三年级爱心作文三篇_第1页
三年级爱心作文三篇_第2页
三年级爱心作文三篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三年级爱心作文三篇 三年级爱心作文 篇1 今天是6月1日,这真是一个特别的儿童节,因为这一天,我们瓯北五小开展了“六一”爱心义卖活动。 这天,凉风习习,我们早早来到学校,操场上早已响起悦耳的音乐。 我快速走向体育馆,只见体育馆内人声鼎沸,喧闹非凡。义卖活动开始了。我兴致勃勃地左看看,右看看,真想要把所有的东西都搬回家。“哇”各个摊位的物品真多呀:有好吃的零食,有可爱的娃娃,还有凉快的冰淇淋我拿着妈妈给我的零花钱穿梭在这小型的商场中。 我来到三(3)班的摊位前,只见柜台上排着薯条,爆米花我刚想掏钱买,此时已经有人抢在我的前头把它买走啦!无奈,我继续查找着我中意的物品。不一会儿,一本怪物大师出现在

2、我眼前。啊!这可是我梦寐以求的呢!我马上掏钱买下来,并把它小心翼翼地捧在手里。 各个班级的推销员都使出浑身解数,扯开嗓子高喊:“快来瞧啊,快来看呀!降价大甩卖啦!”有的推销员还直接拿着商品一边走一边推销。最有趣的是四(5)班的同学:只见他们每人手里举着一个大牌子,上面写着:买一送一,买到赚到 我们每个班级赚得的钱最终都要捐给学校的爱心银行,然后再由爱心银行捐给那些家境贫寒或是需要关心的同学。啊,这真是一次充满爱心的义卖活动!这真是一个意义非凡的六一儿童节。我们既体验了购物的欢乐,又献出了爱心。我真盼望明年继续进行“爱心义卖”,让我们的爱继续延续下去 三年级爱心作文 篇2 天空像海一样湛蓝,一朵

3、朵云彩排成一队队。不知不觉又到了学校一年一度进行的爱心义卖活动。到了下午爱心义卖终于开始了,我拿好钱飞也似地跑到操场。到了操场只听见一些班的呼喊声:为清贫山区献点爱心,富而思进感恩活动,快来参加啦!走过路过不要错过呀,一年才一回时机难得哦。持续不断的叫卖声此起彼伏::廉价了,廉价了,疯狂大减价。 我闪电般跑到三一班义卖的地方,东走走,西走走,哎我真遗憾没买到自己心仪的东西,沮丧地回到了我们班的义卖摊。一看我们班的东西快卖完了只剩些书,玩具,娃娃,于是我也跟着一起喊:减价啦,减价啦,疯狂大减价!拿起自己的书推销:"我心爱的查理九世,不惜血本,减价了,五元钱一本。"有的同学拿着

4、自己的玩具小车;"这个玩具小车原价35,现在6元钱一辆,划得来哦。"还有的同学呼喊着这个洋娃娃十元钱一个,许多人都拥挤到我们这里来买玩具买书本。 四二班那边也很强他们竭尽全力呼喊着:"廉价啦廉价啦,清仓大甩卖,最后一天不买,可是你的损失。""小商人们"从我们这里鱼贯而入,围到四二班的地方,我们也不甘示弱耶,使出吃奶的力呐喊着,商人们又从敌人的手上抢来了,客人们蜂拥而上!不一会儿我们班的东西都卖光了,一位老师以闪电般冲到我们面前,拿着一台单反相机说:我们和班主任一起合影留念,我们一起用力说"茄子"一张照片就出来了。

5、这一次义卖,非常顺利。下一次我们班一定会赢的,但是三四班五颜六色,五花八门的玩具,还有许多没有卖出。这时播送说四.五.六年级退场,我们欣喜若狂地把自已义卖的钱捐给了清贫山区的孩子们。操场上空,太阳公公看到这温馨的一幕,也笑得舒服了。大概算是对我们的奖励吧。到了教室,老师说:同学们,我们应该更加团结友爱,相互协作。 三年级爱心作文 篇3 在星期四的上午,我们学校进行了一场别开生面的活动跳蚤市场义卖。 在星期三晚上,我冲动地睡不着觉,在床上翻来覆去,真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。 星期四终于来到了。上完第二节课,大队辅导员邱老师宣布:义卖活动开始了。顿时,全校沸腾起来,同学们都一窝蜂似

6、地从教室涌出来。 我是此次活动的首批营业员,我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常快乐,心里也特别冲动,不知道将要面对怎样的顾客。刚开始,我们的摊位前没有多少人,我心里暗暗着急,不一会儿,陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放,生怕被其他班抢走。我负责文具,这时来了一位小女孩,在我的面前转来转去,看样子是想买文具,“生意来了”,我暗想,抓紧面带微笑主动地对她说:“想买文具吗?”她说:“是。”我就积极地为她一一介绍,她最终买了一只钢笔,看着她心中意足的样子,再看其他人一个也没卖出,我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去,我卖的文具也逐渐增多,其他同学也各有所获。营业员分两批,该换班了,我恋恋不舍地取下衣服上的牌子。 第二批一上岗,我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀,熙熙攘攘的人群不断走动着,我好不容易挤到了五三班的摊位前,眼前的物品琳琅满目,令我眼花缭乱,有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等,我看中了一幅国画,跟营业员讨价还价到4元,我高快乐兴地交了钱,刚从收银台出来,那副

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论