北京市海淀区高一语文下学期期中试题(扫描版)(一)

1、'海淀区高一年级第二学期期中练习.语文期4.412*-i,.I"I.1H9B*''千.覃'!.11.Ha-hi*-占-t*j-at.hhi<I学校班级_,姓名二_/一成绩一:1-11,'%iHWI"本试卷共L00分，考试时间12。分钟。.一-MlKmIa.a：aj.abmh）,.a.=i=mbbmumHdEbua.aamIu一、本大题旅6小题.共i2分。,.-S"i"，!L阅读下面文字，按翼求完成1-4题、（K分）.一.央视如卷走夜层,家典是什幺第列报道窕体现了家风对中国人破无声滋河和深刻勒喻，也反唉了人犯对

2、家风传皖日渐更的无拿和感泱u一：，一聚见义指门风，是一家或'族世戊相传的遣:缠标准加上一方法,中国营人骑家风生传统偏东思想影喳至深古律今央，中国文人笆下了不少“家又装一令晚辈，球变装JU如“传®是别法.非新即，读宁格后有良囱，唯橙与勤土“蜂世泽荚如行善，瀛就声还是建书，狼牲却是扶正义.”等，都成为人们"官传”为身栽”的丙¥1I!1*,1-'.'U：.IaBIHI"“惨身,东家、浩闰、平天下”.走中国儒家思想铸核心，“齐家”重要的一忐便是正鸵风口拿风狗形成，无关贫富，无关文花，只关僖行0好的索风.永茗着一个亲感的吴德，是一种无毒的赭

3、神力量O家凤位，自食人才塞出，族视国之誉槃；索风不正，则多出筑跨子>.a1,.弟,云木子孙口所以，古之名门班卷七不重视察风速谈口法代名手曾国藩菰索敬子有方，不管天下风前衣桑，曾家始集杼着逆严的察风，对子孙后代重蔺渐染3因此，鹭大家族造就事1.-i.了成大的人才科牛，创造了牛室的昆化成果仁''''"1.文中加京何语的注音和书写全都正确的一项是Q分）A.脊梁（jl）人才辈出，E.纨绮（3）不孝子孙C渐染（前2名门旺族D.承载（加）风云变换2 .依次填入文中甲，乙.丙三处的词语，最恰当的一项是（2分）人流失处世准则B,摄失处事法则：'C.流逝处

4、事法则D.流逝处世描则；二3 .堪人文中处的成语，最恰当的一项是（2分）,'人感同身受-B.感慨万二C.耳濡耳染D：耳闻目堵4 .在文中处填入对族的F联，展恰当的一是色分.-"."丸换门不改旧家风B.宗功显世树家风C.卅闺宜守我家风H.修身只为正家风一高一语文试题第】页（共8网）5,下列有关文学常识的去述有误的一项是C分）«A.孟子是鞋孔子之后的福家大师他提出的“王道"是指卷莪"以仁义治天下”的政.治主张©,.".-«,.I1.-艮期国末期的著名思想家荀子,史儒家重要的代表人物,他认%后天的学习能让自己日1

5、1"!n!B1r1!|_b-,-a.SLTcWo一'一G过秦诒是西汉更谊的一篇政论，作者意在借秦亡的教31替示汉朝统治者勿蹈秦亡'".'.,.-."MHitn，a!''i9inninbb'ifihi的覆辙©."'s'."!=p.范愈是唐代新乐府运动的倡导者.他在师说中所提到的.传道”是指传授懦家的道统口1.-&下面文段取哥于红楼梦第卜工回中北静王与贾政的对话，对其中加点词的解说和使用的判断正确的一项是（2分）水落（北静王）电传（支玉）语言溃荒,-诲土方效，一面又向

6、赏政关造：”孑呼其方龙峋凤里，非小五小家父前唐突将来第典济于塞风声，禾可量也Jj?政柱暗，策道.：*天.于岂敢再承金奖“水溶又道：“普争En旄察难以用功，不知常利裒苒H小王虽不才，亲«,.*第却告人颜最令郎常去读会晚会，史学;可可以E进矣/贾政忙躬身答应。A.令郎；是说话人对港方宥成就的儿子的尊称,使用不正确。fcaB.家父；是晚辈对对方父亲的敬称.使用声确口C犬子:是父亲对别人介绍自己儿子时的谦称，使用正确，.D.理第：是说话人对赞寒人廉的讳称,使用不在辅。二.古诗文默写（6分7.按要求在横缓处写出语文原句一出.不尽提江潦滚来.（杜甫登高）一匚逋庠序之教，_,颁白者不负戴于道路矣？

