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1、2020语文中考复习现代文阅读记叙文专项练习(30篇)一、阅读选文,完成 1-6题。(20分)满孙君飞那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来,我一看,像是一个打了胜仗的“大王”, 身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下 一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它
2、镀亮这一刻,我无比自豪。可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸 上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。这一天,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了; 他个子越是高大, 越显得臂怀里的空旷冷清。母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。 他 “咕嘟咕 嘟” 一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里,这情景不
3、止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜, 有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖 小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。 当然有时母亲还会特意为他斟上 一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、 心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来 的将军?父亲并没有上床休息, 而是无牵无挂地枯坐着, 看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红 的、绿的、青的、蓝的、白的土
4、布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收 场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车终于有一天,他们都说:“ 我们老了,那些空着的地 方,你们去填满吧”我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。?但
5、是我又懂得,在那些有他们的地方, 其实一直是满满当当的, 我们最需要的东西, 那里一直不缺不空。(选自时文选粹,有删改)1.阅读选文至段,补全下面的表格。(4分)段落-主要 情节父亲拉着桌凳等 满车礼物回家B母亲用丰盛的饭食招待”做生意亏本的父亲父亲边看母亲晾晒衣物,边 看我们玩耍,然后安然入睡我的心理A有些难过CD2.选文第三段为什么不能删去? (4分)3 .请分析下面句中加点词的表达效果。(2分)周围无数双眼睛都被它镀亮4 .请从修辞的角度赏析选文第六段划线的句子。(3分)3分)他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。(4分)5 .选文第八段划线句运用了什么人物描写方法
6、?有什么作用?(6 .选文第?段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧”,第 段中,“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾?为什 么?1 .【答案】A.无比自豪;B.父亲两手空空、疲惫沮丧地回家;C.疑惑不解;D.满足激动。【解析】本题考查故事情节的概括与人物心理变化过程的梳理。故事情节的概括,根据表格中给出的段落提示, 读懂段落内容,用简洁的语句概括即可。 文章第段,主要写 父亲两手空空、疲惫沮丧地回家;人物心理变化的梳理, 结合表格中相对应的段落与情节提 示,从段落中找出有关“我”的心理描写的词即可.父亲拉着桌凳等满车礼物回家,第段 末写“我无比
7、自豪”;父亲两手空空、疲惫沮丧地回家,此时我的心理在表格中已给出,是“有些难过”;母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲,在第段中写道,我看到母 亲的行为“我有些不解”;父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡,从我对 父亲心情的揣测,可以感知我的心情也是“满足激动”。2 .【答案】第段写了父亲带回来的东西繁多而丰富,表现“我”对父亲带回的东西的 新奇喜悦;表现了父亲的勤劳能干和父亲对我们的爱。【解析】本题考查段落内容在文中的作用.解答此题一般从结构与内容两方面入手。从内容上看,第段主要写每次父亲带回来的东西繁多而丰富,侧面表现了父亲的勤劳能干;在结构上,引出下文一次带回东西让我无比
