人教七年级下册生物复习_

1、第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人第一章人的由来第一节 人类的起源和发展森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿起源：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿是指长臂猿、大猩猩、黑猩猩和猩猩（三猩一猿）。 人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。从猿到人的进化中，老大起到了十分重要的作用。在森林古猿精华到人的历程中，最关键的过程是制造工具。 人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。现代人种：蒙古利亚人、澳大利亚人、尼格罗人和高加索人。 类人猿类人猿现代人现代人运动运动方式方式制造工具制造工具能

2、力能力脑发育的脑发育的程度程度运动运动方式方式臂行臂行直立行走直立行走制造工具制造工具能力能力使用自然工具使用自然工具不会制造工具不会制造工具制造、使用各种简单和制造、使用各种简单和复杂的工具复杂的工具脑容量小脑容量小没有语言能力没有语言能力脑容量大脑容量大很强的思维很强的思维语言文字能力语言文字能力类人猿与现代人的对比1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( ) A 猕猴 B 长臂猿 C 恒河猴 D 大叶猴2、现代类人猿与人类的共同祖先是（ ） A 长臂猿 B 北京猿人 C 森林古猿 D 类人猿3、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ） A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运

3、动和气候变化 D.为了扩张领地4、19世纪著名的进化论的建立者是_ 。BC习题C达尔文第二节第二节 人的生殖人的生殖 人的生殖系统 生殖过程男性生殖系统 女性生殖系统睾 丸 输精管 精 囊 腺前列腺 卵 巢 输卵管 子 宫 阴 道 产生精子,分泌雄性激素产生卵细胞,分泌雌性激素胚胎发育的场所输送卵细胞,受精场所一、人的生殖系统输送卵细胞分泌黏液分泌黏液男性生殖系统主要由睾丸（产生精子，分泌雄性激素），附睾（储存盒输送精子），输精管（输送精子），精囊腺（分泌黏液），前列腺（分泌黏液），阴茎和阴囊等组成。女性生殖系统主要结构：卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素），输卵管（输送卵细胞，受精的场所），子宫

4、（胚胎、胎儿发育的场所）, 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。2.描述受精过程：卵细胞由卵巢排出以后进入输卵管，若此时精子从阴道进入并运行经过子宫到达输卵管，就会与精子相遇，精子和卵细胞结合，形成受精卵。胚胎发育过程：精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精后即开始分裂、发育，在输卵管内发育成胚泡，胚泡植入子宫内膜，吸收母体的营养，继续发育成胚胎，胚胎发育8周左右发育成胎儿，妊娠到40周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩.卵 子精 子受 精受精卵分裂分化（移到子宫）胚胎（输卵管）胚胎的形成过程生殖过程胎儿发育 胎盘是胎儿和母体进

5、行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。习题1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( )。 A子宫和睾丸 B. 输卵管和输精管 C. 前列腺和贮精囊 D卵巢和睾丸。2、胚胎在母体子宫中发育（ ）天 A. 360天 B.280天 C .300天 D. 266天3、精子的形态特征是（ ） A.形状似蝌蚪，不能游动 B.呈蝌蚪形，有长尾，能游动 C .球形，能游动 D.球形，不能运动4.人体发育的起点是（ ） A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵DDBD 下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。

6、 （1）填写下列标号的器官名称： （2）精子和卵细胞结合的场所是 。 （3）胚胎发育的场所是 。 （4）器官的功能是 和 。卵巢输卵管子宫 产生卵细胞分泌雌性激素一一、青春期的身体变化、青春期的身体变化1、体形的变化体形的变化身高突增身高突增 分析男、女生生长曲线分析男、女生生长曲线2、神经系统以及心脏和肺的功能增强神经系统以及心脏和肺的功能增强3 、性器官的发育及成熟性器官的发育及成熟男性:遗精，女性:月经青春期（10-20岁）二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。1 1、下列

7、关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ） A A正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等 B B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C C树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上 D D正常开展人际交往正常开展人际交往2.2.下列哪项不是青春期发育的显著特点下列哪项不是青春期发育的显著特点（ ）A A 身高突增身高突增 B B 性器官迅速发育性器官迅速发育C C 身体迅速发胖身体迅速发胖 D D 神经系统的功