7、（需于，寡人之于国也3）、,"是琵琶行全诗的主旨；表现了诗人与琵琶女情感的共鸣审美于根第的重要性，老子和荀子都有过形象的论述荀子的劝学中“一，"两句与老子中的“千里之行，始于足下”的意思相近?三.任务型表延（4分）、8.某校“我和名著有个约会“文化艺术节将于2014年5月5日拉开雄暮，届时将举行保本-«.S.31剧展演活动“高一年级参演的两个剧目是红楼梦和高老头,.清隹举其中的一个,设计一则海报宣传语。（50字以内）（4分）.高一语文试题第2页（共8页）西.阅读下面的文言文，完成9-13趣n（15分）.凡山陵之高，祚剂或布崛起也，必步堀而承上焉；川稼左轧韭就新而累

8、陷也，必放沧而精下焉q是越粗上不jt,处敢意由三晶慕下不已，必极菁泉之漫0非改山川也，人疔亦冬，疝玄机料Sr不怠，必致熊、闵之妇积怨不侏，必致栗、砧之名非独布衣也，入巨寿友枳正久绻,必空节义之志J枳强京五必生暴弑之心6等独人臣也，回君赤献o破藐积慈，必薮泰泰之福:举缩教史.必致危汉祸。赦仲足月：扬、虱薛一善就茏也g装.好非一恶而亡出”三一代之员兴也左其所救积善多者虽有一慝足为过关来火盘仔敬黑多看鱼由一善是为误中杲足物有入碧闻牝可以泵版布衣腐此可以承容,昱或善手盅政栗耒，日谑一日，皂已三直，不见是图。乱亍日二“善不君不足以成名，慈济新冢荔诉灵乐一不入夜小-暮星无重而在药电工成小恶道无啮而示丢建/

9、；英以育餐布7族，嬴矢而不可解包破蚤人常瞋其泰也士文王小心其黑，或王风说武止，思慎翟吵，串放来看，羲能太平而传子孑匕一夫圣费卑革巴型签其焉.庆箕、伯有,菰速于篙,沈湎无度，以舁其搴。晋平殆敌,感浜正志,良臣拈屋，改俱有整。型注、小威.，始有竟遑之行，削弱之良；儿子乱亡3中能感槎，勤恤夷拆立选中兴，保蜜漕福L,.当眈年名；后世见愿，他为令名裁在国籍。由北f言忠，零米人若，其行一也*如已日明，自皓日寇0支有不善未叁不知，如之本营要行，此雅孑？,器霰儿叫也C、.-一.，“击出友玉gtU0T提度中续的样子q卑比.诔建地改出縻几：整指贤弟/r；'.'（取材于王符潘夫论慎微Q9.卞列耦句也

10、加点词的繇释下可弹的一项是（2分）,.、._,.儿必少增两整上焉一稍二渐渐K隼已岂皆.一克；克制，：二1:a由等其冢一弊;破双:',a邕良异席.匡！纠正.工IR下列善组原位申，加点的词意义和用法郎相同的一项是2分）,4（人转亦替j罪大内不可解也.，_1填玲鼓之二振区秦可卿宇内',一二俅主贤卑革，则登其福优前子M以称庶儿也：='二.I河内因丁网将其民于河东二师者J所以传道受业解惑也.1L下列的理翳和分析，不营育文意的一项是（2分）''.工文章并篦从自然界,前山腹.积上不止”和川谷“积下不已”说起，意在引出卜文对人事时错法:',一''

11、:".也毫二黝别从“布衣""人巨""B三方面论述积徽、积正、积善可近贤、生法.数箍的道理、.，、一.,g-ie.CL篝西或写康庄王、齐或王能舞盘改过，因此使乡口的国家能够重翔兴盛：称躺诸侯而名载于史册J：,一二'.二在作者在论记过程中采用验症，引述、对比论证等多种方法，使文意说理形象透彻，诒诬先分有力g.；,.高一语文试通第3页（共B页）12-用翱斐3给文中的划线处断句.（5分）三代之废兴也在其所积。扈多青所有一总是为过失五足以亡积怨多考虽有一善是为球中未足以病人君闻此可以媒惧布衣用垃可以致客口.k.-以阅渎第三段中孔子所说的话，接话“