8、自豪的具体事例, 并与后文的“两手空空” 形成对比,为突出主旨服务。3 .【答案】“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引,目光有神采,内 心羡慕。【解析】本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。答题方法:了解用词之美动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。掌握答题技巧:把握词语的比喻义、引申义、双关义。4 .【答案】比喻,生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。【解析】本题考查句子的赏析.从修辞手法角度赏析.赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心比喻形象生
9、动;拟人生动形象;排比整齐,有气势;夸张突出特点;反问加 强语气;反语增加讽刺意味表述形式:运用了的修辞手法,描写了,表达了 结合句子内容来看,把父亲的腰比作“猎弓”,运用比喻,生动形象地写出了父亲身型的弯 曲和身体的疲惫。5 .【答案】神态描写、动作描写,生动形象地写出母亲对做生意亏本的父亲的温柔体贴, 表现了她对父亲的爱。【解析】本题考查描写方法的判断及作用分析.解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果:人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等.然后根据具体的语句 做出判断,并结合所处文段加以理解,分析出描写的效果。第八段划线句子,写了母亲的神色、目光,是神态描写,又写了母亲行
10、走、捧水的动作, 是动作描写,表现母亲对做生意亏本的父亲的温柔体贴,对父亲的理解与关爱之深。6 .【答案】不矛盾,因为父母认为家中“空着的”需要“填满”的是物品,而我认为“不 缺不空”的是父母给予我们的深厚丰盈的爱,所以不矛盾。【解析】本题考查句子含义的理解.解答此题不能停留于句子的表义,要结合文章的主旨,分析其深层内涵。首先明确观点,不矛盾.因为我与父母是从不同角度来看待这一问题 的.父母认为家中“空着的”需要“填满”的是“物品”,而我认为家里“不缺不空”,指 的是父母给予我们的关爱。据此整理出答案。二、阅读下文,完成 15题(17分)我的妈妈是老虎郑海丹我有一个很懒很任性的妈妈。从小学三年
11、级开学的第一天 ,她送我去学校后,就再也没有接过我上下学。于是,每 当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时, 我只能眼巴巴的羡慕着, 然后咬咬牙自己收拾书包, 个人默默的回家。长大一点了,我被寄养在爷爷家,他偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异 议,不管我的英语考了 58分还是98分。在长大一点,上初中了,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说:“有解决不了的事情就找我,给我打电话。"她一副清风云淡的模样, 好像我终于有一天会哭着鼻子去求 她一样。而我,憋着这口气,默默的处理了所有大大小小的问题,从未找过她
12、。在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。上了高中之后,她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途, 她总是那几句话来回打转,“你决定就好” 或者“你喜欢就好”抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以,我时常感到她像空气一样存在我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己决定。可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现他她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗者。眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起。原来,在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候,或
13、茫然或清醒的面对现实世界的时候,她都站在我身后月光为照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头,只顾一个人一直往前走。也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立。逼迫我快点成长。(11)在非洲草原上,有一种老虎,小虎到一定年龄时,便会离开它们,让它们独自生活。 但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时,它便会跳出来与之战斗。我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时, 当我遇到难以跨过的坎时,仿佛听到妈妈在身后说:“你自己决定就好。”我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。(选自做人
14、与处世)1 .文章以“我的妈妈是老虎”为题,有什么作用? (2分)2 .按要求赏析下面的词语和句子。(4分)(请分析“清风她一副清风云淡的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。云淡” 一词的表达效果)我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。(请从修辞的角度赏析该句。)3 .请结合文章内容简要分析“我”的形象。(4分)4 .本文主要运用了什么写作手法?请简要分析。(3分)5 .你是否认同文中的母亲的教育方式?为什么? (4分)1 .运用比喻的修辞手法,吸引读者的阅读兴趣。揭示文章的写作对象。2 .“风轻云淡”的意思是指微风吹拂,浮云淡薄,形容天气晴好。在文中指母亲对 我的漠视和不关心。使用了
