——课件制作和辅导学生比赛工作的几点体会

1、课件制作和辅导学生比赛工作的几点体会课件制作和辅导学生比赛工作的几点体会 越秀区东山实验小学越秀区东山实验小学 严佩宜严佩宜 一、师生参加信息技术比赛的意义一、师生参加信息技术比赛的意义 1 1、符合教改精神（课程内容、教学方式等方面）、符合教改精神（课程内容、教学方式等方面）2 2、可以激发老师与学生的积极性、可以激发老师与学生的积极性3 3、结合东山实验小学的一年一度科技文化艺、结合东山实验小学的一年一度科技文化艺术节开展活动术节开展活动二、师生参加信息技术比赛的初步效果二、师生参加信息技术比赛的初步效果1 1、促进了教学改革（课程内容、教学方式）、促进了教学改革（课程内容、教学方式） 2

2、 2、学生：培养了一批电脑爱好者，培养了学生研究性、学生：培养了一批电脑爱好者，培养了学生研究性学习能力、创新精神、提高了电脑制作技术，锻炼学习能力、创新精神、提高了电脑制作技术，锻炼了意志品质（耐心、细致、坚持、抗挫折、牺牲精了意志品质（耐心、细致、坚持、抗挫折、牺牲精神）。神）。3 3、教师：打造了一支勇于创新、甘于奉献、业务精通、教师：打造了一支勇于创新、甘于奉献、业务精通、学习型、研究型的教师队伍。与学生同成长。学习型、研究型的教师队伍。与学生同成长。4 4、学校：扩大了学校影响。教师获奖。学生获奖。学、学校：扩大了学校影响。教师获奖。学生获奖。学校获奖。教育创新成果奖。社会与媒体关注

3、。校获奖。教育创新成果奖。社会与媒体关注。东山实验小学教师课件制作、学生信息技术比赛获奖情况统计表：东山实验小学教师课件制作、学生信息技术比赛获奖情况统计表：教师课件作品教师课件作品学生电脑作品学生电脑作品国家级国家级省级省级市级市级区级区级省级省级市级市级 区级区级20032003年度年度2 21 14 45 50 03 32 220042004年度年度5 57 711116 60 04 43 320052005年度年度6 68 815158 81 15 54 4合计合计13131616303019191 112129 9三、我们是怎样组织师生参加比赛三、我们是怎样组织师生参加比赛 （一）教

4、师参加信息技术方面的比赛（一）教师参加信息技术方面的比赛 1 1、学校重视信息化发展、学校重视信息化发展2 2、通过培训提高教师信息素养、通过培训提高教师信息素养3 3、为教师制作课件提供充足实用的素材、为教师制作课件提供充足实用的素材 4 4、结合课题研究制作课件资源、结合课题研究制作课件资源5 5、组织校内课件评比活动、组织校内课件评比活动6 6、建立机制，加强考核、建立机制，加强考核 三、我们是怎样组织师生参加比赛三、我们是怎样组织师生参加比赛 （二）学生参加信息技术方面的比赛（二）学生参加信息技术方面的比赛 1 1、课堂内容改革，适应比赛活动要求、课堂内容改革，适应比赛活动要求 2 2

5、、广泛开展课外兴趣活动，制作电脑作品、广泛开展课外兴趣活动，制作电脑作品 3 3、组织校内评比，鼓励学生制作（科技艺术节期间集中展示评比）、组织校内评比，鼓励学生制作（科技艺术节期间集中展示评比） 4 4、注意收集信息，跟踪比赛活动发展趋势、注意收集信息，跟踪比赛活动发展趋势 5 5、及早动手，从制作技术、选题等多方面做好准备、及早动手，从制作技术、选题等多方面做好准备 6 6、教师团结协作，具有奉献与牺牲精神，在自己的岗位上不断升、教师团结协作，具有奉献与牺牲精神，在自己的岗位上不断升值创造新的业绩值创造新的业绩 7 7、学校重视、支持、学校重视、支持 四、近三年几件代表性作品介绍四、近三年

6、几件代表性作品介绍 （一）教师作品（一）教师作品 卡通明星总动员卡通明星总动员 四个太阳四个太阳 自救自护自救自护e e学堂学堂 走进秋天走进秋天 寻访民间玩具寻访民间玩具 寻医记寻医记 （二）学生作品（二）学生作品 五、几点体会五、几点体会 （一）在参加课件制作比赛上（一）在参加课件制作比赛上 1、一个好的课件应能体现现代教育思想，探索新的教学模式，、一个好的课件应能体现现代教育思想，探索新的教学模式，发挥计算机和网络的优势。发挥计算机和网络的优势。（1）目的性）目的性（2）科学性）科学性（3）技术性）技术性（4）艺术性）艺术性（5）创新性）创新性3、与其他学科老师互相合作，共同提高。、与其

7、他学科老师互相合作，共同提高。4、了解课件比赛活动的发展方向，制作的课件与时俱进。、了解课件比赛活动的发展方向，制作的课件与时俱进。2、合理分配时间，不要顾此失彼。、合理分配时间，不要顾此失彼。1 1、电脑制作之所以受欢迎，具有很强的生命力，其重要因素是其开放电脑制作之所以受欢迎，具有很强的生命力，其重要因素是其开放性与创新性性与创新性 2 2、注重过程注重过程 3 3、作品评价作品评价 4 4、选题方面：注意时代特征、地方特色、热点难点问题选题方面：注意时代特征、地方特色、热点难点问题 5 5、积极组织发动学生，广泛酝酿选题与方案，筛选有价值的学生与选题积极组织发动学生，广泛酝酿选题与方案，筛选有价值的学生与选题 6 6、活动在不断变化发展，这是一项有意义活动的生命力所在活动在不断变化发展，这是一项有意义活动的生命力所在7 7、积极向其它学校学习又要