8、能明显增强神经系统的功能明显增强3.3.男孩和女孩性成熟的标志分别是男孩和女孩性成熟的标志分别是 （ ） A A 遗精和怀孕遗精和怀孕 B B 长胡子和乳房发育长胡子和乳房发育C C 都是身高和体重突增都是身高和体重突增 D D 遗精和月经遗精和月经4.4.以下不属于青春期心理特征的是（以下不属于青春期心理特征的是（ ） A A性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋 B B学习能力增强，记忆力增强学习能力增强，记忆力增强 C C渴望父母，老师的理解与关怀渴望父母，老师的理解与关怀 D D一心只想摆脱父母、老师的管束一心只想摆脱父母、老师的管束习题BCDD 下图

9、是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。（1 1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是_，几乎处于，几乎处于_状态。状态。（2 2）性器官发育的主要时期大约从）性器官发育的主要时期大约从_岁到岁到_岁，这一时期被称为岁，这一时期被称为_期。性器期。性器官发育的主要原因是，这一时期内官发育的主要原因是，这一时期内_分泌的分泌的_，促进性器官的发育。，促进性器官的发育。(3)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在_和_的迅速增加。发育缓慢 静止 1020青春期性腺性激素身高

10、体重 我国计划生育的具体要求是：晚婚提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚23年结婚。晚育提倡婚后推迟23年生育。少生稳定低生育水平。优生避免生出具有遗传疾病的孩子。 计划生育习题习题1 1、控制人口过快增长的关键是（、控制人口过快增长的关键是（ ） A A晚婚晚婚 B B晚育晚育 C C少生少生 D D优生优生2 2下列说法不正确的是（下列说法不正确的是（ ） A A只要解决粮食问题就可无限增长人口只要解决粮食问题就可无限增长人口 B B人口过度增长，导致环境质量下降人口过度增长，导致环境质量下降 C C人口猛增导致生态平衡失调人口猛增导致生态平衡失调 D D人口猛增

11、引发许多社会问题人口猛增引发许多社会问题CA糖类脂肪蛋白质 直接能源物质备用能源物质主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是能源物质之一水人体细胞主要成份之一无机盐构成人体组织的重要原料维生素维持人体正常生理活动维持人体正常生理活动第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质维生素种类维生素种类缺乏时的症状缺乏时的症状食物来源食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症、干眼症等神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等动物的肝脏、牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等豆类、牛奶、肝脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源1 1、下列营养物质中，能为人体生命活动

12、提供能量的是（、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） 糖类糖类 脂肪脂肪 蛋白质蛋白质 水水 无机盐无机盐 A A、 B B、 C C、 D D、2. 2. 构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（ ） A A、蛋白质、脂肪、蛋白质、脂肪 B B、蛋白质、糖类、蛋白质、糖类 C C、糖类、蛋白质、糖类、蛋白质 D D、维生素、脂肪、维生素、脂肪3 3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ）构成细胞的重要材料构成细胞的重要材料 为生命活动提

13、供能量为生命活动提供能量调节人体生命活动的物质调节人体生命活动的物质 储备能量储备能量 A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（ ）A A、米饭、馒头、米饭、馒头 B B、鱼、肉、奶、蛋、鱼、肉、奶、蛋C C、新鲜蔬菜、水果、新鲜蔬菜、水果 D D、奶油、巧克力、奶油、巧克力习题CBDC5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（ ）A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D6患脚气病是由于食物中缺乏（ ） A维生素

14、A B维生素B1 C维生素C D维生素D7.儿童缺钙会出现（ ） A骨痛 B佝偻病 C骨质疏松症 D地方性甲状腺肿8.关于食物中的水说法不正确的是( )A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物BBBA第二节第二节 消化和吸收消化和吸收一、消化系统的组成消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺 胰腺 肝脏 胃腺 肠腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶) 牙齿的结构与保健:牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物，牙齿分为牙冠、牙颈和牙根三部分。保

15、护牙齿一定要做到，早晨晚上刷牙要刷牙，饭后立刻漱口。刷牙的方法是上牙往下刷，下牙往上刷，牙面来回刷。 胃和肠的结构特点：胃的结构可以分为四层：由内向外依次是黏膜，黏膜下层，肌肉层和浆膜，它的主要功能是暂时贮存食物，使食物和胃液充分混合，并且进行初步消化。 小肠的结构特点与胃相似，也分为四层，小肠内表面的皱襞上，有许多绒毛的突起，这种突起叫做小肠绒毛。绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成。这种结构有利于吸收营养物。 三大营养物质的消化三大营养物质的消化糖类：以淀粉为例淀粉唾液口腔葡萄糖肠液 胰液小肠脂肪：蛋白质胃液胃氨基酸肠液 胰液小肠蛋白质：脂肪胆汁肝脏甘油脂肪酸脂肪微粒肠液胰液小肠小肠适于小肠适