15、比喻的修辞手法,生动形象地写出了母亲用独特的教育方式。 逼迫我成长,独立。表达了我对母亲的理解和感激之情。3 .我是一个坚强、独立,善解人意(理解母亲和懂得感恩)的人。4 .主要运用了欲扬先抑(先扬后抑)的手法。文章开篇描写了一个又懒又任性的母亲, 对我不管不顾,而在结尾却点明母亲是用独特的方式逼迫我成长、独立用心良苦,突出了母亲对我深沉含蓄的爱。5 .略。三、阅读下文,完成下列各题。(20分)十七岁那年的单车十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分 xi cn mu,吵着要母亲买一辆。 父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”刘伟发了一个月脾气。 母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车, 在
16、一个夏日的午后推回了 家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会 回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气, 吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头, 攒足力气砸了下去。单车散了架。“你”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,走了。“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父
17、亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。?母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗清心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”?刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。?刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。 走了一程,父亲手
18、一松,就从单车上掉下来了。?刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”? “我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”? “关你什么事!”? “我是你爹!”? “起来! ”?父亲没动。? “不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!21父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。22 "我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往23父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。24父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一
19、用力, 单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声。1 .根据拼音写汉字。(2分)xi n m u2 .填入第段括号里的句子,符合语境的一项是()(3分)A.顶着火辣辣的太阳B.冒着冷丝丝的寒风C.踩着金灿灿白落叶D.迎着雾蒙蒙的细雨3 .小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。(4分)母亲购买旧车一_父子骑车看病4 .第段与第段内容基本相同,简析作者这样写的用意。(5分)5 .细读第C24段,紧扣加点之处,说说结尾的妙处。(6分)1.【答案】羡慕【解析】本题考查音节的拼写与汉字的书写能力。解答此题关键是根据平时的积累与语境写出正确的汉字字形。这里应填的词是:羡慕。 2.【答
20、案】A【解析】本题考查根据语境选择句子。这是一道选择题,从四个选项内容来看,都表示了事件发生时的时间,结合前后内容来看,刘伟离家而去是在父亲砸车的第二天,全文并没有环境描写,没有交代那时的季节,但从“父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的”, 可以判断是在夏天”这句话分析,故选 A合适,为下文为一情节的出现作铺垫。3.【答案】父亲生气砸车刘伟挣钱买车【解析】本题考查情节的梳理。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清思路,抓住主要线索,即可概括出其他的情节。 小说在写母亲买回旧车后, 因为刘伟天天骑车出去混, 父亲生气砸车;刘伟生气离家而去, 实则搬砖挣钱买车; 最后写父亲弄清了真相,高兴地与
