【最新】九年级物理全册 第十三章 内能 第3节 比热容第2课时 热量的计算作业课件 （新版）新人教版-（新版）新人教级全册物理课件

1、第十三章内能第3节比热容第2课时热量的计算1(3分分)一杯水温度由一杯水温度由80 降至降至40 放出的热量为放出的热量为Q1，由由30 升高到升高到70 吸收的热量为吸收的热量为Q2，则则( )AQ1Q2 BQ1Q2CQ1Q2 D无法比较无法比较2(3分分)水的比热容为水的比热容为4.2103 J/(kg)，1 kg水温度从水温度从50 降低到降低到20 ，放出的热量是放出的热量是( )A4.2103 J B8.4104 JC1.26105 J D2.1106 JCC3(2分分)保温瓶中装水量为保温瓶中装水量为1 kg，当水温由当水温由98 降低了降低了20 时时，共放出共放出_J的热量。的

2、热量。c水水4.2103 J/(kg)4(5分分)某太阳能热水器装有质量为某太阳能热水器装有质量为200 kg的水的水，在阳光的照射下在阳光的照射下，该热水器中的水的温度从该热水器中的水的温度从15 升高到升高到65 ，这些水吸收的热量是这些水吸收的热量是_J。水的比热容为水的比热容为4.2103 J/(kg)8.41044.21075(3分分)质量为质量为200 g的沙子的沙子，吸收吸收9.2103 J的热量后的热量后，温度升高了温度升高了50 ，则沙子的比热容为则沙子的比热容为_J/(kg)。6(2分分)水稻是喜温植物水稻是喜温植物，春季育秧时春季育秧时，农民通常在傍晚向秧田灌水农民通常在

3、傍晚向秧田灌水，早晨再将水放出早晨再将水放出，以防霜冻以防霜冻，这是因为水的这是因为水的_较大较大，当气温降低时当气温降低时，水能放出较多的热量。水能放出较多的热量。如果某秧田中水的温度降低了如果某秧田中水的温度降低了2 ，放出了放出了3.36107 J的热量的热量，则该秧田内的水的质量为则该秧田内的水的质量为_kg。已知已知c水水4.2103 J/(kg)0.92103比热容比热容41037(3分分)水的比热容为水的比热容为4.2103 J/(kg)，若将若将2 kg的水倒掉一半的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是则剩下的水的比热容是_J/(kg)；水结冰后它的比热容将水结冰后它的比热容将 _

4、(选填选填“改变改变”或或“不变不变”)；初温为初温为20 、质量为、质量为1 kg的水吸收的水吸收2.1105 J热量后温度将升高到热量后温度将升高到_。8(3分分)沙石的比热容为沙石的比热容为0.92103 J/(kg)。当质量为当质量为30 kg的沙石放出的沙石放出8.28104 J的热量后的热量后，其温度将降低其温度将降低_。4.2103改变改变7039(4分分)甲、乙两个物体的质量之比是甲、乙两个物体的质量之比是23，比热容之比是比热容之比是12，当它们升高的温度相同时当它们升高的温度相同时，吸收的热量之比是吸收的热量之比是( )A13 B31 C34 D4310(4分分)甲、乙两物

5、体的比热容之比是甲、乙两物体的比热容之比是12，质量之比是质量之比是31，若它们吸收相同的热量若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是则它们升高的温度之比是( )A12 B32 C23 D31AC11(4分分)甲、乙两物体质量相等甲、乙两物体质量相等，吸收的热量之比是吸收的热量之比是21，升高的温度之比是升高的温度之比是12，则甲、乙两物体的比热容之比是则甲、乙两物体的比热容之比是( )A21 B41 C43 D1212(4分分)甲、乙两物体的比热容之比为甲、乙两物体的比热容之比为23，吸收热量之比为吸收热量之比为31时时，它们升高的温度相同它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是则

6、甲、乙两物体的质量之比是( )A92 B29 C12 D21BA13(4分分)用两个相同的电加热器给质量同为用两个相同的电加热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质据此判断甲物质10 min吸收的热量为吸收的热量为( )A5.04105 J B4.2105 JC2.52105 J D条件不足条件不足，不能计算不能计算C14(6分分)如图所示如图所示，是某液体的凝固图象是某液体的凝固图象，当该液体凝固后当该液体凝固后，它是它是 _(选填选填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”)；第第15分钟的内能分钟

