环境学基本理论

1、什么是环境？环境：主体周边相关客体的结合环境：主体周边相关客体的结合 客体可以是物质的、精神的和运动的。周边包含地域和非地域的概念，根据主体的影响能力，有一定的“辐射半径” 。丹顶鹤的环境保护区内部其它学习环境生活环境依照主体（中心事物）的差异，区分环境类型依照主体（中心事物）的差异，区分环境类型动物的环境动物的环境植物的环境植物的环境人的环境人的环境投资环境投资环境教育环境教育环境城市环境城市环境生产环境生产环境办公环境办公环境创业环境创业环境建筑物的环境建筑物的环境政治环境政治环境地球的时空环境地球的时空环境小区环境小区环境居住环境居住环境科研环境科研环境技术环境技术环境主体是人类，客体是

2、人类周边的事物。人类的环境人类的环境=自然环境自然环境原生的自然环境原生的自然环境经过人类的创造和改造形成的人工环境经过人类的创造和改造形成的人工环境大自然不能创造出人类的所有环境大自然不能创造出人类的所有环境城市建筑交通工具潜艇宇宙飞船家工厂休闲场所 人类的环境人类的环境物质环境物质环境文化环境文化环境伦理道德环境伦理道德环境法律环境法律环境精神环境精神环境依照客体的差异依照客体的差异管理环境管理环境政策环境政策环境人类的环境人类的环境自然环境自然环境:一切直接或间接影响人类的，自然形成的物质、能量和现象的总体。一切直接或间接影响人类的，自然形成的物质、能量和现象的总体。水环境水环境大气环境

3、大气环境土壤环境土壤环境生物环境生物环境地质环境地质环境宇宙太阳系地球 分子原子质子、电子夸克物理环境物理环境人类的环境人类的环境聚落环境聚落环境工业环境工业环境农业环境农业环境文化环境文化环境人工环境人工环境医疗修养环境医疗修养环境第二节 环境多样性自然环境病毒自然环境地球上的生物原核生物无脊椎动物原生动物脊椎动物腔肠动物扁形动物线性动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物动物植物裸子植物被子植物藻类植物苔藓类植物蕨类植物种子植物真核原生生物真菌1自然环境地球上的生物2不同的生命个体一般具有不同的遗传物质同种类的生物一般具有相似的遗传物质多种脱氧核糖核酸、核糖核酸腺嘌呤、

4、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶核糖、脱氧核糖以及磷酸自然环境生物非生物数万种无机物 单质、化合物已知112种元素，300多种原子地球上的物质千万种有机物 无环、碳环、杂环质子电子中子d、u、s、c、b、t六味夸克轻子？山川河谷，流泉飞瀑伊瓜苏瀑布 南美第一奇观、世界五大名瀑黄山云海孤峰奇石沙漠和荒漠 也是大自然的另一面江作青罗带，山如碧玉簪河流、湖泊 海洋、沼泽自然环境水域平原、盆地、丘陵 山地、高原内力作用：板块运动、岩浆运动地表形态陆地外力作用：风化、侵蚀、搬运、 沉积、成岩、降水、蒸发自然环境功能面对需求的功能生态功能树林防风固沙保持水土涵养水源降低噪音净化空气光合作用调节气候美化环境

5、保护生物木材香料休闲欣赏果实油料自然环境功能面对需求的功能生态功能大气层保温作用保护作用提供物质提供飞行环境保障物质循环（C，N，水）提供氧气库反射电磁波自然环境功能面对需求的功能生态功能为主自然环境森林草原大气环境生态环境土地和土壤江河湖海农田、植被湿地生物多样性矿产动植物水事物的功能由事物本身的特性以及人类的需求决定自然环境物质多样形态多样功能多样人的需求物质的需求精神的需求衣、食、住、行、用通讯、医疗、保健、娱乐、文化、咨询 教育、旅游、休闲生存的需求发展的需求安全的需求健康的需求舒适的需求享受的需求需求因人而异，是一个不断发展、没有尽头的无穷集合以用品为例电话音响影碟机手机笔记本地球上

6、出现了自然环境不能形成的大量人工创造的事物1、人工环境建筑： 茅草屋、竹楼、木屋砖瓦房钢筋混凝土楼房 摩天大楼、别墅、教堂、庙宇、宫殿 乡村、城市、工厂、学校、园林、道路、广场、军事基地汽车、火车、潜艇、军舰、宇宙飞船、空间站 不同地区、不同文化背景下的人工环境各具特色技术创造来自于实践经验和对自然科学的认识。 2、技术农业、医学、电子、机械、计算机、自动控制、化工、水利、冶金、土木工程、环境保护、轻工、纺织、城市规划、航空航天、海洋开发 随着人类社会的发展和科学的发展，技术日新月异精神文化 3 、其它经济诗歌小说散文戏剧戏曲小品话剧歌剧电影电视雕刻美术文化传统音乐 农牧业制造业商贸仓储交通运