21、儿子一起去医院。4.【答案】示例:两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的 情节.这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;也为后文父子矛盾的解决做了铺垫.【解析】本题考查情节的理解与概括能力。解答此题关键要看事物出现前文章写了什么, 事物出现后故事情节有了什么变化。然后根据理解,揣摩作者写作的意图,把切题的答案拟写出来。两段的内容相似却反复出现,从修辞的角度来分析,是为了强调这二人的动作,母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”其实都是他们想念儿子的表现,强调他们对儿子的思念程 度之深。据此整理出答案即可。5.【答案】“环住”体现了父亲对儿子的认可; 身体“一 震”也是内心的震动,表
22、明刘伟体会到了父亲的信任与关爱;“车铃声”渲染了父子和好 带来的愉悦;结尾储蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨炼中获得了成长.【解析】本题考查小赏析说结尾的妙处。解答此题可从结构与内容两方面分析。结加点词语来看,父亲的动作“环住”表现了他对儿子的认可; 儿子“一震”表现他感受到了父爱, 心里的激动;“车铃声”则起到了渲染气氛的作用。表现小说的主旨;同时在结构上,总结 全文,并篇末点题。四、阅读默扶,回答 1-5题(11分)默扶池塘的荷花开了,分外红艳,但更吸引我的却是那碧绿的荷叶。片片绿叶静静地铺展在池塘里,默默地映衬着盛开的荷花。在这个盛夏时节,我平静地坐在池塘边
23、,欣赏着眼前的景色。爸爸妈妈从小就跟我说过,我就是为了照顾哥哥而存在的。哥哥出生没几个月就被查出了是脑瘫,为了给哥哥治病家里花光了所有的积蓄,还欠了外债。父母好像一夜之间就老了。迫于生计,也为了以后 有人可以照顾哥哥,父母决定再要一个孩子。因此我出生了,从我出生的那一刻起,我就注定要肩负起照顾哥哥的责任时光荏苒,十八年过去了,我俩已经长大成人。从小到大一直都是我扶着哥哥上学放学, 并照顾哥哥吃饭学习。 我也曾在父母面前抱怨过, 但却从未在哥哥面前流露过什么。是亲情的力量促使我一次次动容,一次次坚持了下来。母亲退休后摆了一个早点摊子。父亲每天天还没亮就和母亲一起出摊,白天还要去工地打工,晚上回家
24、还要和母亲一起做早点。每当我要帮忙的时候,他们都不肯,他们总说欠我和哥哥太多,愧对我们。高考前夕,我来到父母房间打扫卫生,看见垃圾桶里满是带血的纸,我吓坏了。父母回 来后我没敢问他们, 我知道他们肯定不想让我们知道,如果贸然去问,他们一定会担心。直到父亲实在挺不住,住进了医院,我才知道父亲得了鼻炎癌,已经转移到肺部了在父亲的病床前,母亲对我说:“我和你爸决定了,你爸由我来照顾,你的任务就是在你爸住院期间照顾好你哥的一切!”那段时间我很难过, 但我努力让自己镇定。我知道我不能倒下,我如果倒下了,那么这 个家也就倒下了。高考结束了,我达到了重本线,老师说我可以报考南京大学,我很开心地把这个好消息告
25、诉了父母。父母并没有我想象的那么高兴,而是急切地问我哥哥的分数。当得知哥哥的分数只够上二本时,母亲叹了口气说:“你不能上重本,只能上二本。”父亲也神色凝重地接着说:“而且你必须和你哥哥报考同一所大学!”“为什么啊!为什么每次都是哥哥,我也是你们的儿子啊!"我气愤的跑了出去。我来到了池塘边,呆呆地站在那里,想了好久。“如果我不读二本,哥哥就没人照顾, 读不了书怎么办?再说我去二本还可以拿奖学金,能够减轻父母的负担。更何况,父亲还生着病,我怎么好意思发脾气呢,真是不孝!”我又匆匆的跑了回去,说:“爸,妈,我听从你们的决定,去上二本,不过爸爸你也要答应我好好治疗!” 之后,我又特意去嘱托知
26、情的老师和同学,请他们不要把我的分数告诉豆豆 口j 口j O填报志愿前,我拿着一本“志愿填报指南”,在南京大学那一页看了好久,也幻想了好 久,不舍得翻过。“小杰,你想啥呢?"哥哥扶着门走了过来。“哥,你先别动,我来扶你,不然摔倒了又该受伤了。 ”我匆匆翻过了南京大学那一页。“哥,我发现这几所学校咱俩可以报考,咱们来研究研究吧。”填报志愿那天,我一个人来到了学校, 在我和哥哥的志愿表上填报了同一所离家较近的 二本学校。日出日落,在大学校园里,我每天都扶着哥哥上学放学。我们每天一起去图书馆看书, 一起回宿舍,一起欢笑。每到周末放假我都会出去找兼职:推销,家教,服务员我都做 过。我知道这个
27、家需要我的支撑。又是一年盛夏光景, 我们一家人在荷塘边聊着家常,看着那一朵朵粉红的荷花, 我开心的笑了。(选文有改动)1. . ( 2分)选文第一自然段的景物描写不仅暗示了当时的季节是,还烘托了我当时 的心情, 并且暗示了文章的主旨。2. ( 3分)面对“志愿填报指南”中南京大学那一页,我先前“不得舍翻过”的原因是什么?我后来“匆匆翻过”的原因又是什么?答:3. (3分)父母的哪些决定能够证明“我就是为了照顾哥哥而存在的”?答:4. (3分)父母总觉得欠我哥哥太多,愧对我们的原因可能是什么?(请在理解文章内容的基础上进行推断,答出合理的三点即可)答:5. (3分)本文着力表现的是“默默扶持”,
28、还是有人提倡“悄悄提醒” “无声地爱” 你认为这种付出爱而不愿让受助者觉察到的方式可贵在哪里?答:1. ( 2分)盛夏(夏季)平静2. (3分)“不舍得翻过” 是因为我对上南京大学充满向往,放弃报考南京大学我还 是有些不甘心、不情愿; “匆匆翻过”是因为我不想让哥哥发现我在关注南京大学,进而追 问原因,知道真相。(不想让哥哥觉察到我有心事)3. (3分)为了以后有人照顾哥哥,父母决定生我(再有一个孩子);父亲住院期间, 父母不让我去照顾父亲,让我全力照顾哥哥;父母让我放弃上重本,和哥哥报考同一所二本 大学。4. (3分)答案示例:父母总觉得亏欠我和哥哥,愧对我们的原因可能是:忙于生 计没有更多