16、于吸收吸收营养物质的特点营养物质的特点小肠大肠1、小肠很长（56米）2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。 少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能吸收哪些营养物质？3.这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的： 胃、小肠、大肠。循环系统,由血液运输的全身各处。营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。 大肠能吸收少量水、

17、无机盐和酒精；胃能吸收一部分水、无机盐和维生素；小肠能吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。只能消化不能吸收的是口腔小结：只能吸收不能消化的是大肠既能能消化又能吸收的是胃和小肠即不能消化又不能吸收的是咽、食道和肛门小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，所以小肠是消化系统的主要器官设计一份营养合理的食谱。（1）按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；（2）人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；（3）人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。1.人体内消化和吸收的主要场所是( )A.胃 B.小肠 C.

18、大肠 D.食道2.人体内最大的消化腺是( )A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏3. 下列物质中不能被消化道直接吸收的是( )A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐BDA4.组成消化道的消化器官依次是( )A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门5. 下列不含消化酶的消化液是( )A.胰液 B.肠液 C.唾液 D.胆汁BD (1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？ (2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？ (3)皱襞与绒毛有什么作用？ 下图是人体消化道某部位的结构图

19、，请依图回答：小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。 口腔大肠食道小肠胃1、图中_曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？ 3、D（小肠）中含有_ 、_ 、_等消化液。 解读曲线图技能训练 Y胆汁胰液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉脂肪根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管编试管编号号注入浆注入浆糊糊加清水加清水加入唾加入唾液液振荡摇振荡摇匀匀放在放在37 37 水中恒温水中恒温冷却后加冷却后加碘液碘液现象现象1 12 2亳升亳升2 2亳升亳

20、升0 0亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 2 22 2亳升亳升0 0亳升亳升2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管编试管编号号注入浆注入浆糊糊加入唾液加入唾液2 2亳升亳升振荡振荡摇匀摇匀在水中恒温在水中恒温1010分钟分钟冷却后加冷却后加碘液碘液现象现象1 12 2亳升亳升放在放在0 0 2 2滴

21、滴 2 22 2亳升亳升放在放在100 100 2 2滴滴3 32 2亳升亳升放在放在37372 2滴滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(1)2号试管内的浆糊(淀粉)，_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)3号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝变蓝温度过低，酶的活性减弱唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝不变蓝温度过高，酶的活性减弱唾液淀粉变成蓝根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管编试管编号号馒头形状馒头形状用玻璃用玻璃棒搅拌棒搅拌加入唾加入唾液液振

22、荡振荡摇匀摇匀放在放在37 37 水中恒温水中恒温冷却后加冷却后加碘液碘液现象现象1 1馒头块馒头块2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 2 2馒头碎屑馒头碎屑2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝 未经咀嚼的馒头快唾液淀粉变成蓝经过咀嚼的馒头碎屑唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管编试管编号号馒头形状馒头形状用玻璃棒用玻璃棒加入唾加入唾液液放在放在37 37

23、 水中恒温水中恒温冷却后加冷却后加碘液碘液现象现象1 1馒头碎屑馒头碎屑搅拌搅拌2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 2 2馒头碎屑馒头碎屑不搅拌不搅拌2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1号试管内的馒头碎屑，_，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显_色。(2)2号试管内因为_， _酶在适宜的温度下将 _分解成了_，所以，加 _液后_ 。变蓝不变蓝 未经玻璃棒搅拌的馒头碎屑唾液淀粉变成蓝经过玻璃棒搅拌后的馒头碎屑唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝 食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。第三节 关注合理营养 与食品安全绿色

24、食品绿色食品1.什么叫绿色食品？ 产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。2.标志：AA级A 级关注食品安全。食品安全：防止食品污染；预防食物中毒。防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品、注意绿色食品标志1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了( )A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗D.使蔬菜更硬挺2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的