7、输文化咨询旅游休闲金融保险医疗保健人的需求和创造需求客体多样创造本身多样需求和创造的不断发展需求主体多样创造结果多样可以看出： 人类的需求和人类的创造 更大地丰富了我们这个 多姿多彩的世界！生产生活水、空气、土壤、生物太空飞行、卫星发射、空间探索航空飞行、人类活动、废气排放城市乡村各个领域种植放牧、城市建设矿产开采、勘探、地质研究捕猎驯化，解剖 资源开发工农业生产 废物排放城市建设物理过程化学过程 生物过程生态过程人类与环境之间相互作用的效应数不胜数物质的能量的从效应的特征看从效应时间尺度看急性的近期的中期的长期的举例战争举例本身的效应人员伤亡、资源消耗、精神痛苦生态摧毁和环境破坏、贫困和痛苦

8、战争物资的 生产和准备资源消耗、环境污染、二氧化碳排放生物效应举例分子细胞组织器官个体种群群落遗传物质变异伤害膜系统（过氧化）、干扰通透性组织坏死、干扰重要内分泌物的形成靶器官积累、病变和功能的丧失致病、致畸、致突变、致死数量减少到难以维系种群的正常繁衍生态破坏、多样性减少人与环境的相互作用作用效应多样作用界面多样作用方式多样作用过程多样自然环境多样性 物质多样性 生命物质、非生命物质 形态多样性 高山、丘陵、平原、高原、盆地， 江、河、湖、海 过程多样性 物理过程、化学过程、生物过程、生态过程 迁移、分散、富集、转化、降解、循环 功能多样性 生态功能、资源功能、消纳功能 自然环境多样性人类需

9、求与创造多样性人类与环境相互作用多样性人类需求与创造的多样性 人类的需求 物质需求、精神需求、服务需求 衣衣 食食 住住 行行 用用 医医 教教 旅旅 健健 闲闲 自然环境多样性人类需求与创造多样性人类与环境相互作用多样性各种产业、产业链、产业群以及产业网人类的创造 创造的方式、过程和结果具有多样性人与环境相互作用多样性 界面多样性 城市、乡村、陆海空 方式多样性 资源开发、工农业生产、废物排放、城市建设 过程多样性 物理过程、化学过程、生物过程、生态过程 效应多样性 人类活动对环境产生的效应：物理、化学、生物、生态 环境变化对人类产生的效应：生理、社会、经济、技术 自然环境多样性人类需求与创

10、造多样性人类与环境相互作用多样性环境多样性提供选择产生竞争促进发展保持稳定保障和促进和谐第三节 人与环境的和谐环境学核心规律人类社会的发展提高人与环境的和谐程度渔猎文明农业文明工业文明后工业文明适应生存环境安全环境健康环境舒适环境欣赏人口剧增环境污染生态破坏资源耗竭自然灾害五大环境问题 自然灾害 生态破坏 资源耗竭 环境污染 人口剧增 不和谐的音符 自然灾害自然灾害天文灾害 生态破坏生态破坏 资源耗竭资源耗竭 环境污染环境污染 人口剧增人口剧增人口剧增 的结果 使得 上面所有的问题 都 被大大地 放大了威胁人类生存限制人类发展侵害人体健康危及人类安全人与环境和谐人与环境和谐和谐度增加人类发展的

11、五个阶段 60亿人口的生存现状 由物质到精神的提高人类生存面临的危机人类生存面临的危机人均耕地减少人均粮食减少废弃物增加森林锐减沙漠化和荒漠化生物多样性锐减水资源短缺土地资源紧缺能源危机矿产资源危机 适应生存适应生存适应生存的量度适应生存的量度资源的有限性 人口极限 环境承载力 人口容量 自然资源供给指标 社会支持条件指标 污染承受能力指标资源平衡分析法 数学规划法 系统动力学方法环境安全面临的挑战环境安全面临的挑战环境安全环境安全环境安全的量度环境安全的量度防灾设施 防灾机制减灾机制完备状况 建设标准资源物资储备 灾害后恢复能力 快速反应能力预防新灾害形成 应对反应速度地方性甲状腺肿地方性甲

12、状腺肿 地方性氟病地方性氟病 癌症癌症 心血管病心血管病 克山病、大骨节病克山病、大骨节病 生物性地方病生物性地方病地方病环境污染水污染水污染 大气污染大气污染 土壤污染土壤污染 生物污染生物污染 噪声污染噪声污染 . . . . .环境健康面临的威胁环境健康面临的威胁环境健康环境健康环境健康的量度环境健康的量度生物测试 结构活性相关哪些环境因子有害环境因子存在状况环境流行病学调查 环境监测环境因子生理影响适宜的人口密度适宜的人口密度充足的绿地广场充足的绿地广场宽敞的住宅宽敞的住宅良好的环境质量良好的环境质量完善的城市基础设施完善的城市基础设施便捷的城市交通便捷的城市交通快捷的信息通讯服务快捷

