人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件_第1页
人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件_第2页
人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件_第3页
人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件_第4页
人教版二年级下册语文第19课《最大的“书”》课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。 高尔基高尔基 读一本好书,就如同和一个读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。高尚的人在交谈。 歌德歌德 zh kn 地地质质 勘勘 探探 地地质勘质勘探队员探队员 hn hn yn mi tn yn 雨雨 痕痕 波波痕痕 脚脚 印印 煤煤 炭炭 岩岩 石石 c hu 一一册册 厚厚厚的书厚的书 一片陆地一片陆地 一块石头一块石头 bo zng po宝宝 藏藏 刨刨 根问底根问底 地地质质 勘勘探探 地地质勘质勘探队员探队员 雨雨痕痕 波波痕痕 脚脚印印 煤煤炭炭 岩岩石石一一册厚册厚厚的书厚的书 一片陆地一片陆地 一块石头一块石头 宝宝藏藏 刨刨根

2、问底根问底 cng zng躲藏躲藏 宝藏宝藏 西藏西藏 埋藏埋藏v一位地一位地质勘质勘探队员正趴在一块大石头上探队员正趴在一块大石头上看着什么。看着什么。v岩岩石一层一层的,不就像一石一层一层的,不就像一册厚厚的册厚厚的书书吗?吗?v雨点留下的脚雨点留下的脚印印,叫雨,叫雨痕痕。v把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏宝藏。v川川总爱川川总爱刨刨根问底。根问底。想一想:v为什么说川川总爱刨根问底? 刨根问底刨根问底 问题1:叔叔,您在看什么?:叔叔,您在看什么? 问题2:哪里有书啊?:哪里有书啊? 问题3:这上面有字吗?:这上面有字吗? 问题4:这上面有图画吗

3、?:这上面有图画吗? 问题5:这能说明什么呢?:这能说明什么呢? 问题6:读了这本岩石书有什么用呢?读了这本岩石书有什么用呢? 刨根问底、追根究底、寻根究底刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹打破沙锅打破沙锅问到底问到底 这些词语(歇后语)都是寻找事物这些词语(歇后语)都是寻找事物根源,弄清来龙去脉的意思。根源,弄清来龙去脉的意思。 “岩石就是书啊!你看,这岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?厚厚的书吗?”这岩石一层一层的,不就这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?像一册厚厚的书吗?这岩石一层

4、一层的,就像一这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。册厚厚的书。 “岩石就是书啊!你看,这岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?厚厚的书吗?” “有。你看,这是雨点留下的有。你看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!是矿物。它们都是字呀!”这上面有字吗?这上面有字吗?雨痕雨痕波痕波痕v雨点留下的脚印叫(雨痕);雨点留下的脚印叫(雨痕);v波浪的足迹叫(波痕);波浪的足迹叫(波痕);泪水流过的痕迹叫(泪水流过的痕迹叫( );)

5、;受伤了,皮肤上留下了(受伤了,皮肤上留下了( )伤口愈合了,但留下了伤疤,叫伤口愈合了,但留下了伤疤,叫( ( )车子在泥地上走,留下的叫(车子在泥地上走,留下的叫( )泪痕泪痕伤痕伤痕疤痕疤痕车痕车痕“痕痕”就是就是事物留下的印迹事物留下的印迹 石一层一层的,就石一层一层的,就像一像一 的书。的书。ynchu hu这上面有图画吗?这上面有图画吗? “有。你看,这儿有树叶,有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!”岩石中的树叶岩石中的贝壳岩石中的小鱼我知道了我知道了“书书”中的字指中的字指_、 _、 _。雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物_、_、_都都是是“书书”

6、中的画。中的画。树叶树叶贝壳贝壳小鱼小鱼 有些动物和植物,由于特殊的有些动物和植物,由于特殊的地壳运动被埋起来,死后就不会腐地壳运动被埋起来,死后就不会腐烂了。很多年以后,这些动植物就烂了。很多年以后,这些动植物就成了成了化石化石。这能说明什么呢?这能说明什么呢? 它告诉我们,在很久很久以前,这里它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的是一片长满树木的陆地陆地。后来,陆地后来,陆地沉下去了沉下去了,这里就变成了,这里就变成了大海大海。又过又过了很多很多万年,海底了很多很多万年,海底慢慢上升慢慢上升,这里,这里又变成了又变成了高山高山,就是我们脚下的这座就是我们脚下的这座山。山。 人们根

7、据找到的化石,可以知道古代人们根据找到的化石,可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子,科动植物的情况。恐龙就是这样的例子,科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。的。读了这本岩石书有什么用呢?读了这本岩石书有什么用呢? 用处可大哩!它能告诉我们,用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿把这本把这本“书书”读懂,就能为祖国找读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!到更多的宝藏!铜矿、金矿、石油、有色金属铜矿、金矿、石油、有色金属等等 “太好了,太好了!太好了,太好了!”川川高兴地说,川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的等我长大了,也要读懂这本最大的书书!”v你能猜一猜川川长大以后想干什么你能猜一猜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论