细菌和真菌在自然界中的作用(1)

1、1.1.真菌和细菌最大的区别真菌和细菌最大的区别? ? 细菌细菌没有没有成形的细胞核成形的细胞核; ; 真菌真菌有有成形的细胞核成形的细胞核2.2.细菌的形态可以分为哪几种细菌的形态可以分为哪几种? ?球菌、杆菌、螺旋菌球菌、杆菌、螺旋菌3.3.常见的真菌有那些？常见的真菌有那些？酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等4.4.生态系统是由哪些成分组成的生态系统是由哪些成分组成的? ?5.5.植物、动物、细菌和真菌在生植物、动物、细菌和真菌在生态系统中扮演怎样的角色态系统中扮演怎样的角色? ?它们之间有怎样的关系它们之间有怎样的关系? ?它们在生物圈中的作用是什么它们在生物圈中的作

2、用是什么? ?阳光、空气和水等阳光、空气和水等植物植物动物动物细菌与真菌细菌与真菌对生态平衡起重要作用对生态平衡起重要作用促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉、传播种子作为分解者参与作为分解者参与物质循环物质循环叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳+ +水水光能光能有机物有机物+ +氧气氧气( (储藏着能量储藏着能量) )生生态态系系统统: :生产者生产者: :消费者消费者: :分解者分解者非生物部分：非生物部分：生物部分生物部分LOGO细菌和真菌在物质循环中的作用示意图细菌和真菌在物质循环中的作用示意图一、作为分解者参与物质循环：一、作为分解者参与物质循环：

3、生物的遗体被谁分解了？生物的遗体被谁分解了？腐生的细菌和真菌。腐生的细菌和真菌。它们分解后产生了什么物质？它们分解后产生了什么物质？二氧化碳、水和无机盐。二氧化碳、水和无机盐。这些物质又能被谁吸收和利用？这些物质又能被谁吸收和利用？被植物吸收利用，进而制造有机物。被植物吸收利用，进而制造有机物。动物体动物体植物体植物体动、植物遗体动、植物遗体b.b.二氧化碳、二氧化碳、 和和_ a.a.被被 和和 分解分解 细菌细菌真菌真菌水水无机盐无机盐3 3、大部分的细菌和真菌属异养、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是生物，其原因是: :A A、进行有氧呼吸、进行有氧呼吸 B B、进行无氧呼吸、进行无

4、氧呼吸C C、不能直接用无机物合成有机物、不能直接用无机物合成有机物D D、没有成形的细胞核、没有成形的细胞核 4 4、在自然界中，动植物的遗体不会、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，永远保留着，原因是原因是: :A A、动植物的遗体自身会分解、动植物的遗体自身会分解B B、腐生细菌能够分解动植物的遗体、腐生细菌能够分解动植物的遗体C C、绿色植物能够分解动植物的遗体、绿色植物能够分解动植物的遗体D D、动植物的遗体被植物的根吸收了、动植物的遗体被植物的根吸收了二、引起动植物和人患病：二、引起动植物和人患病：如如: :链球菌链球菌(P67)(P67)细菌细菌引发引发: :扁桃体炎扁桃体炎

5、, ,猩红热猩红热, ,丹毒丹毒等等1.1.细菌能使人患病：细菌能使人患病：扁桃体炎扁桃体炎如如: :臂癣臂癣, ,足癣足癣, ,甲癣甲癣等由等由真菌真菌引发引发. .真菌以皮肤上的化合物为食物真菌以皮肤上的化合物为食物 有些真菌和细菌能够从有些真菌和细菌能够从活的动活的动植物植物体或人体体或人体吸收营养物质吸收营养物质，这种，这种现象叫做现象叫做寄生寄生。枯草杆菌枯草杆菌以水果为营养源，靠以水果为营养源，靠分解分解水果中的水果中的有机物有机物获取获取物质和能量物质和能量，导致水果导致水果腐烂腐烂。腐烂的梨腐烂的梨枯草杆菌枯草杆菌元凶元凶1 1、下列细菌中属于寄生生活的是、下列细菌中属于寄生生

6、活的是: :A A、生活在枯枝烂叶上的细菌、生活在枯枝烂叶上的细菌B B、生活在人体小肠内的细菌、生活在人体小肠内的细菌C C、生活在馒头上的细菌、生活在馒头上的细菌D D、生活在土壤中的细菌、生活在土壤中的细菌2 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是: :A A、链球菌、链球菌 B B、枯草杆菌、枯草杆菌 C C、根瘤菌、根瘤菌 D D、真菌、真菌5 5、引起臂癣和足癣的生物是、引起臂癣和足癣的生物是: :A A、病毒、病毒 B B、细菌、细菌C C、真菌、真菌 D D、动物、动物三、与动植物共生：三、与动植物共生：1 1、共生的概念、共生的概念(P68)(P68)：有