13、的信息通讯服务方便的服务系统方便的服务系统丰富的休闲娱乐场所丰富的休闲娱乐场所 舒适的人居环境舒适的人居环境环境舒适的表现环境舒适的表现环境舒适环境舒适环境舒适的量度环境舒适的量度绿地、森林、水面合理的土地利用人口密度适宜基础设施完善先进城市文明 人的精神需求山水天象气象生物文化遗产城市建筑园林绿化工艺美术环境欣赏的内容环境欣赏的内容环境欣赏环境欣赏环境欣赏的量度环境欣赏的量度自然景观特色人工环境质量自然环境质量城市特色 历史文化沉淀人与环境和谐人与环境和谐人与自然和谐人与自然环境的和谐 人与人工环境的和谐 人工环境与自然环境的和谐 什么是规律客观性隐蔽性普遍性稳定性强制性适应性重复性环境规律

14、人类与环境相互作用的规律。环境基本规律人类与环境相互作用的基本规律。环境基本规律 1 1环境多样性环境基本规律 2 2人与环境和谐环境基本规律 3 3五律协同环境基本规律 4 4规律与规则自然规律 社会规律 经济规律 技术规律 环境规律环境基本规律 3五律协同制约人类生存与发展的客观规律有以下五类出发点目标偏离协同拮抗环境基本规律 3五律协同 人类在实现重大战略目标的过程中，会受到多种规律的作用，其作用状态有三： 规律作用方向与目标一致者，称之为协同 规律作用方向与目标背离者，称之为拮抗 规律作用方向与目标偏离者，称之为偏离出发点目标环境自然 社会 经济 技术 环境基本规律 3五律协同 当五类

15、规律的作用方向都与目标一致时，称为五律协同。人类实践已反复证明，若要实现重大战略目标，其行为必须实现五律协同。一律作用域一律作用域二律协同域二律协同域人类行为五律作用域示意图人类行为五律作用域示意图 社会圈社会圈 经济圈经济圈 自然圈自然圈 技术圈技术圈 环境圈环境圈 三律协同域三律协同域四律协同域四律协同域五律协同域五律协同域 环境基本规律 3 人类实践已反复证明，偏离规律的规则往往是事物发展的离心力，背离规律的规则常常是发展的阻力，只有顺应规律的规则才是发展的动力。环境基本规律 4规则与规律规律与规则经济规律技术规律环境规律自然规律社会规律经济规则技术规则环境规则自然法则社会规则五类规律五

16、类规则环境基本规律 4环境基本规律 4自然规律环境规律 自然环境中事物发展变化所固有的、本质的、必然的联系。 人与环境相互作用过程中存在的本质的、必然的联系。 环境规律强调人与环境的相互作用，这里的环境包括自然环境以及带有不同程度人工烙印的人工环境。研究的大部分现象是自然界没有的或者大大人为强化了的自然过程。自然规律环境规律自然环境的改变是自然规律作用的结果，不违背规律；但是如果环境质量降低，就违背了环境规律和谐的要求Example排放臭氧层破坏环境问题经济规律 技术规律自然规律环境规律环境规律自然规律环境规律Example富营养化背离和谐的要求，在环境规律作用下符合和谐的要求，在环境规律作用

17、下第五节 环境科学科 学科学的任务在于揭示客观规律。环境科学的任务在于揭示环境规律。环境学的任务在于揭示环境基本规律。五类现象五类规律五类科学环境自然科学环境技术科学环境经济科学环境社会科学环境学环境学1环境学环境科学学科体系41环境基本规律环境基本规律1. 1. 环境多样性环境多样性 2.2. 人与环境和谐人与环境和谐 3.3. 规律与规则规律与规则 4.4. 五律协同五律协同环境学基本原理环境学基本原理1. 1. 环境多样性原理环境多样性原理 2.2. 人与环境和谐原理人与环境和谐原理 3.3. 规律与规则原理规律与规则原理 4.4. 五律协同原理五律协同原理环境学环境自然科学环境规律与自然规律的联合作用环境过程环境功能环境效应 环境自然科学是环境科学和自然科学的交叉学科； 环境自然科学用自然科学的原理和方法研究环境问题； 规律联合作用是产生交叉学科的源泉； 环境自然科学研究环境规律和自然规律联合作用的机理。解读环境过程多样性解读环境过程多样性 解读环境功能多样性解读环境功能多样性 解读环境效应多样性解读环境效应多样性 研究人研究人环境和谐度的环境基准环境和谐度的环境基准 为环境技术提供理论和方法基础为环境技术提供理论和方法基础环境自然科学环境自然科学环境规律自然规律环境科学 自然科学环境自然科学从单一学科出发研究多种环境要素环境自然科学环境自然科学环境规律自然