7、的内能 _(选填选填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)第第10分钟的内能；分钟的内能；若若500 g该液体从该液体从A点降温到点降温到B点点，共放出共放出_J的热量。的热量。c液液4.2103 J/(kg)晶体晶体小于小于4.210415(6分分)在一个标准大气压下在一个标准大气压下，温度为温度为40 ，质量为质量为2 kg的水吸收的水吸收5.46105 J的热量的热量，水的温度会升高到水的温度会升高到c水水4.2103 J/(kg)( )A105 B100 C65 D60 B16(6分分)用相同的电加热器分别对质量相等的用相同的电加热器分别对质量相等的A和和B两种液体加热两种液体

8、加热(不计热量的损失不计热量的损失)，如图所示是如图所示是A和和B的温度随加热时间变化的图象。的温度随加热时间变化的图象。下列说法正确的是下列说法正确的是( )AA的比热容与的比热容与B的比热容之比为的比热容之比为21BA的比热容与的比热容与B的比热容之比为的比热容之比为23C都加热都加热t时间时间，B吸收热量比吸收热量比A吸收热量多吸收热量多DA和和B升高相同的温度升高相同的温度，B吸收热量较多吸收热量较多A17(6分分)(2018新乡一模新乡一模)由不同物质构成的甲、乙和丙三个物体由不同物质构成的甲、乙和丙三个物体，甲、乙两物体质量都为甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体的质量为丙物体的质

9、量为2 kg。将三个物体的温度都升高将三个物体的温度都升高1 ，吸收的热量绘制成了如图所示的柱状图。吸收的热量绘制成了如图所示的柱状图。则下列四个选项中则下列四个选项中，判断正确的是判断正确的是( )A乙和丙的比热容相等乙和丙的比热容相等B甲的比热容是乙的甲的比热容是乙的2倍倍C丙的比热容是乙的丙的比热容是乙的2倍倍D甲、乙和丙的比热容都相同甲、乙和丙的比热容都相同B18(6分分)初温相同的铁块初温相同的铁块，甲的质量是乙的甲的质量是乙的2倍倍，使它们分别放出相同的热量后使它们分别放出相同的热量后，立即接触立即接触，则则( )A热量从甲传到乙热量从甲传到乙 B热量从乙传到甲热量从乙传到甲C甲、

10、乙之间无热传递发生甲、乙之间无热传递发生 D温度从甲传到乙温度从甲传到乙A19(6分分)如图甲所示如图甲所示，网上曾热销一种网上曾热销一种“55度杯度杯”，称称“能很快将开水变成能很快将开水变成适饮的温水适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密。为破解此中秘密，某物理某物理小组设计了如图乙所示模型。设此杯内胆中被封存着小组设计了如图乙所示模型。设此杯内胆中被封存着300 g水水，室温室温20 ；现；现向杯中倒入向杯中倒入200 g、100 开水开水，摇一摇摇一摇，杯内水温迅速降至杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将饮用后迅速将200 g室温矿泉水倒入

11、该杯室温矿泉水倒入该杯，摇一摇摇一摇，矿泉水的温度可升至矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及若忽略内胆及空间的热能消耗。则空间的热能消耗。则t1、t2分别大约为分别大约为( )A50 ，50 B52 ，39.2 C40 ，60 D55 ，55 B20(5分分)(2018重庆重庆)小薇在小薇在“探究水的沸腾探究水的沸腾”实验中实验中，所用水的质量为所用水的质量为0.5 kg，初温为初温为58 ，测出水沸腾时的温度为测出水沸腾时的温度为98 ，则当地大气压比一个标准大气压则当地大气压比一个标准大气压 _(选填选填“高高”或或“低低”)，本实验中水加热至沸腾至少吸热本实验中水加热至沸腾至少吸热_J。

12、已知已知c水水4.2103 J/(kg)低低8.410421(5分分)(2018许昌一模许昌一模)一块温度为一块温度为20 、质量为、质量为4.2 kg的铁块温度升高到的铁块温度升高到80 ，需要吸收需要吸收_J(结果保留两位小数结果保留两位小数)的热量；然后将其放入一个的热量；然后将其放入一个装有温度为装有温度为10 、质量为、质量为1.15 kg的水的量热器中的水的量热器中，最后水的温度将升高到最后水的温度将升高到_。忽略量热器吸热忽略量热器吸热，c水水4.2103 J/(kg)，c铁铁0.46103 J/(kg)1.161053022(10分分)实验测得实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图象如图所示。已知该某物质温度随时间变化的图象如图所示。已知该物质在固态下的比热容物质在固态下的比热容c12.1103 J/(kg)，设物质从热源吸热的功率恒设物质从热源吸热的功率恒定不变定不变，根据图象解答下列问题：根据图象解答下列问题：(1)在最初在最初2