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文档简介

1、阮社小学 周琳飞三角形的特性三角形的特性活动一：活动一：自己动手画一个三角形自己动手画一个三角形思考：三角形有（）条边，（）个角思考：三角形有（）条边，（）个角 （）个顶点（）个顶点讨论：什么样的图形是三角形？讨论：什么样的图形是三角形？ 判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？ 什么是三角形？什么是三角形？由由三三条线段条线段围成围成的图形（每相的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做邻两条线段的端点相连）叫做三角形三角形。边边边边边边角角角角角角顶点顶点顶点顶点顶点顶点333三角形各部分的名称三角形各部分的名称结论：结论：一个三角形由边、角、顶点三部分组成

2、。一个三角形由边、角、顶点三部分组成。CBA为了表达方便，三角形可以这样表示：这个三角形就可以表示为：三角形ABC。D DE EF F这个三角形就可以表示为：( )。三角形DEF 生活中的三角形三角形的特性三角形的特性v图中这些三角形它们起什么作用？图中这些三角形它们起什么作用？v做一做做一做 拿出拿出学具袋学具袋里的塑料棒里的塑料棒，做一个三做一个三角形，动手拉一拉角形，动手拉一拉 通过实验操作发现：通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形四边形容易变形，三角形不容易变形，所以不容易变形，所以三角形三角形具有稳定性。具有稳定性。举出生活中应用三角形稳定性的例子举出生活中应用三角形稳定性的例子

3、围篱围篱笆笆哪种方法更牢固，为什么？哪种方法更牢固，为什么？你知道其中的道理吗？你知道其中的道理吗？你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能从下面这幅图中找到三角形吗？ 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 探究活动二：探究活动二： AB高底 从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的之间的线段线段叫三角形的叫三角形的高高，这条对边叫做三角形的，这条对边叫做三角形的底底。底底高高顶点顶点怎样怎样画三角形的高呢？下列下列三角形三角形底边上的高画对了吗，为什么？底边上的高画对了吗，为什么？( )( )( )底底底高高高底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点A AB BC C三角形有三条三角形有三条高高和三条和三条底底。（不同的。（不同的底底对应着不同的对应着不同的高高）底底底高高高大家猜一猜，三角形有几条高？大家猜一猜，三角形有几条高？BCA高高底底高高底底高高底底1、如果、如果BC为底，（为底，（ ）色的虚线是它的高）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高、如果绿色的虚线是高,它的底是（它的底是（ ）；）； 3、AB是底，红色的虚线是它

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