29、是精力照顾我和哥哥;没有给哥哥一个健康的身体,让哥哥生下来就面对很多困难;不仅没有给我应得的关照,反而让我为哥哥和家庭付出了很多。5. (3 分)示例1:这种方式可贵在不会让受助者因觉得有所亏欠而感到有压力,也有利于保护受 助者的自尊心,从而更好的达到帮助的目的。示例2:这种方式可贵在体现了施助者处处为他人着想,不求回报,无私奉献的高尚品质。示例3: 一方面可贵在这种方式效果好,更易于被受助者接受;另一个方面可贵在采取 这种方式的人精神品质高尚,他们能处处为他人着想,无私奉献。五、阅读最精彩的表演一文,完成下列各题。(16分)最精彩的表演陈炳熙梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已
30、经完全把自己当做一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。一个艺术家,当被迫 必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须, 有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人做风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风
31、要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初.。然而夫人推开.镂花门走进 来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧太真外传 无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响
32、遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。至于他在台下,诸如器宇轩昂”风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句, 在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的世说新语。楼梯下出现了一个老人的低偻身影,正步履艰难地走上楼来。 这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,薰黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的 眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音-这哪儿是千万人心中那位艺 术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也认出 了川喜多长政-从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。一方是极道殷切的仰
33、慕,一方是感谢盛情的邀请。那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。川喜多小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!”川喜多诚恳地说:我还有事向先生请教,烈性酒免了吧。”其实先生是知道的。”川喜多说,我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国 朋友还有点欣赏的兴趣。我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的 明星。这表明,艺术终归是艺术,不该为政治的原因,让明珠沦落在藩溷里。所以我想,先 生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?”先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来,接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清嘶哑的嗓子
34、,说:实在感激先生美意。不过,您看我现在的样子-生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连 说话也成问题 一个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死, 若到了观众面前,那简直叫我无地自容了 ”说到这里,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,贻羞军部。”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。?两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象,再次让兴奋
35、若狂的观众绝倒。(摘编自陈炳熙梅兰芳湿精彩的表演,有删改)1 .阅读全文,完成下表。(3分)主要事件梅兰芳的作品画兰竹(1) 2 2) 有民族气节参加庆祝抗战胜利纪念公演(3) 2 .第段中加点词语 挺立如初”在文中的表层含义是 ;深层含义是 。 (4 分)3 .本文以 最精彩的表演”为题,有甚好处? ( 6分)4 .下列对选文内容的理解分析,不正确的一项是()(3分)A.梅兰芳谢绝舞台,移居香港时专心画画, 一是因为他要以另一种艺术活动来填补他的 空虚,另一个原因是他要以孤傲高洁的画家做风范,坚定自己的做人准则。B.川喜多长政是京剧艺术的行家,他目睹过有多年交情的老友梅兰芳的风流神采,但在香