12、圣人常慎其锻”的原囚，（4分）一王、阕度下面的古恃.完成4、15题u7分）：.（,''-./.;:4督郡东石门送蛀二甫中-.李白-二：；解史复兀日，登临渔池台0何时石门路，重有金撑开。：;秋波落泗水，咨色明学铢九飞蓬各方远，风尽手中杯g,.:""'"."'",!e；»,",'J,注；杜二曲：即杜甫0用保：市宝。'、-':-3.下列对本诗的理解和分析，不正确的一顼是行分）一一二1-.*F*_j.f_A.苜联写簧人与好友.别之时，同游鲁郡一带的池台亭阁，表现出两人深厚的情急

13、，_-._,-_注独联中“明”字化邪力动.与王安石诗“春风又螺江南岸”中“绿”字异曲同工口.:人一一一.：.J.1.¥C.”飞藩各H远”句以蓬募随风飞舞来嗡与好友离别后自己漂泊无依，难舍之情隐于其中；_f*,=-'!i-.*'.?r-r.,I,D.本诗以“理别”开始.干杯结束，中间寄以金樽重开的希里，首尾呼应，倩味深长。设有人评论本诗突破了传统送别诗a芭别必想上_直怨或量”（有理别必有哀猊，有哀怨必；充塞于心）的特点，清从所绘之景或所叙之事的角度，结合诗句选在分析广（4分）六；阅读下面的作品f.完成16力8题。（16分）一，:二二J，'4”-!*.-I'

14、;.«,-_.1:-6_.-1*,一绳子.'.;:'B-_：_«-_B-F>>,'"aS'!"s","III,lij"I1>：,"aii,，,典Mi.注丸正是妊集妁日子口号代维尔钦的广梅上，早已是熙麒戢雄的人群噌条妁人声与牲11Hi».'_-f"!->雷声闹成一片.，.-.,.1,、./1r奥希科自幼老头一到蟆上,就径肯朝广场走去见到她上有一小鞅维«子,他片检或性,于暹梦劭地背下身上，从地上拾起这W嶷子，正要慢慢起来时，却

15、发现马具匠西那丹站底自家门仃盯着他。他给曾一起装过生意，结案闹翻了c奥希科尔纳老头见自己会一，卜根统却被一；,""J1>r_-冤家时头退个正着，不由得最断难势他赶第把堤子塞道耕子，课后，假蓑叁地上找什么东西的样子n最后.他燃着时裹，盍票上走去；）-、-.-.-赶集的人吵吵嚷喙，镇燕流动，不停地讨价还价，非常活妖，好生热闹B-.'I.-°-稍迟一点，集市上的人渐沏痔少起来，住荏远乡的农民好汾荫柱客店。,-J-,.-.1-茄尔丹容栈钓大厅里，挤满了用餐的客人。大家剧团:完午餐，警长就出现在店门小工杷友何道："臭外科尔辆老机在这里外/“我去这儿定

16、J奥希科尔的通道；您艮说：“奥布科尔州老爹，牙国艰表到镇公所丈一越,我长有话要同你说老头好不意外，籁为不我高一语文试题第4页（共8负）他基随方警长的后头*祺长正坐在带背椅上筝着他，他开腔了：“奥市科尔纳老梦，有人看见您令天上牛在柏效推尔的大珞上，拉了马纳第尔的白尔扃雷克等失的皮夹一内有五百法部及商业票据Ji.这坏能交加其来，者大目瞪"呆，比着粮紫：.我，我衿了史史？我以人格耙保，我柩来没有死过什幻史史“有人看见愿班广有人看见我?”产用具商妈朗密先生丁达时:'re老队才异明白了事情的绿由5他气得满脸通红，叫冤道：“这个活蛋！他看见我拴的裁是rr"'"

