

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课时跟踪检测(八)空间中直线与直线之间的位置关系一、题组对点训练对点练一空间两条直线的位置关系1 不平行的两条直线的位置关系是()A .相交B .异面C 平行D.相交或异面解析:选 D 若两直线不平行,则直线可能相交,也可能异面.2.已知 a, b 是异面直线,直线 c/直线 a,那么 c 与 b( )A 一定是异面直线B. 定是相交直线C 不可能是平行直线D.不可能是相交直线解析:选 C c 与 b 可以相交,也可以异面,故选C.3 若 a 和 b 是异面直线,b 和 c 是异面直线,则 a 和 c 的位置关系是()B. a 和 c 异面解析:选 D 如图,在长方体 ABCD-A B C D
2、中,令 A D所在直线为 a,AB 所在直线为 b,由题意,a 和 b 是异面直线,b 和 c 是异面直线.若令 B C所在直线为 c,则 a 和 c 平行.若令 C C 所在直线为 c,贝 U a 和 c 异面.若令 D D 所在直线为 c,则 a 和 c 相交.4.正方体 ABCD-AiBiCiDi中,E,F 分别是线段 CQ,BC 的中点,则直线 AiB 与直线EF 的位置关系是 _ .解析:直线 AiB 与直线外一点 E 确定的平面为 AiBCDi,EF ?平面 AiBCDi,且两直线不平行,故两直线相交.答案:相交RS 是异面直线的一个图是A. a / cC. a 和 c 相交D.a
3、 和 c 平行、相交或异面5 .如图,点P、Q、R、S 分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的中点,则直线PQ 与t)解析:中 PQ /RS,中 RS/PQ,中 RS 和 PQ 相交.答案:对点练二公理 4 及等角定理6 .空间两个角a,B的两边分别对应平行,且a=60 则B为()A. 60 B. 120 C . 30 D.60 或 120 解析:选 D 由等角定理可知,B为 60或 1207 .如图所示,在三棱锥 S-MNP 中,E、F、G、H 分别是棱 SN、SP、MN、MP 的中点,则 EF 与 HG 的位置关系是()A .平行B.相交C .异面D .平行或异面解析:选 A TE、F 分别
4、是 SN 和 SP 的中点,EF /PN.同理可证 HG /PN ,.EF /HG .8 .已知/ ABC= 120 异面直线 MN、PQ.其中 MN / AB, PQ / BC,则异面直线 MN 与PQ 所成的角为_.解析:结合等角定理及异面直线所成角的范围可知,异面直线 MN 与 PQ 所成的角为 60答案:60对点练三异面直线所成角的计算9.如图所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,则异面直线 B1C 与 EF 所成的角的大小为()A. 30 C. 60 解析:选 C 连接 B1D1, D1C,贝 U B1D1/EF,故ZD1B1C 为所求,又 B1D1= B1C= D1C,zD
5、1B1C= 60 10.如图所示,在正三角形 ABC 中,D, E, F 分别为各边的中点, G , H ,I, J 分别为 AF, AD , BE , DE 的中点.将 ABC 沿 DE , EF , DF 折成三棱锥A -DEF,贝 U HG 与 IJ 所成角的大小为 _.解析:如图所示,在三棱锥 A -DEF 中,因为 G, H , I , J 分别为 A F , A D, A E,DE 的中点,所以 IJ /A D , HG /DF,故 HG 与 IJ 所成角与 A D 与 DF 所口成角相等.显然 A D 与DF 所成的角的大小为 60 所以 HG 与 IJ 所成角的M G ND.9
6、0Bt)大小为 60 答案:60二、综合过关训练1 .异面直线 a, b,有 a?a,b?B且aA 3=c,则直线 c 与 a, b 的关系是()A.c 与 a, b 都相交B.c 与 a, b 都不相交C.c 至多与 a, b 中的一条相交D.c 至少与 a, b 中的一条相交解析:选 D 若 c 与 a, b 都不相交,Tc 与 a 在a内,:a /c.又 c 与 b 都在3内, b/c.由公理 4,可知 a /b,与已知条件矛盾.如图,只有以下三种情况.MQ /NP,所以 M , N , P, Q 四点共面,故 A 说法正确;对于 B,根据等角定理,得/ QME=ZCBD,故 B 说法正
7、确;对于 C,由等角定理,知/ QME=ZCBD,/MEQ =ZBCD,所以交2.若空间三条直线 a, b, c 满足 a 丄 b, b 丄 c,则直线 a 与 c( )A .一定平行B. 定相交C .一定是异面直线D .平行、相交或异面都有可能解析:选 D 当 a, b, c 共面时,a /c;当 a, b, c 不共面时,a 与 c 可能异面也可能相3.如图,在四面体 A-BCD 中,M , N, P, Q, E 分别是 AB, BC, CD ,AD, AC 的中点,则下列说法中不正确的是()A. M, N , P, Q 四点共面B.ZQME=/CBDC . BCD MEQD .四边形 M