36、港中国饭店与他相约聚会的梅兰芳却让他大失所望。C.文中多处运用了对比的手法来塑造梅兰芳的形象。例如第段川喜多长政眼中梅兰芳的外在形象,与第段观众眼中梅兰芳的形象形成了鲜明的对比。nD.梅兰芳之所以被人称赞,不仅缘于他的精湛技艺,还缘于他的崇高品质。他的精神 品质值得我们青年人发扬光大。1 .气韵不凡仪态万方2 .拒出演光彩照人,令人倾倒3.梅兰芳笔下的劲竹具有坚强的神韵;梅兰芳面对日军毫不畏惧,坚强不屈的高贵品质。4.B六、(16分)目光李汉荣依我看,我们积攒的,主要是一些目光。为什么我们记起某些往事时,心上和身上会有温暖或滚烫的感觉?那肯定是我们的体内,存放着温暖或滚烫的目光。为什么我们记起
37、某些场景时, 心上和身上会有被碎玻璃扎伤的感觉, 甚至会有锥心刺 骨的感觉?你锁定这些场景,在深处找寻,一定能找到几束凶狠、敌意的目光,或者找到几缕失望、忧伤、悲凉的目光。从这些目光里,你会想起谁让你受到伤害, 你又让谁受到伤害。几十年里,我见过的人少说也有几百万了,而能留在记忆里的, 不过是那些欣赏、柔软、关切、智慧或恶意、冷漠的目光。它们像流星雨或火山灰, 都存贮在你内心的岩层里了。 几十年下来,我见过了多少生灵?在记忆里藏得最深的,还是那些与我交换过目光的生命。我曾与大槐树上的花喜鹊交换过问候的目光。我制止了上树捉鹊的猫和捣鹊窝的人。它们与我交流,总是温热的目光和喜悦的语言,让我的心充满
38、喜悦。身体老了轻了,我们的生命却反而越来越重。那些好的目光,如宝石珍珠,存放在内 心最重要的房间,我们经常于静夜抚摸它们,回味它们,被它们再次照拂,同时又为无法再次回到那些眼睛面前,表达谢意和敬意,而感到遗憾和痛心;而那些不友好的目光,恶意的、 冷漠的,虽说时间已稀释了它们的份量,然而记忆还是时常被它们袭击,就如同跋涉过水深火热,双腿乃至浑身的骨头,难免被风湿性疼痛折磨。我们的身体和心灵,比我们的理性要精确得多,理性接纳了的,被理性过滤掉的,身体和心灵都悉数收藏,而且原汁原味原质。假如你能勘探你身体内部的江河湖海和崇山峻岭,你将惊异它浩瀚的沉积和收藏,而藏得最深,保鲜保真最好的,正是那一脉脉、
39、一束束、一道道目光。人生的质量,除了身体的质量,更重要的,是身体内部储存的目光的质量。圣人体内,一定存放着高质量的目光。这样的目光,如水如雪,如雨如棉,如黑夜的 灯、冬日的炉火,如妩媚的青山、雨后的草叶,如月光里展开的大海深沉而博大,如闪电穿透长夜又无声地消融于长夜我读论语,读庄子,读佛经,读列夫?托尔斯泰,读到了他们眼睛里的目光, 以及内心里储存的目光。 圣人从目光的丛林中走过, 从生灵的泪雨 血河里趟过,他们的眼睛望见了苦海的深处,望见了生存莽原上伤痛的背影。同时,他们的眼睛又与长夜远处、 星空高处某个神圣的目光对接,于是,一种深达海底又接星辰的伟大心胸展开于他们体内,发自于人的内心却蕴藏
40、了宇宙般深广思想和爱意的目光,终于降临世间。于是,我经常问自己:你的体内该存放怎样的目光?你渴望收藏的那些好的目光是在陆续凋零,还是在陆续生长?你如何在紫外线等有害射线频频伤害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光线?穿过日渐破败的森林,你怎样寻找种子那暗淡的目光,在长久地与它对视之后,你是否播种它,并 祈祷在雨过天晴的早晨,看见一株嫩芽,嚼着泪珠,表达着胆怯的希望?于是, 你重新确认, 备受欺凌的大地并没有掉头远去,她仍在这里,她用伤口做眼睛,辨认着那些再次向她走来的人们,向她投来怎样的目光?我又该向生活,向历史,向覆盖着坟墓、陨石和青草的土地,投去怎样的目光?我该 向那瘦瘦的溪流、细细的泉眼投去
41、怎样的目光?你看,无家可归的燕子,怯怯的降落在我的阳台,怯怯的,以公元前的方言,试探我的心思,试探我对春天的态度,我该用怎样的目光 问候它或者冷落它?欢迎它或者拒绝它?我该向那山路上跋涉的身影,投去怎样的目光?我该向雨夜里的灯火,投去怎样的目光?我看见那棵柳树,它的每一根手指都在传递一种古老而单纯的情思,它嫩绿的眼神,那点化过诗经、照拂过唐诗、抚慰过宋词的眼神,又投递到我的身体上和心上,那么,我该向它投去怎样感恩的目光??是的,我收藏着来自历史、来自自然、来自生活、来自人群的各种各样的目光。?同时,我投去的目光,也将被收藏,被某棵树收藏,被某朵花收藏,被某条河流收藏, 被某盏灯收藏,被夜半的某
42、颗星收藏,被近处或远处的某个心灵收藏。?就这样,我们的目光,改变着白昼的光线,也改变着夜晚的品质, 甚至,或多或少地, 改变着宇宙的质量1 .作者为什么说“身体老了轻了,我们的生命却反而越来越重”? (3分)2 .李汉荣的散文“意气贯通,浑然天成”。试以本文结构为例,谈谈你的理解。(3分)3 .文章选取“目光”这一具体表情来阐释人生感悟,这一思维视角的妙处何在?(4分)4 .本文语言特色鲜明,富有表现力,试举一例并加以赏析。(3分)5 .最后两段文字的含义是什么? (3分)1 .示例:因为我们的生命积攒了诸多的目光。好的目光被我们存放,并常常照拂我们的身心,我们又因无法对其表达谢意和敬意感到遗
43、憾和痛心;不友好的目光时常袭击我们的记忆。被理性接纳了的和被理性过滤掉的,身体和心灵都悉数收藏。评分:答对一点得 1分,答对两点得 3分,共3分。意思对即可。2 .示例:示例一,文章结构自由舒展,取材纵横古今中外,包揽人情世事,而以“目光” 这一意象为焦点,步步推进,水到渠成,自然形成严密的结构。示例二,文章总体上从“目 光”的重量和质量来展开篇章。先说我们的生命越来越重是因为存放了诸多的目光,其中包括了不同质量的目光。 在此基础上,再谈存放目光的质量与人生质量的关系。两者具有内容上的承接和逻辑上的递进关系。示例三,述说“目光的质量”时,“存放目光”是涵养善美的品质,是思想基础;“投送目光”是
