《飞天梦圆》(语文S版六年级下册课件)

1、嫦娥奔月嫦娥奔月 是飞天的梦想，是飞离地球，遨游太空是飞天的梦想，是飞离地球，遨游太空的渴望。的渴望。神舟五号发射神舟五号发射神舟五号神舟五号航天英雄航天英雄杨利伟杨利伟11.11.飞天梦圆飞天梦圆1 1默读课默读课文，想一想，炎黄子孙瑰文，想一想，炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的？实现的？2 2课文的那些内容最使你感动，和课文的那些内容最使你感动，和同学们交流一下。同学们交流一下。自学课文，默读思考自学课文，默读思考嫦嫦 娥娥 绚绚 穹穹 锲锲 qiqing xun chng崂山道士崂山道士 瑰丽绚烂瑰丽绚烂 猝然长逝猝然长逝 坚持不懈坚持不懈 嫦

2、娥奔月嫦娥奔月 坚持不懈坚持不懈凌云壮志凌云壮志 积劳成疾积劳成疾 锲而不舍锲而不舍 执着追求执着追求 载人航天载人航天 苍穹苍穹 绚烂：灿烂绚烂：灿烂 壮举：壮烈的行为。壮举：壮烈的行为。 凌云壮志：形容志向伟大。凌云壮志：形容志向伟大。积劳成疾：因长期过度劳累而生病。积劳成疾：因长期过度劳累而生病。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。苍穹：天空。苍穹：天空。猝然：突然，出乎意料。猝然：突然，出乎意料。 圆梦：实现梦想或理想。圆梦：实现梦想或理想。课文先讲什么？课文先讲什么？再讲什么？最后再讲什么？最后

3、讲什么？讲什么？你能给课文分段你能给课文分段吗？吗？ 一、（一、（15自然段）写炎黄子孙为了实现自然段）写炎黄子孙为了实现飞离飞离地球，遨游太空地球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。的梦想，进行了不断的尝试。 （做梦做梦）二、（二、（613自然段）写自然段）写新中国成立以后，炎黄新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦子孙的飞天梦，一步步地实现了。，一步步地实现了。（圆梦圆梦）三、（三、（14自然段）写炎黄子孙还要实现更高、自然段）写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙遨游更深更远的宇宙。（。（梦圆梦圆）学习第一段炎黄子

4、孙千年的梦是什么？炎黄子孙千年的梦是什么？炎黄子孙千年的梦是飞离地球，遨游太空。炎黄子孙千年的梦是飞离地球，遨游太空。这个梦有什么特点？这个梦有什么特点？瑰丽绚烂、充满激情和想象力。瑰丽绚烂、充满激情和想象力。默读课文，想一想：默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一飞天梦是怎样一步一步实现的？步实现的？ 学习第二段学习第二段 、制作了巨大的风筝，借风力飞上天；、制作了巨大的风筝，借风力飞上天； 、万户试乘火箭上天，但遭受失败；、万户试乘火箭上天，但遭受失败； （从这当中可以看出万户什么精神？人们怎（从这当中可以看出万户什么精神？人们怎样纪念他？）样纪念他？）

5、、新中国成立，航天事业蓬勃发展。、新中国成立，航天事业蓬勃发展。第5自然段在文中起什么作用？ 这段话一方面承接上文，说明中华民族这段话一方面承接上文，说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的，遭遇追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的，遭遇了很多失败与挫折；另一方面引出下文，说了很多失败与挫折；另一方面引出下文，说明中华民族没有因此而放弃梦想，仍然坚定明中华民族没有因此而放弃梦想，仍然坚定执著地努力着。执著地努力着。第一步第一步 人造地球卫星人造地球卫星“东方红一号东方红一号”发射成功。发射成功。 读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了什么？什么？ “东

6、方红一号东方红一号”的成功发射在我国航天史上的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义呢？有什么重要的意义呢？ 1970年年4月月24日，我国第一颗人造地球卫星日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号东方红一号”在酒泉卫星发射中心发射成功。在酒泉卫星发射中心发射成功。卫星上播放的卫星上播放的东方红东方红成为了中华民族叩响成为了中华民族叩响太空之门的声音。太空之门的声音。宣告中国进入航天时代，成为世界上第五个宣告中国进入航天时代，成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。出了圆千年之梦的坚实一步。 第二步第二步载人航天飞行成

7、功。载人航天飞行成功。 读课文第七自然段，结合课文内容谈读课文第七自然段，结合课文内容谈谈你的感受。谈你的感受。 理解第理解第7自然段自然段 实施载人航天工程，这是怎样的工程？实施载人航天工程，这是怎样的工程？答：这是中国航天史上规模答：这是中国航天史上规模最最大、技术大、技术最最复复杂、安全性和可靠性要求杂、安全性和可靠性要求最最高的跨世纪重高的跨世纪重点工程。点工程。 “这这”指的是载人航天工程，句中三个指的是载人航天工程，句中三个“最最”，充分说明了载人航天工程面临着巨，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，说明党中央这一决定显示大的困难和挑战，说明党中央这一决定显示出巨大的勇气

8、和决心，充分说明了中国航天出巨大的勇气和决心，充分说明了中国航天工作者将要付出巨大的力和艰辛的劳动。工作者将要付出巨大的力和艰辛的劳动。课文写到他们有哪些工作地点？课文写到他们有哪些工作地点？（这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨雪、严寒酷暑。）雪、严寒酷暑。）这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。梦忘我工作、无私奉献的精神。 神舟五号飞船的成功发射神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义？史有什么重要的意义？ “神舟五号神舟五号”飞船的

9、成功发射，飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探新的里程碑，它标志着中华民族探索太空的千年梦想终于实现。索太空的千年梦想终于实现。 “它同时充分表明了，中华民族几千年的梦它同时充分表明了，中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。好的现实。” 这句话写出了我国首次载人航天飞

10、行的这句话写出了我国首次载人航天飞行的伟大意义，赞扬了中国航天工作者的伟伟大意义，赞扬了中国航天工作者的伟大精神。大精神。 （“嫦娥计划嫦娥计划”，登上月球；探索火，登上月球；探索火星，登临木星；飞出太阳系，遨游于更星，登临木星；飞出太阳系，遨游于更深更远的宇宙深更远的宇宙）（与开头呼应）。与开头呼应）。飞天梦实现了，国人满足了吗？还有飞天梦实现了，国人满足了吗？还有什么梦？什么梦？ 第一步是发射无人和载人飞船，第一步是发射无人和载人飞船，将航天将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随科学实验，并使航天员安全返回地面。随

11、着我国第一名航天员杨利伟于着我国第一名航天员杨利伟于20032003年年1010月月1616日安全返回，中国载人航天工程的历史日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破、即性突破、即第一步的任务已经完成。第一步的任务已经完成。中国航天三步走中国航天三步走 第二步是继续突破载人航天的基本技术第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。发射神室，建成完

12、整配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。程的第二步计划。中国航天三步走中国航天三步走神六发射神六发射神七发射神七发射神六航天员（费俊龙、神六航天员（费俊龙、聂海胜）聂海胜）神七航天员神七航天员翟志刚翟志刚 刘伯明刘伯明 景海鹏景海鹏 第三步，建立永久性的空间试验室，第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统建成中国的空间工程系统，航天员和科学，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天较大的空间科学试验中国载人航天“三步三步走走”计划完成后，航天员和科学家在太空计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 中国航天三步走中国航天三步走“天宫天宫”系列太空实验室设想图系列太空实验室设想图中心思想中心思想 本文叙述了中华民族几千年来为实现本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和不懈追求，重点写了新中国成不