8、NPQ 为梯形解析:选 D 由中位线定理,易知MQ /BD , ME /BC, QE /CD , NP /BD.对于 A,有1 1BCDs/MEQ,故 C 说法正确;由三角形的中位线定理,知MQ 綊?BD , NP 綊?BD,所以MQ 綊 NP,所以四边形 MNPQ 为平行四边形,故 D 说法不正确.4.如图, 三棱柱 ABC-AiBiCi中,底面三角形 AiBiCi是正三角形,E 是.-.BC 的中点,则下列叙述正确的是()A.CCi与 BiE 是异面直线弋二町B. CCi与 AE 共面川C . AE 与 BiCi是异面直线D . AE 与 BiCi所成的角为 60解析:选 C 由于 CCi
9、与 BiE 都在平面 CiBiBC 内,故 CiC 与 BiE 是共面的,A 错误;由于 CCi在平面 CiBiBC 内,而 AE 与平面 CiBiBC 相交于点 E,点 E 不在 CiC 上,故 CCi与 AE 是异面直线,同理,AE 与 BiCi是异面直线,所以 B 错误,C 正确;AE 与 BiCi所成的 角就是 AE 与 BC 所成的角,又 E 为 BC 的中点, ABC 为正三角形,所以 AE 丄 BC,即卩 AE 与 BiCi所成的角为 90; D 错误.故选C.5.已知 a, b, c 是空间中的三条相互不重合的直线,给出下列说法:1若 a / b, b / c,贝Ua / c;
10、2若 a 与 b 相交,b 与 c 相交,则 a 与 c 相交;3若 a?平面a,b?平面B,则 a, b 一定是异面直线;4若 a, b 与 c 成等角,则 a / b.其中正确的说法是_ (填序号).解析:由公理 4 知正确;当 a 与 b 相交,b 与 c 相交时,a 与 c 可能相交、平行,也可 能异面,故不正确;当 a?平面a,b?平面B时,a 与 b 可能平行、相交或异面,故不正确;当 a, b 与 c 成等角时,a 与 b 可能相交、平行,也可能异面,故不正确.答案:6.如图,在长方体 ABCD-AiBiCiDi中,AAi= AB= 2, AD = i,点 E , F , G 分
11、别是 DDi, AB, CCi的中点,则异面直线 AiE 与 GF 所成的角是 _.解析:如图,连接 EG , GBi,可得 AiBi綊 EG,所以四边形 AiBiGE 为平行四边形,所以 AiE /BiG,连接 FBi,则ZFGBi就是异面直线所成的角.因为 FBi= 5, GBi= 2, FG = CG2+ CF2= i + i +1= 3,所以 FB1=2 2FG + GBi,即/FGBi= 90 :答案:907如图所示,在长方体 ABCD-AiBiCiDi中的平面 AiCi内有一点 P,经过点 P 作棱 BC的平行线,应该怎样画?并说明理由.解:如图所示,在平面 AiCi内过 P 作直
12、线 EF /BiCi,交 AiBi于点 E,交 CiDi于点 F,则直线 EF 即为所求.理由:因为 EF /BiCi, BC/BiCi,所以 EF /BC.8.在四棱柱 ABCD-AiBiCiDi中, 侧面都是矩形, 底面ABCD是菱形且AB= BC =23,/ ABC= i20若异面直线 AiB 和 ADi所成的角为 90试求 AAi.解:连接 CDi, AC,由题意得四棱柱 ABCD -AiBiCiDi中 AiDi/BC, AiDi=BC,所以四边形 AiBCDi是平行四边形,所以 AiB/CDi,所以ZADiC(或其补角)为 AiB 和 ADi所成的角,因为异面直线 AiB 和 ADi所成的角为 90
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- “双新”及“双减”背景下学校有效开展教研工作的策略
- 系统掌握CPSM试题及答案
- 无懈可击的CPSM考试试题及答案
- 2024年CPSM难点突破试题及答案
- 仓储管理中的成本控制方法试题及答案
- 2024年湖南省株洲市天元区群丰镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
- 国际物流师人才评估考题讨论试题及答案
- 专业考试:CPMM试题及答案概论
- 2025届浙江省源清中学高三第五次模拟考试化学试卷含解析
- 2024年CPMM重点理解试题及答案
- 机电一体化专业课程改革调研报告及改革建议
- 新生儿各种导管的护理
- 《天津天狮奖金制度》课件
- 2025年中远海运投资控股有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 人力资源内部培训课件
- 医院临床医学带教老师培训
- 2024年03月浙江南浔银行春季招考笔试历年参考题库附带答案详解
- HPE-DL380-Gen10-服务器用户手册
- Unit6Beautifullandscapes-Reading教学设计译林版七年级英语下册
- 金刚石行业分析报告
- 中间人协议书范本(2025年)
评论
0/150
提交评论