44、以善美的心灵对待周围的世界,是付诸行动,二者构 成基础与发展,思想与行为间的因果关系。 评分:答对一种得 3分,共3分。意思对即可。 其他答案符合题意即可。3 .示例:建立起“目光”这一具体表情与内在思想品质之间的联系:眼睛是心灵的窗 户,目光是灵魂的折射。所以写“目光”就是写心灵,写思想,写品质。“目光”与具体 生活的关系更直接、 更密切。将具体形象的目光与现实生活联系起来,进而表现对自然、社会、人生的思考感悟,既避免了空洞说教,又不落俗套,使文章具有鲜明的形象性和强烈的感染力。评分:答对一点得3分,共4分。意思对即可。其他答案符合题意即可。4 .示例:示例一,“无家可归的燕子 ,欢迎它或者
45、拒绝它”,运用拟人手法,赋予燕子以 人的心理情态,形象表达了作者对自然生物的态度。示例二,第段采用设问句式,有问有答,以问作答,让读者强烈地感受到作者对美与善的向往与追求、对生态环境的忧思、对生命的关爱和亲近自然的渴望,有效引发了读者对该存放怎样的目光的思考。示例三,“这样的目光,,消融于长夜”,运用比喻,将圣人高质量的“目光”描绘得具体形象、生动可感。 评分:举例1分,赏析2分,共3分。只举出例句不得分。其他答案符合要求即可。5 .示例:示例一,一个人以真善美的心灵对待他人和自然万物,那么,他人和自然万物 就会变得真善美;我们大家都以真善美的心灵对待这个世界,这个世界的质量就会变得更好更高。
46、示例二,作者渴望用真善美涵养人们的心灵,表达了对真善美品质的呼唤和对美好世界的向往。评分:答对一种得3分,共3分。意思对即可。其他答案符合题意即可。七、阅读下面的文字,完成 13题。(6分,每小题2分)没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一副担桶 ,唱上冈子来。唱道:赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了 ,便问那汉子 道:“你桶里是甚么东西? ”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往那里去?”那汉子 道:“挑去村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我 们又热又渴,何不
47、买些吃,也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众 军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃!好 大胆! ”众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人! ”杨志道:“你理会得甚么! 到 来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉被蒙汗药麻翻了 !”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!”正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你 们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了在此歇凉,他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客
48、官道我酒里有甚么蒙汗药 ,你道好笑么?说出这般话来!”那 七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来,原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴, 既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉 子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道 :“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀
49、那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。 七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉子道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!” 一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半 瓢7W,望松林里便走,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见 ,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里 说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗啤!”那对过众军汉见了 ,心内痒起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:“老
50、爷爷,与我们 说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了 ,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好。其实热渴了 , 没奈何;这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道 :“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不 卖了 !不卖了 !这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑,说道:“大哥,直得便还言语