17、rI这根绳子，镇长先殳，您跟/他从口袋里抛去了那雁酶于q熟长膝了摇头，说:“愿没法»1"'"r->-sj吗我根心吗阻此连二拉就健誉的人一他怎么会把二丝L道电二±一夹?”_.老头惊将起来,他举起一只争旷阖咒发誓“我嘴的千真万瞬镇长先生，1,最也不填，或以我的美穗发誓,I.14I.,-''"他的发髻亳无用处n根据老头的曼求，钝长在他身上放了一遍,依果什么也没搜出来U_,.i.JIto.-lb-il最后，袋长只好把殛打发走了，不过对他讲明，此案也更上报检察睨，等候命令蒋作处理这件事已在镇上传开了q老聂二走出领公所的大门，

18、蛭被人击著何这问那。于是，他把输池子的磐过黄了一，遍，大寒哄然大笑起泉他气怯不平，极为，酋文，金人救济自己的遭，,一,“-'遇，没完没了。.8£“第二天，有冷代工把皮夫送还了e据这个长工说他是宏大路上裕到的口这个消息立即传遍西乡，臭港科尔金也听说了。他马上到各处转憋，把其施大白的故事告乡亲们所E他心情密坦了口诚而，他机离到有点不自在o那些人总是-画嘻嚷哈哈的神清，他似乎觉得有人在背后议铃他、下一个星期二了他又去辕土赶集，一心只怨再讲讲自己的遭遇。,-：,-,1/"".""i.S-b-J.rJS；'"1111L,1

19、9;,.；J-吗南月工站在自家门m,电他路过，便乐了趣来:”这篇芦里卖的什幺弱？”老头莫名rnr0ss»,-,«其处,他走到右村一个庄稼人眼前,又讲起自己的故事©对方汶等他讲无，就在他肚皮上一抽：“大潸头，得了吧!”奥希科尔确愣住了，为什么把他可作“大滑头”？他来到客城，又开始说自己的逾遢c一个马就予高声率道，“得啦，小人桧到皮夹,苏一个人又还了回去，伸不知，鬼不觉啊！”奥希科尔均迸然大懂一原来文家都认为是他挂到皮夹后丸让自已的同伙把皮夹还了用去一.他想就没，客人们却咦堂大笑J名一片嘲笑声中她离开了客枝U:坡悬与遂雅渚将他蕙三心慌，他感到自己是鸵迸河里也洗不淅了。

20、于是他王开始苒说1,1直乙的遭遇，他日思在想的就是那根地予0,_f_s.,_f_-j,ty.-一,1a.产=，口.“谨他，明明在讹迷，偏要独群人在他背后，大察都这幺说口他惑觉到了这一切T他高-语文试期第5页（共8页）一一f-*_a：j.u*-一-b.三，-w:校山全身的勃去友自抖解，却无济于事二他要度悔悴.日胜一凡:那些要取笑的人，老逗他耕口绳手故事二潜海地M他赞布希种彻底庭满了q一一.十二月底，继建倒在床，7一一二为初，危死了，捺终前,在葬迷之中，他仍在不停地表白："一小段施干二一小段-X.-J».I绳子一噫，就在这里,嬖长先生-.点a«iuaBiEBnm

21、9;''B"»10'11（取材于典泊桑的同名小说）16：下列的理第和分析:不正确的两项是（4分）-*：.!人奥希科尔纳受诬陷卮，逢人便述说自己的遭遇.甚至临绛前还在不停表白，表现出：健自尊，执拗的性格；.B,长工接到皮夹并将其送还，事情本该真相大凡但结果疝量生枝节，出人意料，这,使得小说悬念鲁生。-一,Q哥朗丹虽然只0场了两次，但却是推动小说情节发展的关键人物，与小说主题的去“，W十.'''"-现也有密切关系“.r1«-DJ小说主要运用心理描写来刻画主人公，无论是他捻绳子被发现时的俺乱还是他得不.到信任时的

22、碣苦，都真切传神,二一艮小说多次写了人门的笑，屐现的却是一个令人望息的社会环境，暗示了主人公悲剧.C-一命运的必然性&.17.小说以“绳子”为题目，有哪些含义？（4分）一一二一：，一,1&假如村里人把奥希科尔纲死时的情形告诉了玛朗丹，清写h段文字描绘玛朗丹的表现,并说明这样写的理由6Q50字左右）（3分）七、作文（40知.19.阅读下面的文字，按朝求作文，.二.一二一一二一盛珪不会因也于无人的山谷而客槽泊葬:枇李不会因曾恋春天的美福绽放而龙精孕音果.:，,'r'.厂,.r",-"-实*崎坡不会因密宕的荆林而住下禄手的脚步，月亮也不会因世人的赞