25、共同特点是 （） A烹饪精良 B营养成分单一 C色香味美 D营养成分较全面3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占( ) A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.33%、34%、33% D.30%、35%、35%4.绿色食品指的是( )A.新鲜的食品 B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品 D.营养价值高的食品DBAB 鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：1. 保证气体顺畅通过；保证气体顺畅通过；2. 2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气( (鼻毛的过

26、滤作用使之鼻毛的过滤作用使之) )清洁、清洁、( (鼻黏膜分泌的鼻黏膜分泌的粘液使之粘液使之) )湿润、湿润、( (鼻黏膜中的毛细血管使之鼻黏膜中的毛细血管使之) )温暖温暖。二、呼吸道的作用：3.发声（喉部声带） 肺是呼吸系统的主要器官（是气体交换的场所）。肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。呼吸过程简式：呼吸肌( 肋间肌和膈肌)收缩(舒张)胸廓有节律地增大(缩小)肺内气压下降(上升)气体进(出)肺泡，实现肺的通气气体扩散原理：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。1、在吸气时鼻的功能是( )清洁空气 温润空气 消灭细菌 温

27、暖空气 气体交换A. B. C. D.2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ）A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气 D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ）A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外 D.避免疾病传播，不应随地吐痰4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（ ）A鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺习题BBBC5. 如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结

28、构的名称：； ；。 （2）和的末端形成许多肺泡，和就是由这些构成的，是的主要器官。 （3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进行气体交换。 （4）和内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是。 （5）鼻涕是由形成的，痰液是由形成的。鼻 喉 右支气管右肺气管 肺泡 呼吸系统 血液 胸廓缩小鼻腔 气管和支气管第二节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换二、肺与血液的气体交换呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。呼吸肌舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。肺泡血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳毛细血管壁毛细血管壁肺 泡 壁外界环境肺泡肺泡周细血管围的毛 组织处血管的毛细血管细胞肺的通气

29、 肺部的气体交换 气体的运输 组织细胞处的气体交换1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84 cm，深吸气时胸围长度是98 cm，深呼气时胸围长度是80 cm，则他的胸围差是（ ）A14 cm B18 cm C178 cm D164 cm2.呼气时，膈肌的变化情况（）A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降3.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打哈欠的现象，是因为（ ）A打哈欠会传染 B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学们想睡觉 D大家养成了打“哈欠”的习惯4.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小

30、B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大 D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变习题BABC5.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图表示吸气状态，图表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于填“收缩”或“舒张”）状态。（3）A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程。（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。 B A 收缩外界空气图B 5.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图表示吸气状态，图表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于填“收缩”或“舒张”）状态。（3）A

31、、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程。（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。 B A 收缩外界空气图B 6. （1）图(一)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓 ，肺内气压 外界气压，气体被 。（2）图(二)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓 ，肺内气压外界气压，气体被。吸气 下降 扩大低于 压入肺内呼气 上升 缩小 高于 压出肺部肺泡与血液之间的气体交换 氧气 二氧化碳 一层扁平上皮细胞 气体7. 看右图回答：（1）该图所示为（2）毛细血管经过肺泡后血液含 多，含少。（3）毛

32、细血管壁和肺泡壁都由构成，有利于 交换。五点取样法： 探究：采集和测算空气中的尘埃粒子工业生产的排放车辆船舶的尾气农业生产中秸杆的燃烧地面扬尘等等下列有关常见大气污染的说法中，错误的是 （ ）A秸杆焚烧产生的烟雾 B车辆、船舶排放的尾气C各种食品包装盒、袋 D工业生产排放的废气习题C两面凹的圆饼型，无细胞核。 运输氧和一部分二氧化碳男: (4-5.5) x1012个/升女: (3.5-5) x1012个/升比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用 (4-10) x109个/升个体最小，不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用。(100-300)x109个/升第四章 人体内物质的运输 第

33、一节 流动的组织血液血液的组成和功能:血液分为两个部分，血浆和血细胞。 血浆内含大量的水，还含有少量很重要的物质如：蛋白质、葡萄糖、无机盐等，它的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物等。 血细胞：由红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞：呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没的细胞核，男子平均约为5 1012个/升，女子平均为4.21012个/升。红细胞内的血红蛋白，使红细胞具有运输氧的功能，此外，还能运输一部分二氧化碳。如果红细胞或血红蛋白过少，说明人患有贫血。白细胞：比红细胞大，有细胞核，但数量少，成年人的血液中有（4-10）109个/升。白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。如果白细胞过少