51、?”那汉 道:“不卖了 !休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累 我们也吃你说了几声。 须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑 心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。 那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们 过酒。”众军谢道:“甚么道理!”客人道:“休要相谢,都是一般客人,何争在这百十个 枣子上?”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自 先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上 ,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无
52、事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉 子说道:“这桶酒被那客人饶一瓢吃了 ,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑 出钱来还他。那汉子收了钱 ,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。1 .选文中最先出场的卖酒人名字是()A.白胜 B.吴用 C.刘唐D.公孙胜2 .选文最终打消了杨志的疑虑,让他同意汉军们买酒的一处情节是()A.只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边, 开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。B. 一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时, 这客人手拿半瓢酒
53、,望松林里便走。C.那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。D.那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你 这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗啤!”3.对下列人物的语言理解分析不正确的一项是()A. “这个客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?说出这般话来! ”(卖酒人听杨志说自己酒里有蒙汗药,内心惊诧,但还是故意表现出无辜、委屈和不满的情绪。)B.那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”(卖酒人赌气说酒中有蒙汗药,拒绝卖酒,实际上是欲擒故纵,让杨志彻底消除疑虑。)C.这贩枣的客人劝道:“你这个汉
54、子,他说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了 几声。”(贩枣的客人看似从中说和,实际是借机推波助澜,扰乱杨志判断。)D.那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”(卖酒人因为先前受到了杨志怀疑心存不满,虽经贩枣人说和有所消减,但仍耿耿于怀。)1 .【答案】A【解析】本题考查人物形象判断。只需要对水浒传之“智取生辰纲”情节熟悉,可 很轻松地判断出文中最先出场的卖酒人名字是白胜。故选Ao2 .【答案】B【解析】本题考查鉴赏小说情节的能力。可从文中杨志对A、B、C、D所选情节描述的反应来做判断。原文中说:杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容
55、他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了 , 教这厮们买吃了,便起身。”是在“只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。”之后,故选Bo3 .【答案】D【解析】本题考查分析人物形象的语言。“那汉”指的是卖酒人“白胜”,之所以说“没事讨别人疑心做甚么?是故意的,意在激将杨志同意军汉们买酒来吃,从而中计。故选Do八、(8分)“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗! 这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能 不管。得好好教训他们一下!是时候了。”“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿,将军家的! ”人群里有人说。“哦!叶尔德林老弟, 给我穿上大衣吧好像起风了,挺冷你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。 就说这狗是我找着, 派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上 来了。说不定这是条名贵的狗; 可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!”1 .小说通过多次描写
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