高中的生物必修3必修三的知识点地总结复习提纲的知识网络非常全面清晰概念图的知识网络(共13页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上第一部分 人体的内环境与稳态一、人体内环境稳态意义：是机体进行正常生命活动的必要条件调节机制：神经体液免疫调节酸碱平衡体液调节由缓冲对完成体温平衡神经体液调节主要激素：甲状腺激素和肾上腺素水盐平衡神经体液调节主要激素：抗利尿激素理化性质化学物质的含量：血糖平衡神经体液调节主要激素：胰岛素和胰高血糖素概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态基础：调节系统主要是：神经系统、内分泌系统及免疫系统 直接参与活动的系统主要有：呼吸系统、消化系统输入气体和营养物质；循环系统运输物质；泌尿系统、呼吸系统、皮肤负责排泄指标理化特性化学成分体液

2、作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介温度：37左右；安静时主要来源于内脏器官细胞代谢散失的热能；运动时主要来源于骨骼肌细胞代谢散失的热能酸碱度：人体血浆PH：7.357.45；酸碱缓冲对：H2CO3/NaHCO3; NaH2PO4/ Na2HPO4渗透压：人体血浆渗透压770KPa，90%来自NaCl,其次来自血浆蛋白（绝大多数细胞直接生活的环境）来自细胞的分泌物：如抗体、激素、神经递质、组织胺等来自细胞的代谢废物：如过多的水、无机盐、CO2、尿素、乳酸等来自消化道的各种营养物质：如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、脂肪、水、无机盐等（人体内与外界相通的环境是外环境，如消化道腔、呼吸道腔、肺泡、膀胱

3、腔、尿道等）（与外界直接接触的液体：如汗液、尿液、消化液、泪液不属于细胞外液）（免疫细胞直接生活的环境）（血细胞、免疫细胞直接生活的液体环境）淋巴组织液血浆细胞外液（1/3）细胞内液（2/3）2、组成成分：1、概念：由细胞外液构成的液体环境，是人体细胞赖以生存的体内环境神经调节生理基础神经系统结构组成脑大脑：最高级神经中枢；除完成对外部世界的感知、控制机体的反射活动外，还具有学习、记忆、思维、语言等高级功能；语言功能是人脑特有的高级功能第二部分：动物和人体的神经调节中枢神经系统小脑：维持身体平衡的中枢脑干：有维持人体生命必要的中枢，如呼吸、心跳、吞咽中枢等感受器：渗透压感受器下丘脑结构基础反射

4、弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器概念：由中枢神经系统参与，对体内外刺激所作的规律性应答种类：非条件反射、条件反射调节方式反射类型树突膜细胞体膜肌细胞膜、腺细胞膜传导兴奋突触后膜突触间隙突触前膜神经元之间单向传递突触神经元之内可双向传导功能兴奋：动物体或人体内的某些组织或细胞感受某种刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程静息电位：细胞膜内外两侧表现为外正内负；原因：K+外流兴奋的实质：兴奋是电信号又叫神经冲动动作电位：细胞膜内外两侧表现为外负内正；原因：Na+内流产生兴奋基本单位神经元传出神经元（运动神经元）中间神经元（联络神经元）传入神经元（感觉神经元）轴突末梢神经末梢神经纤维种类

5、轴突树突脊神经结构细胞体突起周围神经系统脑神经传导功能：可将兴奋传至大脑皮层等中枢低级中枢：有完成非条件反射的中枢，如缩手、膝跳、排便、排尿反射等脊髓内分泌调节枢纽：如体液调节中枢、水盐调节中枢、血糖调节中枢分泌：如分泌三种释放激素、抗利尿激素传导：如将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层产生渴觉第三部分：体液调节及神经调节与体液调节的关系一、概念：激素等化学物质通过体液运输的方式对生命活动进行调节体液调节激素调节的特点：微量、高效；通过体液运输；作用靶细胞或靶器官激素的概念：由内分泌器官或细胞分泌的具有调节作用的化学物质概念：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节H+：通过酸碱缓冲对调节

6、CO2浓度：血液中CO2含量高，刺激呼吸中枢，呼吸加深加快，肺勇气加强，使CO2含量降低CO神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输作用范围比较局限比较广泛作用速度快速、准确比较缓慢作用时间短暂比较长激素调节激素调节与神经调节的关系:不少内分泌腺本身直接或间接受中枢神经系统调节，此时，体液调节可以看做神经调节的一个环节；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。二者共同协调、相辅相成。激素调节与神经调节的比较二、内容甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节：垂体下丘脑细胞代谢促甲状腺激素甲状腺激素促甲状腺激素释放激素甲状腺协同作用：生长激素和甲状腺激素共同促进生长；胰高血糖素和肾上腺素共同促进