34、多说明人体有炎症。血小板：个体较小，形态不规则，无细胞核；成年人的血小板的个数为（1-3）1011个/升。血小板有止血和加速凝血的作用。 血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离；血液的功能：运输、防御保护、调节体温。 人体的血量：成年人的血量约为体重的7%-8%，人体内的血量只有维持相对稳定，才能保证人体的正常生理活动。一次失血不能超过体内血量的30%。一次失血超过体内血量的30%会影响正常生活甚至危及生命。一次失血不超过体内血量的10%，可以短期内恢复。一个健康的成年人一次献血200-300毫升对自身健康没有影响，相反能促进自身的血

35、液更新。 1 1、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（ ）A.A.血小板、血浆血小板、血浆 B. B.血小板、白细胞血小板、白细胞 C. C.红细胞、血浆红细胞、血浆 D. D.白细胞、血浆白细胞、血浆2.2.下列细胞中，成熟后无细胞核的是（下列细胞中，成熟后无细胞核的是（ ）A.A.红细胞红细胞 B. B.白细胞白细胞 C. C.脂肪细胞脂肪细胞 D. D.神经细胞神经细胞3.3.血红蛋白中所含有的金属元素是血红蛋白中所含有的金属元素是( )( )A.A.锌锌 B. B.钙钙 C. C.铀铀 D. D.铁铁4.4.具有

36、吞噬细菌功能的血细胞是具有吞噬细菌功能的血细胞是( )( )A.A.血浆血浆 B. B.红细胞红细胞 C. C.血小板血小板 D. D.白细胞白细胞5.5.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（ ） A. A. 红细胞红细胞 B. B. 血小板血小板 C. C. 白细胞白细胞 D. D. 血红蛋白血红蛋白6.6.红细胞的功能是红细胞的功能是( )( )A.A.运输氧气运输氧气 B. B.运输氧料运输氧料C.C.运输氧气和部分二氧化碳运输氧气和部分二氧化碳 D. D.运输养料和部分废物运输养料和部分废物7.7.用显微镜观察血液的涂片，我们

37、看到的血细胞中，数量最多的将会是（用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（ ）A A、血浆、血浆 B B、红细胞红细胞 C C、白细胞、白细胞 D D、血小板、血小板习题BADDCCB8 8、发生贫血的主要原因是（、发生贫血的主要原因是（ ）血液中红细胞数量过少血液中红细胞数量过少 血液总量过少血液总量过少 红细胞中血红蛋白含量过少红细胞中血红蛋白含量过少 血浆中营养成分过少血浆中营养成分过少A A、 B B、 C C、 D D、9.9.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（ ）高）高A.A.红细胞红细胞 B. B.白

38、细胞白细胞 C. C.血小板血小板 D. D.以上均不对以上均不对BA血常规报告单医院检验科报告单医院检验科报告单No.0023677 No.0023677 姓名：张晓姓名：张晓 性别：男性别：男 年龄：年龄：1616化验项目化验项目测定值测定值正常参考值正常参考值RBC（红细胞）（红细胞）WBC（白细胞）（白细胞）Hb（血红蛋白）（血红蛋白）PLT（血小板）（血小板）3.51012/升升18109/升升142g/升升210109/升升男：（男：（4.05.5）1012/升升（410）109个个/升升男：男：120160克克/升升男：（男：（100300）109个个/升升根据血常规化验单，推测

39、张晓患了_和_。贫 血体内有炎症第二节第二节 血流的管道血流的管道血管血管 血管概念结构特点血管分布动脉静脉毛细血管心脏 身体各处连接最小动脉和静脉的血管管壁厚，官腔小、血流快、弹性大大多数分布较深一部分分布在体表，一部分分布在身体的深处，数量极多，分布极广，血流速度极慢，管壁非常薄、管内径极小，只许红细胞单行通过分布极广身体各处 心脏管壁薄，官腔大、血流慢、弹性小湿鳃盖培养皿载玻片 将培养皿放在载物台上，用_倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_和_判断动脉和静脉。低方向速度3. 毛细血管中,红细胞呈_排列并流动。4. 操作后将小鱼放回鱼缸。单行红细胞在毛细血管中单行通过红细胞在毛

