【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件

1、【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件第第1616课课 俄国农奴制改革和俄国农奴制改革和 日本明治维新日本明治维新一、一、俄国废除农奴制俄国废除农奴制二、二、日本明治维新日本明治维新【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件一、俄国废除农奴制一、俄国废除农奴制(1861年) 1. 1. 背景背景 19世纪中期俄国工业革命后产生了怎样的社世纪中期俄国工业革命后产生了怎样的社会矛盾会矛盾? 19世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展远远落后于西欧。俄国在与英法碍，俄国资本主义发展远

2、远落后于西欧。俄国在与英法争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制的腐朽，大大激化了社会矛盾的腐朽，大大激化了社会矛盾。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件一、俄国废除农奴制一、俄国废除农奴制(1861年年) 1. 1. 背景背景2. 2. 目的及内容目的及内容目的：前提：内容：3.评价：摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治；摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治； 保护贵族地主利益的前提下；保护贵族地主利益的前提下； 宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放解放”时，

3、时，可以得到一块土地，但必须高价赎买可以得到一块土地，但必须高价赎买。 1861年的改革带有资本主义性质的改革，促进了俄国年的改革带有资本主义性质的改革，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。 性质和影响性质和影响【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件亚历山大二世亚历山大二世 18561856年，亚历山年，亚历山大二世在谈到废除农大二世在谈到废除农奴制问题时说：奴制问题时说：“与与其等农民自下而上起其等农民自下而上起来解放自己，不如

4、自来解放自己，不如自上而下解放农民。上而下解放农民。” ” 谈谈你对这句话的理谈谈你对这句话的理解。解。 答：答：19世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展远世纪中期，俄国开始工业革命。由于农奴制的阻碍，俄国资本主义发展远远落后于西欧。俄国在与英法争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制远落后于西欧。俄国在与英法争夺巴尔干的克里木战争中失败，进一步暴露了农奴制的腐朽，大大激化了社会矛盾。农奴不断进行反抗斗争。在这种情况下，沙皇政府面的腐朽，大大激化了社会矛盾。农奴不断进行反抗斗争。在这种情况下，沙皇政府面临两种选择：一是实行改革，临两种选择：一是实行改革，“自上

5、而下自上而下”地废除农奴制，渡过危机；二是继续顽固地废除农奴制，渡过危机；二是继续顽固地维护农奴制，这必将导致农民地维护农奴制，这必将导致农民“自下而上自下而上”地反抗，推翻沙皇统治。沙皇亚历山大地反抗，推翻沙皇统治。沙皇亚历山大二世为了维护自身统治，决定二世为了维护自身统治，决定“自上而下自上而下”进行改革，废除农奴制，解放农民。进行改革，废除农奴制，解放农民。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件农奴制废除后的农民农奴制废除后的农民【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件二、日本明治维新二、日本明治维新(1868年年)1. 幕府统治危机

6、幕府统治危机你能简要概你能简要概括括19世纪中世纪中期幕府统治期幕府统治面临的严重面临的严重危机吗？危机吗？【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件天皇天皇将军将军大名大名武士武士幕府掌握政权，组成幕府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权只是傀儡，毫无实权有些从事工商业有些从事工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强生活日益贫困生活日益贫困进行反抗斗争进行反抗斗争经济实力增强经济实力增强,政治权利较少政治权利较少导致幕府统治危机导致幕府统治危机(内忧）内忧）农民、城市平民农民、城市平民商人、新兴地主商人、新兴地主统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级【最新

7、】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点：长崎出岛1853年，黑船事件美国用大炮打开日本国门，导致美国用大炮打开日本国门，导致了民族矛盾，加剧了幕府统治危了民族矛盾，加剧了幕府统治危机。（外患）机。（外患）闭关锁国闭关锁国丧权辱国丧权辱国美国美国海军在日本登陆【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件二、日本明治维新二、日本明治维新(1868年年) 1.幕府统治危机幕府统治危机内忧外患内忧外患2. 2. 武装倒幕武装倒幕 倒幕派的构成：武士、商人、资本家、新兴倒幕派的构成：武士、商人、资本家、新兴地主。并得到一些大名

8、的支持，进行武装倒幕地主。并得到一些大名的支持，进行武装倒幕活动活动 。 1868年，倒幕派军队推翻幕府统治。年，倒幕派军队推翻幕府统治。1869年，年，明治政府迁都东京。明治政府迁都东京。 由哪些人构成倒幕派？得到什么人的支持？由哪些人构成倒幕派？得到什么人的支持？ 以谁的名义来进行？结果呢？以谁的名义来进行？结果呢？【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件二、日本明治维新二、日本明治维新(1868年年)1. 1. 幕府统治危机幕府统治危机2. 2. 武装倒幕武装倒幕3. 3. 明治维新的主要内容明治维新的主要内容【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件