23、美百美喈戒空自，一如此,人生亦然。纵然生活有息低起杖，但生命的脚步是不会停下的。：-这段文字引发了你怎样的联想或思考？请自选角度，以“真生活，不停步”为题，写一篇不少于700宇的文章,文悻不限，诗歌除外nI高语文试题第6页（共8页）海淀区高一年级第二学期期中练习语文参考答案及评分标准2014.4一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。1.A2.A3.C4.D5.D6.C二、本大题共6分。5. 无边落木萧萧下 申之以孝悌之义 同是天涯沦落人相逢何必曾相识 不积跬步无以至千里（本题共6分。每空1分，有错则该空不得分）三、本大题共4分。6. 评分要点：介绍的剧目内容正确，2分；具有宣传性、鼓动性1

24、分；富有创意，1分。四、本大题共5小题，共15分。9. C（2分）（弊：使衰败）10. C（2分）（A.然，O代词，这样；。2形容词词尾，的样子B.而，O连词，因而；连词，表修饰C.则，连词，于是，就D.的原因；。2用来11. B（2分）（布衣、人臣、人君分别对应积善、积正、积德）12. 三代之废兴也/在其所积/积善多者/虽有一恶/是为过失/未足以亡/积恶多者/虽有一善/是为误中/未足以存/人君闻此/可以悚惧/布衣闻此/可以改容。（本题5分。“/”处为必断句处；“/”为可断可不断处。每答对2处得1分。答错2处扣1分，扣完5分为止）13 答案要点：积善才能够成就美名，积恶易招致自己身败名裂，恶行

25、积累多了就无法掩盖，罪孽积累大了就不能化解了。（本题4分。每点1分。意思对即可）五、本大题共2小题，共7分。14 C（3分）（“飞蓬各自远”意思是诗人和友人分别后，各自像飘飞的蓬草般漂泊无依）15评分要点：本题4分。选择一个角度，举例正确，2分；结合相关诗句能分析出对“有别必怨”的突破即可给2分。答案示例：示例1：“秋波落泗水，海色明徂徕”句，描绘了清澄的泗水秋波、明净的徂徕山色，诗中的山水形象，隽美秀丽，明媚动人，与诗人和友人之间纯洁无邪、真挚淳厚的友谊交相映衬，一扫送别诗“哀怨”之风。（只分析出了对“有别必怨”的突破）示例2:“飞蓬各自远，且尽手中杯”句，写诗人想到各自将要远离，不禁举杯相

26、劝的情形。诗人以倾尽手中杯，一醉而别来消解即将分别的愁绪，尽管其中有着即将分离的伤感，但哀而不伤，怨而不盈。（分析出了对“有别必怨，有怨必盈”的突破）六、本大题共3小题，共16分。16. BD（4分）（B项，长工捡到皮夹将其送还的情节使小说产生悬念而并非“叠生”；D项，小说不是主要运用心理描写塑造主人公，主要是对话描写）17. 首先指奥西科尔纳从地上捡起的那条有形的绳子。也指置奥西科尔纳于死地的那条无形的绳子，即人们对奥西科尔纳冷漠、怀疑、嘲讽的态度。（本题4分。每点2分）18. 评分要点：本题8分。运用恰当的描写方法，对玛朗丹进行描绘，4分；从小说人物特点、情节、主旨三者中任意两个方面阐释，理由充分合理，4分。七、本大题共1小题，共40分。19作文（40分）一类卷：34-40（以36分为基准分，适当浮动）二类卷：29-33（以31分为基准分，适当浮动）三类卷：24-28（以26分为基准分，适当浮动）四类卷：24分以下附录：【文言文参考译文】大凡高大的山陵，并不是砍削而成和突然高耸的，一定是一步步增高而渐渐上升的；低洼的河流山谷，也不是拦截断裂和跌落下陷的，一定是平缓地倾斜而渐渐下降的。所