40、细血管中单行通过5.静脉瓣的作用是 ( )A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力 B习题1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血4、红细胞并排不能通过的血管是( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是CDBC6 、人体表皮肤上的一根根青筋是( )

41、A .筋.B .韧带。 C . 动脉。D .静脉D第三节第三节 输送血液的泵输送血液的泵心脏心脏右心房右心房左心房左心房右心室右心室左心室左心室全身各级动脉肺动脉全身各级静脉组织细胞肺泡肺部毛细 血管全身毛细血管网主动脉上、下腔静脉肺静脉二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳氧全身各级动脉全身各级静脉肺动脉血液循环 概念：血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。循环的途径可以分为体循环和肺循环两部分。 在体循环中，从左心室射入主动脉的动脉血，通过全身的各级动脉，将运来的养料和氧供给细胞利用。将细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样动脉血变成了静脉血。经上下腔静脉流回右心房。 肺循

42、环中，从右心室中射入肺动脉中静脉血，流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血变成了动脉血，从肺静脉流回到左心房。 体循环和肺循环同时进行，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。 血压：血液在血管内向前流运时对血管壁造成的侧压力，叫做血压。一般所说的血压是指体循环的动脉血压，常以上臂肱动脉处测得的血压为代表。血压的数值通常以若干千帕来表示。分收缩压和舒张压两种。健康人的收缩压正常值的变动范围为12-18千帕、舒张压为8-12千帕。如果超过18.7/12千帕，则认为是高血压。经常低于

43、12/6.7千帕，则认为是低血压。血压可用血压计在肱动脉处测量 脉搏：心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉壁先向外扩张，然后回缩，这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏，简单地说，脉搏就是动脉的搏动。正常人每分钟的脉搏的次数75次。 综合练习1.左心室的壁最厚,其正确解释是( ) A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2.人体内的体循环和肺循环是（ ） A.先进行体循环，后进行肺循环 B.先进行肺循环，后进行体循环 C.同时进行 D.

44、 各自独立进行DC3.血液通过肺循环后,其成分的变化是( ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多4.左、右心室射出的血是 ( ) A.都是动脉血 B.都是静脉血 C.分别是静脉血、动脉血 D.分别是动脉血、静脉血5.肺动脉中血液成分是 ( ) A.含氧多,含养料少 B.含氧多,含养料也多 C.含氧少,含养料多 D.含氧少,含养料也少BDC6. 右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的5所指的是 ，内流 血。图中7所指的是 ，内流 血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫 ；（3）由M到N处，血液成分发生的变化

45、是 。（4）心脏结构中心壁最厚的是 ，它是 循环的起点.体动脉 静脉 肺动脉 动脉 肺循环 由动脉血变成了静脉血 4 左心室体 7、根据下图回答问题（1）如果上图表示肺泡部位的血管，则表示的血管叫做_，里面流_血，表示的血管叫做_，里面流_血。（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则表示的血管叫做_，里面流_ 血，表示的血管叫做_，里面流_血。肺动脉 静脉肺静脉 动脉 体动脉 动脉 体静脉静脉 第四节 输血与血型一、 ABO血型的发现兰德斯坦纳二、 ABO血型的种类三、 血量 1 1、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为ABAB型，他应输( )( ) A.O A.O型 B.AB B

46、.AB型 C.A C.A型 D.B D.B型2. 2. 我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( )( )A.22A.224545周岁 B.18 B.184545周岁C.18C.185555周岁 D.22 D.225555周岁3.3.一个人一次失血不超过 ( () )，短期内可以恢复正常。A.400mlA.400mlB. 600ml B. 600ml C. 800ml C. 800ml D. 1000mlD. 1000ml4.将下列患者与应该输入的血液成分连起来：A.严重贫血患者 a.血浆B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液BCA排泄二氧化碳、尿素和多

47、余的水排出体外的过程。 排遗粪便排出体外的过程。 第五章人体内废物排出排泄的三条途径是：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐、尿素等则以尿的形式通过泌尿系统排出。肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统模式图第一节 尿的形成和排出肾小球肾小囊肾单位肾小管每个肾脏大约由100万个肾单位构成，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。 尿液的形成过程 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_和_以外，血浆中的_ 、_、_和 _等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。 1.肾小球的滤过作用2.肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管

