四年级下册语文第四单元习作(精讲)

1、习作习作 下面这张照片是下面这张照片是1937年年8月月28日，日本侵略者轰炸上日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。句要通顺，表达出自己的真实情感。一、描述图片一、描述图片 仔细观

2、察图片，看看照仔细观察图片，看看照片有什么片有什么人物人物和和景物景物？一、描述图片一、描述图片观察顺序：背景观察顺序：背景 人物人物铁轨铁轨碎砖碎瓦碎砖碎瓦天桥天桥房屋房屋（ ）（ ）（ ）（ ）天桥天桥铁路铁路房屋房屋碎砖碎片碎砖碎片断裂的断裂的扭曲的扭曲的残破的残破的满地的满地的 一个孤独的小男孩坐在废墟里一个孤独的小男孩坐在废墟里( )繁华的景象在繁华的景象在( )中化作中化作( ).狂轰滥炸狂轰滥炸一片废墟一片废墟 号啕大哭号啕大哭 照片上，只见一片本来繁华的景象在照片上，只见一片本来繁华的景象在一一( )中化作废墟。只留下中化作废墟。只留下( )天桥，天桥，( )铁路，铁路，( )

3、房屋，房屋，满地的满地的( )还有一个孤独的小还有一个孤独的小男孩男孩坐在废墟里号啕大哭坐在废墟里号啕大哭。 狂轰滥炸狂轰滥炸断裂的断裂的扭曲的扭曲的残破的残破的砖瓦碎片砖瓦碎片二、编写故事二、编写故事想一想这个孩子为什么想一想这个孩子为什么哭？他的父母在哪里？哭？他的父母在哪里？当时发生了什么事情？当时发生了什么事情？看图说故事看图说故事 轰炸前：轰炸前：轰炸时：轰炸时： 见到的见到的 听到的听到的轰炸后：轰炸后：轰炸前：轰炸前：当时当时，上海，上海火车站火车站和往常一样，涌动的人群川流不息和往常一样，涌动的人群川流不息轰炸时：轰炸时：正在这时，天空中突然传来正在这时，天空中突然传来“翁翁翁

4、翁”的敌机声，还没等的敌机声，还没等人们醒悟之即，人们醒悟之即，“轰轰轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌建筑物坍塌了半边。哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一个个个个尸尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的火车火车站现已死一般的寂静站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低的呻吟。就在这寂静的

5、片刻，突，只是偶尔还能听见几声低的呻吟。就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊然传来了一个小男孩的哭喊 声，声，“妈妈妈，你在那里。妈，你在那里。”“爸爸爸，我害怕爸，我害怕”他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。呼喊着。轰炸后：轰炸后：他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该孤儿，他更不知道今后该怎么怎么生存生存三、展开联想三、展开联想 这个孩子以后的命运如何？这个孩子

6、以后的命运如何？ 他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。 四、表达情感四、表达情感 想到这些，你想对日本侵略者想到这些，你想对日本侵略者说什么？说什么？ 和战争中的孩子对比，你有何和战争中的孩子对比，你有何感受？感受？ 你的愿望是什么你的愿望是什么? 一、一、描述图片描述图片 二、编写故事二、编写故事 三、展开联想三、展开联想 四、表达情感四、表达情感写作步骤：写作步骤：可选择使用的词语

7、可选择使用的词语 断裂的天桥断裂的天桥 扭曲的铁路扭曲的铁路 残破的房屋残破的房屋 满地的碎砖碎片满地的碎砖碎片 繁华的景象繁华的景象 “翁翁翁翁”的敌机声的敌机声 “轰轰轰轰”的的巨响巨响 残酷的战争残酷的战争 摧毁摧毁 坍塌坍塌 倒塌倒塌 摧毁摧毁 喧哗喧哗 热闹热闹 偶尔偶尔 呻吟呻吟 片刻片刻 硝烟硝烟 怜爱怜爱 贡献贡献 践踏践踏 报仇报仇 顷刻间顷刻间 一瞬间一瞬间 一片废墟一片废墟 号啕大哭号啕大哭 狂轰滥炸狂轰滥炸 横七竖八横七竖八 川流不息川流不息 硝烟四起硝烟四起 乱作一团乱作一团 不知所措不知所措 四处逃窜四处逃窜 流落街头流落街头 烧杀抢夺烧杀抢夺 可选择的题目可选择的

8、题目 一张旧照片一张旧照片 沉痛的教训沉痛的教训 废墟中的孩子废墟中的孩子 哭泣哭泣开头：开头： 1937年年8月月28日日,日机轰炸上海南站日机轰炸上海南站,炸死炸死200余人余人,伤者不计其数伤者不计其数.一对夫妇带着一个出生不久的一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰炸上海火车站。炸上海火车站。 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着证着1937年年8月月28日，日本侵略者轰炸上海火车站日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。时的真实情景。结尾：结尾： 我看着这幅照片，觉得我们的生活比那些孩子幸福我看着这幅照片，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。们一样过