7、些细菌和真菌与动物或植物有些细菌和真菌与动物或植物共共同生活同生活在一起，在一起，相互依赖，彼此相互依赖，彼此有利有利，一旦分开，两者都，一旦分开，两者都不能独不能独立生活立生活，这种现象叫做，这种现象叫做共生共生。地衣是地衣是真菌真菌与与藻类藻类共生在一起共生在一起而形成的。而形成的。藻类藻类通过通过光合作用光合作用为真菌提供为真菌提供有机物有机物，真菌真菌可以供给藻类可以供给藻类水水和无机盐和无机盐。6 6、有的细菌和真菌能与动植物共、有的细菌和真菌能与动植物共生，地衣是指共生在一起的生，地衣是指共生在一起的A.A.真菌和藻类植物真菌和藻类植物B.B.细菌和藻类植物细菌和藻类植物C.C.真

8、菌和苔藓植物真菌和苔藓植物D.D.细菌和苔藓植物细菌和苔藓植物 在豆科植物的根瘤中，有在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的能够固氮的根瘤菌根瘤菌与与植物植物共生。共生。根瘤菌根瘤菌将空气中的氮转化为将空气中的氮转化为植植物能吸收的物能吸收的含氮物质含氮物质，而植物，而植物则为根瘤菌提供则为根瘤菌提供有机物有机物。7 7、豆科植物的根瘤是由哪两种、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？生物共同生活所形成的？A A、根瘤菌和植物根部、根瘤菌和植物根部 B B、藻类与真菌、藻类与真菌C C、藻类与细菌、藻类与细菌 D D、原生动物与根、原生动物与根鞭毛虫可以分解纤维素，但它们鞭毛虫可以分解纤维素

9、，但它们只能生活在白蚁的体内，即鞭毛只能生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料。为它提供生存所必须的养料。论论论论1:1:因为这个实验是对照实验，因为这个实验是对照实验，在设置对照组时，要控制其他可能在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。除了影响实验结果的条件。除了有无细有无细菌菌的条件不同外，其他条件都应该的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。叶。论论论论2:2:因为细菌适宜生活在潮湿的因为细菌适宜生活在潮

10、湿的环境中。环境中。论论论论3:3:方案方案1 1、2 2、3 3中中甲组甲组是对照是对照组，组，乙组乙组是实验组。是实验组。论论论论4:4:方案方案3 3更能说明问题。因为更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件实验前对照组与实验组所处的条件完全相同完全相同；实验后实验后除除有无细菌有无细菌外外，对照组与实验组又处于相同的条件对照组与实验组又处于相同的条件下。可见，下。可见，只有方案只有方案3 3排除了所有排除了所有影响实验的干扰影响实验的干扰。因此，与方案。因此，与方案1 1和方案和方案2 2比较，方案比较，方案3 3的实验结果更的实验结果更有说服力。有说服力。8 8、细菌和真菌在

11、自然界中的作用、细菌和真菌在自然界中的作用是是: :A.A.它们作为分解者参与生物圈的物它们作为分解者参与生物圈的物质循环质循环B.B.它们可以和动植物共生它们可以和动植物共生C.C.它们可以引起动植物和人类患它们可以引起动植物和人类患D.D.以上作用均有以上作用均有9.9.下图表示某生态系统的食物网，下图表示某生态系统的食物网，请回答：请回答：从生态系统的组成看，图中的光、从生态系统的组成看，图中的光、空气、水、无机盐属于空气、水、无机盐属于 .细菌真菌在生态系统中的作用是细菌真菌在生态系统中的作用是 . 作为分解者参与物质循环作为分解者参与物质循环非生物部分非生物部分光、空气光、空气水、无

12、机盐水、无机盐绿色植物绿色植物细菌细菌蛇蛇黄雀黄雀螳螂螳螂蝉蝉9.9.下图表示某生态系统的食物网，下图表示某生态系统的食物网，请回答：请回答：(3)(3)细菌和真菌两者结构有明显的区细菌和真菌两者结构有明显的区别，其中最主要的别，其中最主要的是是 . . 光、空气光、空气水、无机盐水、无机盐绿色植物绿色植物细菌细菌蛇蛇黄雀黄雀螳螂螳螂蝉蝉细菌没有成形的细胞核细菌没有成形的细胞核9.9.下图表示某生态系统的食物网，下图表示某生态系统的食物网，请回答：请回答：(4)(4)该生态系统中有该生态系统中有 条食物链条食物链, ,请请写出来写出来: : . . 光、空气光、空气水、无机盐水、无机盐绿色植物

13、绿色植物细菌细菌蛇蛇黄雀黄雀螳螂螳螂蝉蝉1 1绿色植物绿色植物 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 蛇蛇(5)(5)从物质和能量的流动情况来看，从物质和能量的流动情况来看，能量最多的生物是能量最多的生物是. .最少的最少的是是. .该生态系统中的能量最终该生态系统中的能量最终都来自都来自. .光、空气光、空气水、无机盐水、无机盐绿色植物绿色植物细菌细菌蛇蛇黄雀黄雀螳螂螳螂蝉蝉绿色植物绿色植物蛇蛇阳光阳光(6)(6)如果该生态系统受到有毒物质如果该生态系统受到有毒物质（在体内难以分解）的污染，则体（在体内难以分解）的污染，则体内有毒物质浓度最高的生物是内有毒物质浓度最高的生物是 . .光、空气光、空气水、无机盐水、无机盐绿色植物绿色植物细菌细菌蛇蛇黄雀黄雀螳螂螳螂蝉蝉蛇蛇(7)(7