48、时， _、_和 _ 等被_重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的_里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞大分子蛋白质一部分水无机盐葡萄糖尿素部分无机盐全部葡萄糖大部分水毛细血管肾小管尿的形成包括滤过、重吸收两个过程。 泌尿系统的组成肾脏输尿管：膀胱：尿道：结构和功能单位：输送尿液形成尿液肾小球肾小囊肾小管暂时贮存尿液排出尿液 排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生 理功能排尿的意义： 肾单位尿的形成肾小球的滤过作用：肾小管的重吸收作用：过滤血液，形成原尿重吸收有用物质，形成尿液尿的排出：肾脏输尿管膀胱尿道体外练习：3肾单位的组成部分中，不包括（ ）A肾动脉

49、 B肾小球 C肾小囊 D肾小管1下列活动中不属于排泄的是（ ）A呼出二氧化碳 B排汗 C食物残渣排出 D排尿2肾脏的结构和功能单位是（ ）A肾小囊 B肾单位 C肾小管 D肾小球CBA4原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（ ）A血细胞和大分子蛋白质B血细胞和葡萄糖C尿素和尿酸D血细胞和无机盐5肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是（ ）A葡萄糖 B水 C无机盐 D尿素AD6肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（ ）膀胱输尿管肾脏尿道A BC D7下列有关排尿意义的叙述，错误的是（ ）A排出废物B调节体内水和无机盐的平衡C排出食物残渣D维持组织细胞的正常生理功能CC8.下面是某人的血浆、原尿、尿液样

50、品中的主要物质浓度比较表：（1）样品 是尿液。（2）样品B、C中蛋白质大大低于样品A，原因是 。（3）如样品B中有血细胞，则发生病变的结构是 。物质物质蛋白质蛋白质葡萄糖葡萄糖无机盐无机盐尿素尿素尿酸尿酸样品样品A7.50.10.90.030.003样品样品B0.00.01.62.00.05样品样品C微量微量0.10.90.030.003B样品A是血浆肾小球9、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：（1）血液从 _过滤到 _成为_,它的成分包括_、_、_、_等，人体每天形成约_升这样的液体。（2）原尿经过 _的_作用，能将全部_、大部分_和部分_重新吸收从而形成_。尿液的成分包括_、_、_等。

51、(3)两端均与毛细血管相连通的血管是图中的 _ _，内流_血；两端都是小动脉的结构是 _，内流_血。（4）1、2、4三条血管中流动的都是_血，说明3_的周围组织未从其内血液中吸收_。3 肾小球 6 肾小囊 原尿 水 无机盐 葡萄糖 尿素 1507 肾小管 重吸收葡萄糖 水 无机盐 尿液 水 无机盐 尿素4 出球小动脉 动脉血 3 肾小球 动脉 动脉 肾小球氧气10.右图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A处血液与C处血液成分比较，C处血液主要减少了_成分，C内流_血。 (2)与F处液体成分比较，E处液体多了_成分。(3)在从EF的过程中，_的浓度逐渐升高，_的浓度降低。(4)F处液体是_，

52、它最终汇集到肾脏的肾盂，后经_排至_，在此处暂时储存起来。尿素 静脉血 葡萄糖 尿素 葡萄糖 尿液 输尿管 膀胱第二节 人粪尿的处理人粪尿的无害化处理建立沼气池；高温堆肥；建立生态厕所1.方法2.原理细菌真菌等微生物大量繁殖，通过呼吸作用分解有机物，释放能量，形成高温，杀死各种病菌和虫卵练习1、沼气是一种可燃烧的气体，它的主要成分是( ) A.氮气 B.甲烷 C.一氧化碳 D.二氧化碳2、利用人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理（ ） A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、扩散作用3密闭的沼气池及高温堆肥都能产生( )，将各种病菌和虫卵杀死。 A.毒气 B.高温

53、C.病毒 D.有机物BBB第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知一、眼和视觉123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体 视网膜脉络膜巩膜虹膜睫 状 体1、眼球的结构二、视觉的形成过程大脑一定区域光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜上的感光细胞视觉神经物体光线物体角膜光线物体瞳孔角膜光线物体晶状体瞳孔角膜光线物体晶状体瞳孔角膜光线物体玻璃体晶状体瞳孔角膜光线物体视网膜上的感光细胞玻璃体晶状体瞳孔角膜光线物体视觉神经视网膜上的感光细胞玻璃体晶状体瞳孔角膜光线物体视觉神经视网膜上的感光细胞玻璃体晶状体瞳孔角膜光线物体大脑一定区域视觉神经视网膜上的感光细胞玻璃体晶状体瞳孔角膜光线物体正常