7、血糖浓度升高激素之间的关系拮抗作用：胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖内分泌腺激素名称化学本质主要生理功能下丘脑促××激素释放激素蛋白质促进垂体合成和分泌促××激素抗利尿激素多肽减少排尿垂体促××激素蛋白质促进甲状腺等生长发育和调节其合成与分泌生长激素蛋白质促进生长，主要促进骨生长和蛋白质合成甲状腺甲状腺激素氨基酸类促进新陈代谢(促进氧化分解)、促进生长发育(包括神经)、提高神经系统兴奋性肾上腺肾上腺素胺类升血糖(促进肝糖原分解)胰岛A细胞胰高血糖素多肽升血糖(强烈促进肝元糖分解和非糖转化）B细胞胰岛素蛋白质性腺睾丸性激素雄激素固醇类

8、促进雄性生殖器官的发育和精子生成，激发并维持雄性第二性征卵巢雌激素固醇类促进雌性生殖器官的发育和卵子生成；激发并维持雌性第二性征；激发并维持正常性周期1、血糖平衡的调节：（关注圈中的箭头指向和来源）2、体温平衡的调节：皮肤血管收缩汗腺不排汗立毛肌收缩散热减少肾上腺肾上腺素产热增加代谢增强冷觉感受器温觉感受器炎热皮肤散热增加血管扩张汗腺排汗下丘脑体温调节中枢寒冷下丘脑垂体甲状腺甲状腺激素体温恒定3、水盐平衡的调节：饮水不足、失水过多、食物过咸细胞外液渗透压升高神经调节下丘脑渗透压感受器神经调节垂体后叶大脑皮层释放抗利尿激素产生渴觉激素调节+饮水增加肾小管、集合管重吸收水细胞外液渗透压下降尿量减少

9、4、下丘脑功能的图解及分析水平衡与渗透压平衡抗利尿激素分泌渴觉胰岛素胰高血糖素肾上腺素肾上腺胰岛A细胞胰岛B细胞血糖平衡大脑皮层饮水行为下丘脑促激素释放激素垂体体温恒定促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素生长激素甲状腺激素甲状腺免疫调节第四部分 免疫调节免疫治疗：输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物，调整或提高病人免疫能力器官移植：每个细胞表面都有不同的抗原决定簇免疫预防：输入抗原，刺激人体产生相应的特异性免疫，以预防传染病的方法免疫学应用免疫缺陷五、免疫失调艾滋病主要攻击人的T细胞，使人体完全失去免疫能力传播途径：性接触、血液、母婴由人类免疫缺陷病毒引起，存在于血液、精液、唾液、尿液、乳汁中名

10、称：获得性免疫缺陷综合症自身免疫病：免疫过强种类：系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎概念：人体免疫系统对自身成分发生免疫反应，导致自身组织器官的损伤并出现症状过敏反应类型：全身性、呼吸道、消化道、皮肤过敏反应特点：发作迅速、反应强烈、消退较快一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤有明显遗传倾向和个体差异概念：己产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱体液免疫：依靠B细胞产生的体液中的抗体实现的免疫方式细胞免疫：依靠T细胞直接接触靶细胞实现的免疫方式种类四、免疫种类特异性：由抗原决定簇决定，为免疫细胞和抗体识别的标志大分子性：多数为蛋白质、少数为多糖发生特异性免疫反应的物质

11、特性异物性：一般是外来物质，也可能是体内损伤、衰老、癌变细胞：可使机体发生特异性免疫反应的物质概念：可使机体发生特异性免疫反应的物质特点：后天建立，对抗原有特异性抗原特异性免疫非特异性免疫第一道防线（屏障作用）：由皮肤和黏膜组成；如阻挡作用、纤毛清扫、分泌物杀菌第三道防线：包括体液免疫、细胞免疫第二道防线（吞噬作用）：由吞噬细胞和溶菌酶组成三免疫功能监控和清除功能：监控并清除体内衰老、破损、癌变的细胞防卫功能二免疫系统组成溶菌酶：某些白细胞产生，水解细菌细胞壁种类：抗毒素、血浆中的凝集素、溶解素等分布：主要在血清，也分布在组织液、外分泌液中淋巴因子：T细胞产生，促进B、T细胞增殖、分化抗体：浆

12、细胞产生，能与特定抗原发生结合的球蛋白T细胞：来源于骨髓，在骨骼处成熟B细胞：来源于骨髓，在胸腺处成熟免疫细胞免疫活性物质淋巴细胞吞噬细胞免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）一、概念:免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体自身产生的损伤细胞或肿瘤细胞，以维持内环境的平衡和稳定】zzzzzzz 1、体液免疫和细胞免疫病原体吞噬细胞T细胞B细胞抗原抗原记忆细胞直接刺激增殖分化效应B细胞抗体再次刺激增殖分化病原体再次入侵抗体与病原体（抗原）结合防止病原体感染降低病毒侵染力感应阶段反应阶段效应阶