9、 岳麓版 课件 明治维新在明治维新在政治、经济、军事、文化政治、经济、军事、文化方面各采取了哪些措施？方面各采取了哪些措施？政治上：政治上：经济上：经济上：军事上：军事上：文化上：文化上：消除封建割据，加强中央集权消除封建割据，加强中央集权。创办近代企业，引进西方技术。创办近代企业，引进西方技术。允许土地买卖，承认土地私有允许土地买卖，承认土地私有。改革封建军制，建立近代化军队改革封建军制，建立近代化军队。提倡文明开化，大力发展教育。提倡文明开化，大力发展教育。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件日本赴欧美参观团出日本赴欧美参观团出港港1871.111873.9，

10、日本赴欧洲使团先后访问了美、英、德、法等12个国家，亲身体验和耳闻目睹了西方文明。这是在横滨出发的情景。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件明治初期的小学明治初期的小学【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件二、日本明治维新二、日本明治维新(1868年年)1. 1. 幕府统治危机幕府统治危机2. 2. 武装倒幕武装倒幕3. 3. 明治维新的主要内容明治维新的主要内容4. 4. 明治维新的性质和影响明治维新的性质和影响【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件如何评价明治维新？如何评价明治维新？ 明治维新使日本走上了

11、资本主义道路，明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。彻底，保留了大量的封建残余。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件 日本明治维新期间，政府日本明治维新期间，政府在提倡文明开化的同时，鼓吹在提倡文明开化的同时，鼓吹“忠君忠君”、“爱国爱国”，这对日本，这对日本历史的发展有何影响历史的发展有何影响? ?日本政府强迫人们日本政府强迫人们奉读奉读教育敕语教育敕语 答：明治维新宣扬答：明治维新宣扬“忠君忠君”、“爱国爱国”，客观上增强了日本的民客观上增强了日本的民族凝聚力，促进

12、了日本经济的发展族凝聚力，促进了日本经济的发展和社会的进步。和社会的进步。但是，但是，“忠君忠君”即即绝对效忠天皇，绝对服从天皇，要绝对效忠天皇，绝对服从天皇，要求军人把天皇当作超人的求军人把天皇当作超人的“神神”来来崇拜，这就是改革保留了大量的封崇拜，这就是改革保留了大量的封建残余。建残余。随着日本向帝国主义过渡，随着日本向帝国主义过渡，逐步发展成为军事封建性的帝国主逐步发展成为军事封建性的帝国主义国家，打着义国家，打着“忠君忠君”、“爱国爱国”的招牌，的招牌，不断对外侵略扩张，给亚不断对外侵略扩张，给亚洲许多国家和人民带来深重灾难，洲许多国家和人民带来深重灾难，也给日本人民留下了战争创伤。

13、也给日本人民留下了战争创伤。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版 课件 想一想，推动俄国农奴制想一想，推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动改革、日本明治维新的根本动力是什么？力是什么？ 答：答：资本主义经济的发展是推动俄国农奴制改革、日本明资本主义经济的发展是推动俄国农奴制改革、日本明治维新的根本动力。治维新的根本动力。由于农奴制阻碍了资本主义经济发展，使由于农奴制阻碍了资本主义经济发展，使俄国远远落后与西欧国家，也使他在对外战争中失败，社会矛俄国远远落后与西欧国家，也使他在对外战争中失败，社会矛盾激化。在这种情况下，亚历山大二世进行改革。盾激化。在这种情况下，亚历

14、山大二世进行改革。 1919世纪中期，日本出现资本主义手工工场，商人、高利贷世纪中期，日本出现资本主义手工工场，商人、高利贷者、工场主、新兴地主经济实力增强，不满幕府统治，要求改者、工场主、新兴地主经济实力增强，不满幕府统治，要求改变政治上的无权地位；同时，欧美国家纷纷侵入日本，使幕府变政治上的无权地位；同时，欧美国家纷纷侵入日本，使幕府面临内忧外患的严重危机。在这种情况下，倒幕派开展武装倒面临内忧外患的严重危机。在这种情况下，倒幕派开展武装倒幕运动，并进行以幕运动，并进行以“富国强兵富国强兵”为目的的资产阶级性质的改革。为目的的资产阶级性质的改革。【最新】九年级历史 俄国农奴制改革和日本明治

15、维新课件 岳麓版 课件 汉唐时期，日本曾倾心学习汉唐时期，日本曾倾心学习中国先进文化，推动了日本社会中国先进文化，推动了日本社会的进步；的进步；1919世纪中期，日本又通世纪中期，日本又通过学习西方，摆脱了沦为半殖民过学习西方，摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义道路。地的危机，走上了资本主义道路。从中你能悟出点什么从中你能悟出点什么? ? 答：一个国家、一个民族，只有不断学习世界先进文化精答：一个国家、一个民族，只有不断学习世界先进文化精髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能促进国家的进步髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能促进国家的进步与繁荣，才能永远屹立于世界民族之林。汉唐时期，开放的与繁荣，才能永远屹立于世界民族之林。汉唐时期，开放的中国成为世界文化中心，成为包括日本在内的许多国家学习中国成为世界文化中心，成为包括日本在内的许多国家学习的榜样；到的榜样；到19世纪中期，闭关锁国的中国