54、眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方矫正：凹透镜 二、耳和听觉二、耳和听觉外耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室耳蜗前庭半规管由鼓室通向咽1、耳的结构和功能2、听觉的形成 视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经珲晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像。物像刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，沿视神经传入大脑的视觉中枢，形成视觉。光线角膜瞳孔晶状体视网膜（产生兴奋）大脑皮层 眼的保健：注意预防近视和预防沙眼。预防近视要做到“三要”（眼与书本要保持一市尺的距离；看书写字一段时

55、间后要向远处眺望一会儿；要经常做眼保健操。）和“四不要”（不要在阳光下看书；不要在光暗处看书；不要躺卧看书；不要在走路时或晃动的车厢内看书）。近视、远视及矫正方法近视：眼球前后径过长或晶状体的凸度过大，物象落在视网膜前方。矫正：戴凹透镜 远视：眼球前后径过短或晶状体凸度过小，物象落在视网膜后方矫正：戴凸透镜 耳的结构：分外耳、中耳和内耳三部分。外耳由耳廓和外耳道组成；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨构成；内耳由耳蜗、前庭和半规管构成。 听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动通过三块听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，而产生神经冲动，神经冲动沿着与有关的神经，传到大脑皮层

56、的听觉中枢，形成听觉。声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗（内有听觉感受器）与听觉有关的神经听觉中枢（位于大脑皮层）产生听觉。 耳的卫生保健：不要用尖锐的物体掏耳；遇到巨大声响时，张口不堵耳，堵耳不张口；预防中耳炎。1视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）A视网膜、视网膜 B大脑、大脑C视网膜、大脑 D大脑、视神经2不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（ ）A视网膜可以前后移动调节 B眼球的前后径移动调节C瞳孔可以缩小或放大 D晶状体的曲度可以调节3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（ ）A、近视眼 凸透镜 B、近视眼 凹透镜C、远视眼 凸透镜 D、近视眼

57、凹透镜4.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（ ）A.瞳孔 B.视网膜 C.晶状体 D.玻璃体5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（ ） A.屋子很暗，瞳孔放大 B.屋子明亮，瞳孔放大 C.屋子很暗，瞳孔缩小 D.屋子明亮，瞳孔缩小CDBC A6.下图是眼球的结构示意图，据图回答问题： (1)填写各部分名称：C E F H I (2)A有色素，中央的小孔叫 。(3)图中能够折射光线的结构是 。(4)G是 ，内含有许多 的细胞，能够感受 的刺激。角膜巩膜脉络膜视神经玻璃体B 瞳孔D 晶状体视网膜感光光线1.人坐车时不靠视觉也能判断车速

58、的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（ ） .耳蜗和前庭内 .前庭和半规管内 .半规管和鼓膜内 .鼓室和耳蜗内 2在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是( ) 使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪 避免呕吐 进行深呼吸，以适应气压变化3听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ）耳蜗 鼓膜 听觉中枢 半规管5听觉形成的部位是（ ）。 A外耳 B中耳 C内耳 D听觉中枢 6.连通口腔和鼓室的结构是( )A.咽鼓管 B.内耳 C.外耳 D.咽喉ADA3右图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1）在听觉的形成过程中：外界声波经过 收集，再通过 传到 。（2）感受头部位置变

59、化的结构是 和 。（3）对声波敏感的细胞在 内。（4）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的 比成人相对地短、宽而且倾斜度小。（5）“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的 和 损伤。（6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传到 的相关区域形成听觉。（7）听觉形成的正确过程是A声波2349位听神经听觉中枢 B声波2439位听神经听觉中枢C声波2348位听神经听觉中枢 D声波2347位听神经听觉中枢3、（1）1耳廓 2外耳道 3鼓膜 （2）7半规管 8前庭（3）9耳蜗（4）10咽鼓管（5）2外耳道 3鼓膜（6）听神经 大脑（7）A一、神经系统的组成一、神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系

60、统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经:脊神经:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。第二节 神经系统的组成1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢 神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能 神经系统的组成：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫做中枢神经系统。由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经，是