13、段再次刺激增殖分化与宿主细胞密切接触增殖分化宿主细胞裂解死亡记忆细胞病原体侵入宿主细胞后效应T细胞释放淋巴因子白细胞介素-2(+)宿主细胞溶酶体酶激活反应阶段效应阶段细胞免疫体液免疫2、免疫学的应用免疫预防注射抗原人工主动免疫灭活死疫苗(脊髓灰质炎疫苗)减毒活疫苗(卡介苗、牛痘苗)类毒素（白喉疫苗、破伤风疫苗）人工被动免疫注射抗体抗毒素（免疫动物后获得的抗体）人免疫球蛋白制剂（抗乙肝病毒免疫球蛋白）细胞因子制剂（新型制剂）单抗制剂免疫治疗输入免疫物质（抗体、胸腺素、淋巴因子）或药物调整病人的免疫功能，从而治疗疾病移植免疫组织相容性抗原（HLA）是否一致，关系到器官移植的成败免疫学的应用器官特异

14、性自身免疫疾病病变局限于某一器官风湿性关节炎风湿性心脏病酿脓链球菌的一种抗原决定族与心脏瓣细胞的某种物质相似全身性（系统性）自身免疫疾病病变见于多种器官和结缔组织系统性红斑狼疮累及多器官：关节痛、皮肤红斑、脱发、白细胞减少自身免疫疾病概念由自身免疫而导致的机体的疾病状态。由于自身组织和细胞不易被清除，机体不断受攻击，结果进入疾病状态导致自身免疫免疫系统对自身成分发生免疫应答的现象遗传性（先天性）免疫缺陷病原发性B细胞缺陷病（伴X隐性遗传）获得性（后天性）免疫缺陷病AIDS病（HIV主要攻击T细胞）概念机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病免疫缺陷病毛细血管扩张、血管通透性增强平滑肌收缩、腺体分泌增

15、加全身性过敏反应呼吸道过敏反应消化道过敏反应皮肤过敏反应过敏原效应B细胞抗体某些细胞活性物质再次刺激再次刺激时释放刺激吸附概念已免疫过的机体在再次接触相同物质刺激时所发生的以机体生理功能紊乱为主的特异性免疫反应特点发作迅速、反应强烈、消退较快。无后遗症、有遗传倾向和个体差异过敏反应免疫失调引起的疾病3、免疫失调引起的疾病植物激素调节生长素的生理作用非极性运输：在成熟组织中的韧皮部可以运输极性运输：在胚芽鞘、幼叶、幼根中，生长素只能从形态学上端运输至形态学下端发生横向运输的部位：胚芽鞘尖端感受单侧光刺激的部位：胚芽鞘尖端内因：生长素分布不均匀外因：单侧光照射生长素的发现运输方式分布部位：植物体各

16、器官中都有分布，相对集中于生长旺盛的部位生长素的合成部位：植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子；前体物质：色氨酸实质：单侧光照射引起生长素在植物体内分布不均匀，造成生长速度不一致胚芽鞘向光弯曲生长的原因生长素植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物促进生长抑制生长既能促进生长，又能抑制生长既能促进发芽，又能抑制发芽既能保花保果，又能疏花疏果取决于生长素浓度及植物器官的种类10-1010-810-610-410-21浓度/mol·L-10促进生长抑制生长根芽茎两重性应用浸泡插枝下端促进插枝生根促进果实发育无籽番茄涂抹未受粉柱头喷洒植株（棉花

17、）保蕾保铃抑制促进抑制顶端优势疏花疏果除草发根增多生长素类似物防止落花落果赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯主要在发育的种子、幼根、幼芽处合成；促进细胞伸长、种子萌发、果实发育主要在根尖合成；促进细胞分裂、分化根冠及萎蔫的叶片处合成；促进叶片和果实的衰老和脱落植物体各个部位的细胞都可合成；促进果实成熟其他激素生长素促进细胞生长实质：根本上是基因在时间和空间上程序性表达的结果激素调节的实质及关系协同作用促进脱落酸抑制种子萌发赤霉素促进种子萌发赤霉素促进细胞伸长调节植物生命活动中各植物激素间的关系生长素细胞伸长生长抑制乙烯合成诱导拮抗作用调节植物生命第五部分 种群和群落种群特征是直接决定种群密度的重要因素

