，温度计显示3030时，打开活塞，时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活在

10、盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是：塞。锥形瓶内反应的化学方程式是：_。白磷未燃烧的原因是白磷未燃烧的原因是 。（2 2）随着水温升高，温度计显示）随着水温升高，温度计显示4545时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是不相容。水能灭火的原因是 。而本实验。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是中白磷在水里还能够燃烧的原因是 。（3 3）本实验装置的）本实验装置的A A部分还可以用于制取的气体是部分还可以用于制取的气体是 ，收集方法是，收集方法是 ；化学方程式是化学方程式是

11、。温度未达到白磷的着火点温度未达到白磷的着火点 可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气 温度达到着火点温度达到着火点，同时又与氧气充分接触同时又与氧气充分接触 CO2CaCO32HCl = CaCl2H2OCO2向上排空气法向上排空气法（4 4）右图是某同学设计的验证）右图是某同学设计的验证COCO2 2化学性质的实验装置。化学性质的实验装置。请回答：装置请回答：装置B B在初中化学中常用来检验在初中化学中常用来检验COCO2 2气体，是因气体，是因为为COCO2 2能使澄清的石灰水能使澄清的石灰水_；化学方程式；化学方程式为为 。实验过程中，若通入过量的实验