【最新】七年级政治下册《4.2 少年能自强》课件 新人教版 课件

1、【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件1、什么是自强？、什么是自强？2、自强有什么重要性？、自强有什么重要性？3、怎样来培养自强品质、怎样来培养自强品质? 自强指自强指积极向上积极向上，永不懈怠，依靠自己的努，永不懈怠，依靠自己的努力力奋发图强奋发图强的一种精神。的一种精神。n自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的值的必备品质必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的就事业的强大动力强大动力。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件第四课人生当自强第

2、四课人生当自强【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件1 1、小辉遇到了来自哪些方面的困难？、小辉遇到了来自哪些方面的困难？ 理想是小辉走上自强之路的恒久动力，理想是小辉走上自强之路的恒久动力，是他战胜困难的内在力量。是他战胜困难的内在力量。要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质上的，也可能是折。这些困难和挫折既可能是物质上的，也可能是精神上的；既可能是技术方面的，也可能是人际关精神上的；既可能是技术方面的，也可能是人际关系方面的；既可能是外在的，也可能是内在的。系方面的；既可能是外在的，也可能是内

3、在的。2 2、理想对小辉起了什麽作用？、理想对小辉起了什麽作用？【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件一、理想，自强的航标一、理想，自强的航标没有理想，就没有动没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了努力。有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动奔头，有了进取的恒久动力。力。要自强，首先就要树要自强，首先就要树立坚定的理想。立坚定的理想。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件即，坚定的理想要有具体目标即，坚定的理想要有具体目标 把理想具体化，使自己在没有把理想具体化，使自己在没有实现最终理想之前，就能

4、看到具实现最终理想之前，就能看到具体结果。体结果。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件为人生的理想为人生的理想执执著追求著追求，是自强者的共同特点。是自强者的共同特点。当他们确当他们确立目标以后，就会不屈不挠地坚立目标以后，就会不屈不挠地坚持奋斗，直至成功。持奋斗，直至成功。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件 是不是有了理想后，就能够自强呢？是不是有了理想后，就能够自强呢？ 看看课本看看课本53牛顿的事例，看看自强还牛顿的事例，看看自强还需要点什么？需要点什么？【最新】中学

5、七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件自己做的东西说自己做的东西说不出原理，也就不出原理，也就是个木匠！是个木匠！ 牛顿小时侯读书不用功，是班牛顿小时侯读书不用功，是班里成绩最差的学生之一。一次，里成绩最差的学生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小风车他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学们讽刺他虽然会带到学校。同学们讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还造风车，却不懂其中的原理，还打碎了小风车。从那以后，牛顿打碎了小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他的人明白，自己让那些瞧不起他的人明白，自己在学习上也是强者。战胜自己

6、的在学习上也是强者。战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，终于弱点、做学习强者的骨气，终于使他成为一位举世公认的科学巨使他成为一位举世公认的科学巨人。人。 如果牛顿对于自己的如果牛顿对于自己的弱点无动于衷，结果会怎弱点无动于衷，结果会怎样？样？【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件 每个人都有自己的弱点，每个人都有自己的弱点，能战胜自己的弱点和毛病，这能战胜自己的弱点和毛病，这是自强的关键是自强的关键 ，自强的人不是，自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于战没有弱点，而是勇于并善于战胜它。人最大的敌人不是别人，胜它。人最大的敌人不是别人，而是自己。而是自己。 自强的人不是没

7、有弱点，自强的人不是没有弱点，而是勇于并善于战胜它。能够而是勇于并善于战胜它。能够战胜自己、目光远大、控制自战胜自己、目光远大、控制自我的人，才是能自强的人。我的人，才是能自强的人。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件弱点，也就是我们平时所说的缺点，指弱点，也就是我们平时所说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。惰、怕吃苦、贪图享受等。弱点与短处的区别弱点与短处的区别:而短处是从天赋上去说的，它是与生俱而短处是从天赋上去说的，它是与生俱来的，如有的人擅长运动而不擅长表演，有来的，如有的人擅长运动

8、而不擅长表演，有的人擅长于形象思维而不擅长于逻辑思维，的人擅长于形象思维而不擅长于逻辑思维，等。等。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件“中国童话大王中国童话大王”郑渊洁，主要作品有：皮皮鲁外传、郑渊洁，主要作品有：皮皮鲁外传、鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。如果如果郑渊洁不扬长避短郑渊洁不扬长避短，他能有今天的成就吗？，他能有今天的成就吗？这个故事说明了什么？这个故事说明了什么？阅读教材阅读教材55页郑渊洁的材料，并思考问题：页郑渊洁的材料，并思考问题：这个故事说明了：这个故事说明了：每个人都有自己的长处和短

9、处。要想每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。，知道自己适合做什么，不适合做什么。【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件从从18691869年到年到19011901年，就取得了年，就取得了13281328项发明专利。在他的一生中，项发明专利。在他的一生中，平均每平均每1515天就有一项新发明，他因此而被誉为天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王发明大王”。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明在漫长的一生

10、中，他经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造，他几乎每天都在无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作实验室里辛苦工作1818个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。穷。 爱迪生一天工作爱迪生一天工作18个小时，却说一生从未做过一天工作，为什么个小时，却说一生从未做过一天工作，为什么?想一想想一想 做自己喜欢的工作，人不仅心情愉快，遇到困难也不退缩，做自己喜欢的工作，人不仅心情愉快，遇到困

11、难也不退缩，而且会获得成功。所以个人应根据爱好和兴趣确立努力的方向！而且会获得成功。所以个人应根据爱好和兴趣确立努力的方向！【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件菲尔菲尔强森的父亲开洗衣店，他叫强森的父亲开洗衣店，他叫儿子到店里工作，儿子到店里工作，希望他将来能接管希望他将来能接管这店这店。可菲尔。可菲尔强森痛恨这工作，提不强森痛恨这工作，提不起精神，懒懒散散。父亲十分伤心，起精神，懒懒散散。父亲十分伤心，认为养了一个不求上进的儿子。有一认为养了一个不求上进的儿子。有一天菲尔天菲尔强森告诉父亲，他希望强森告诉父亲，他希望做个机做个机械工人械工人，也坚持自己的意见。他选

12、修，也坚持自己的意见。他选修了工程学，研究引擎，装置机械等等。了工程学，研究引擎，装置机械等等。当他在当他在1944年去世时，已是波音飞机年去世时，已是波音飞机公司的总裁，并且制造出公司的总裁，并且制造出“空中飞机空中飞机堡垒堡垒”轰炸机，帮助盟国军队赢得了轰炸机，帮助盟国军队赢得了世界大战。如果他当年留在洗衣店，世界大战。如果他当年留在洗衣店，他会有这么大的成绩吗？不会，甚至他会有这么大的成绩吗？不会，甚至有可能把整个洗衣店给毁了。有可能把整个洗衣店给毁了。“不不 求求 上上 进进” 的的 菲菲 尔尔强强 森森【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版 课件要根据自己的长处、天赋、兴要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己努力的趣以及社会需要来确定自己努力的方向方向，我们的主动性就会得到充分，我们的主动性就会得到充分发挥。也就是说，要发扬自己的长发挥。也就是说，要发扬自己的长处，避开自己的短处。即使十分辛处，避开自己的短处。即使十分辛苦，也总是心情愉快；即使困难重苦，也总是心情愉快；即使困难重重，也绝不会灰心丧气。重，也绝不会灰心丧气。这三个事例又说明了什么：这三个事例又说明了什么：【最新】中学七年级政治下册4.2 少年能自强课件 新人教版