18、概念：单位时间内迁入或迁出的个体数占总数的比率迁入率、迁出率概念：单位时间内出生或死亡的个体数占总数的比率是直接决定种群密度的重要因素出生率、死亡率调查方法：样方法、标志重捕法概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数，是最基本特征种群密度概念：在一定自然区域内，同种生物的全部个体数量特征年龄组成、性别比例: 间接影响种群密度的因素；根据年龄组成可预测种群密度的变化趋势空间特征：随机分布、均匀分布、集群分布有利于野生资源的合理利用和保护为人工养殖、种植中控制种群数量、适时捕捞、采伐提供理论指导研究意义内容：增长、波动、稳定、下降影响因素外因：气候、食物、天敌、传染病种群的数量变化计算：Nt=N0

19、t内因：出生、死亡；迁入、迁出特点：无K值、能持续增长理想条件下的增长：食物充足、空间充裕、气候适宜、没在天敌J型曲线S型曲线为害虫的防治提供科学依据，拯救濒危动物种群增长速率先增加后降低；有K值环境条件有限增长的类型类型影响因素：地形变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度、自身生长特点水平结构：镶嵌分布特点垂直结构：分层分布特点3、空间结构2、种间关系1、物种组成：用丰富度表示群落中物种数目的多少概念：同一时间内聚集在一定区域内各种生物种群的集合共生：两者关系为“同生共死”竞争：两者关系为“你死我活”寄生：对一方有利，对另一方有害捕食；捕食者与被捕食者数量变化表现为先增加者先减少，后增加者后减少的

20、规律概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程初生演替：没有土壤条件，演替速度较慢4、演替次生演替：土壤条件基本保留，演替速度较快群落群落特征植物影响因素：主要是光照强度动物影响因素：主要是植物分层引起食物、生存空间分层人类活动对群落演替的影响：影响演替的速度和方向生态系统知识网络：生态系统的结构第六部分：生态系统结构概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体；地球上最大的生态系统是生物圈生产者非生物的物质和能量：空气、水分、无机盐、阳光、热能等营养自养生物：主要是绿色植物，其次还有化能合成细菌（硝化细菌）、光合细菌等地位：是生态系统的基石、是主要成分，处于主导地位异养生

21、物：大部分动物，营寄生生活的细菌、真菌等、寄生植物如菟丝子作用：把无机物合成为有机物；把光能转化成贮存于有机物中的化学能成分结构分解者消费者作用：加快生态系统物质循环，对植物的传粉、受精、种子的传播有重要作用结构食物链特点：第一营养级为生产者，消费者所处营养级不固定，分解者不进入食物链概念：生态系统各生产者及消费者之间由于食物关系而形成的一种联系营养结构构作用：将动植物遗体、排泄物、残落物中有机物分解为无机物，返回无机环境异养生物：腐生细菌、真菌、腐生动物如蚯蚓、蜣螂等地位：是生态系统的必要成分食物网：是生态系统物质循环和能量流动的渠道第八部分 生态系统的稳定性生态系统稳定性概念：生态系统所具

22、有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力原因：系统具有一定的自我调节能力己遭破坏，恢复原状的能力。一般情况下，与系统复杂程度呈负相关抵抗外界干扰，保持原状的能力。与系统复杂程度呈正相关恢复力稳定性抵抗力稳定性种类控制干扰、适度利用实施相应物质和能量投入提高措施增加生物种类，如植树造林第七部分 生态系统的功能生态系统的功能能量流动概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程循环过程循环形式：无机环境与生物群落之间是CO2，生物群落内部是含碳有机物概念：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，不断地从无机环境进入生物群落，又从生物群落返回无机环境的循环过程；又叫生物地球化学循环帮助人们合

23、理调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效流向对人类最有益的部分帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用意义起点：生产者固定太阳能开始特点：单向流动、逐级递减过程终点：经各营养级及分解者的呼吸作用，最终以热能形式散失流动途径：沿食物链、食物网传递能量主要来源：光能物质循环存在形式：大气中为CO2，地壳中主要为碳酸盐大气CO2库生产者消费者捕食光合作用 呼吸作用呼吸作用化石燃料分解者动植物等生物遗体和残骸燃烧呼吸作用碳循环与能量流动的关系：同时发生，物质是能量的载体，能量是物质循环的动力使废物资源化，提高能量转化效率，减少环境污染使生态系统中物质、能量被分层次多级利用原理：能量多级利用、物质循环再生生态农业意义信息概念：指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等信息传递农业生产应用生物体正常生命活动的进行；生物种群的繁衍都离不开信息传递；调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定信息传递种类行为信息：来源于动物自身的特殊行为，如孔雀开屏、蜜蜂跳舞等化学信息：生物自身产生可以传递的化学物质，如植物生物碱、动物性外激素、信息素等物理信息：光、声、温度、湿度磁力等特点：生物之间，生物与无机环境之间均为双向传递信息传递功能利用音响设备化学防治：