北师大九年级历史上PPT课件

1、第10课 “解放者”的风采第1页/共19页一、学习目标： 1.了解“三角贸易”的背景,知道“三角贸易”的路线与贸易内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2.掌握玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹.体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性和争取独立、自由的精神。第2页/共19页二、 自学检测： 1.从16世纪开始，欧洲殖民者开始了罪恶的“三角贸易”：（1）“三角贸易”的“出程”或“初程”是：从出发，抵达，船上满载。（2）“三角贸易”的“中程”是：从出发，横渡大西洋，前往，船上是用换取来的。（3）“三角贸易”的“归程”是：从出发，返回，船上满载用换取的和。（4）“三角贸易”带来的恶果是。 2.

2、 拉美独立战争爆发的原因是什么？ 3.为什么土生白人能成为拉丁美洲独立运动的领导者？ 4.玻利瓦尔有一句名言：“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。”你认为玻利瓦尔这句话有道理吗？为什么？第3页/共19页三、点拨：1.阅读三角贸易航路图,画出“三角贸易”的简易路线图,并标注内容，同桌互评。由 “三角贸易”每条航线上的内容理解它的罪恶。第4页/共19页第5页/共19页第6页/共19页 “三角贸易”的路线和内容： (1)“出程”（“初程”）：满载廉价工业品的船只从欧洲海港出发，抵西非海岸。 (2)“中程”：用廉价商品换取奴隶，横渡大西洋，前往

3、美洲。 (3)“归程”：在美洲用奴隶换取金银和原料返回欧洲。第7页/共19页2.拉丁美洲概况： 美国以南地区成为拉丁美洲，除巴西沦为葡萄牙殖民地以外，美洲自墨西哥以南的广大地区都成了西班牙的殖民地，因此，巴西以外的地区统称为西属拉美。拉丁美洲物产丰富，盛产黄金、白银、宝石等矿产以及香蕉、甘蔗等热带农副产品。注： 图中黄色区域为西属拉美地区，橘黄色区域为巴西，白色区域为未开发地。第8页/共19页 西班牙殖民者在拉丁美洲的残暴统治 ： 据统计，1618世纪，西班牙殖民者从拉丁美洲掠夺了250万千克黄金和一亿千克白银；葡萄牙仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。 第9页/共19页拉

4、美人种概况 ：（1）欧洲白人：掌握军事、经济、法律、宗教大权，社会地位最高，看不起其他人种，包括土生白人。（2）土生白人：名义上与欧洲白人同样是宗主国的臣民，实际上只能担任军政界及教会中的中下级职务，有很多人成为殖民地地主、医生、律师、教师等。（3）混血人种：名义上是自由人，但在法律上并不享有公民权利，大多是手工业者、小贩和牧民等。（4）印第安人和黑人：处于社会最底层，主要是佃农、种植园和矿场奴隶。第10页/共19页（1） 拉美独立战争的爆发原因： 西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺，引起了当地除欧洲白人以外的所有人民的强烈不满与反抗。（2）土生白人成为拉美独立运动领导者的原因 ：

5、 土生白人世代居住与殖民地，掌握了大部分土地和部分矿场，积聚了较大的社会经济力量。土生白人不满意宗主国和欧洲白人的专横统治，要求解除对他们的种种限制，使他们获得与欧洲白人实际上的平等权。第11页/共19页第12页/共19页第13页/共19页玻利瓦尔的主要事迹： 1.领导委内瑞拉人民起义，相继建立了委内瑞拉第二和第三共和国，被授予“解放者”的称号。 2.先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔。秘鲁等地。第14页/共19页四、讨论 ：“三角贸易”对两岸三地的影响分别是什么？ 点拨： （1）欧洲：通过罪恶的奴隶贸易，西方殖民者赚取了巨额的利润；大量的财富流入欧洲，为资本主义发展提供了充足的资金。

6、 （2）美洲：罪恶的奴隶贸易为美洲殖民者提供了大量的种植园劳动力。 （3）非洲：大批黑人在运送途中丧生，给非洲大陆带来了长期的贫困和无穷的灾难。第15页/共19页五、当堂训练：1拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是。2.1825年，上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔，以他的名字给新独立的国家命名，这个国家即现在的。3.19世纪30年代，下列拉美地区中除了哪一个国家外均已独立（ ） A.古巴 B.海地 C.巴西 D.墨西哥4. 新航路开辟后，殖民者在拉丁美洲开采金银，经营种植园，被役使劳动的是（ ） 中国人印第安人黑人印度人 A. B. C. D. 5.请写出拉丁美洲独立运动中著名的领导人三位。 第16页/共19页参考答案：1.西班牙和葡萄牙2.玻利维亚3.A4.B5.玻利瓦尔、伊达尔哥、圣马丁第17页/共19页课堂小结 ： 请同