北师大版八年级思想品德下四课第2站《抗拒不良诱惑》_第1页
北师大版八年级思想品德下四课第2站《抗拒不良诱惑》_第2页
北师大版八年级思想品德下四课第2站《抗拒不良诱惑》_第3页
北师大版八年级思想品德下四课第2站《抗拒不良诱惑》_第4页
北师大版八年级思想品德下四课第2站《抗拒不良诱惑》_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、观看视频观看视频第第4 4课第课第2 2站站抗拒不良诱惑抗拒不良诱惑知识目标:知识目标: 知道知道如何抗拒如何抗拒不良诱惑。不良诱惑。知道知道战胜不良诱战胜不良诱惑的方法。惑的方法。能力目标: 增强自身抵御诱惑的能力。帮助学生克服生活和学习中的各种不良习惯,使他们逐渐养成良好的习惯。情感、态度与价值目标: (1 1)追求科学,健康,充实的初中生活。)追求科学,健康,充实的初中生活。(2 2)鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心)鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心学习目标学习目标自自主学习:主学习:一、抗拒不良诱惑,需要较强的自控能力 悬梁刺股的故事悬梁刺股的故事 晋时,有一个叫晋时,有一个叫孙敬孙敬

2、的年轻人,的年轻人,孜孜不倦孜孜不倦勤奋好学,闭勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了醒起来再继续读书,后来他终

3、于成为了赫赫有名赫赫有名的政治的政治家。家。 战国时期的战国时期的苏秦苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强发愤图强努力努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续

4、读书。心灵鸡汤心灵鸡汤 l悬梁刺股的故事悬梁刺股的故事1、谁能说一说他们身上有什么共同点?他们意志都是坚强、勤奋、具有较强的自控能力较强自控能力必要性较强自控能力必要性3 3、你认为自控能力应该如何培养、你认为自控能力应该如何培养? ? 思品课上,老师带有几分幽默的说:思品课上,老师带有几分幽默的说:“抵御不良诱惑,你有两个力就足够了,抵御不良诱惑,你有两个力就足够了,一个是一个是辨别力辨别力,一个是,一个是自制力自制力。老师的观点是偏见还是有一定道理,理老师的观点是偏见还是有一定道理,理由是什么?由是什么?有一定道理。辨别力要求是认识不良诱有一定道理。辨别力要求是认识不良诱惑,自觉远离。自制

5、力强调的是在不良惑,自觉远离。自制力强调的是在不良 诱惑面前的自我抵御能力。自制力强的诱惑面前的自我抵御能力。自制力强的人不会被诱惑所左右,会把自己的行为人不会被诱惑所左右,会把自己的行为限制在有利于身心健康的范围内。限制在有利于身心健康的范围内。v一个没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠一个没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给了远房的以为亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞送给了远房的以为亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这位幸运的乞丐:成了百万富翁。新闻记者便来采访这位幸

6、运的乞丐:“你继承了你继承了 遗产后,你想做的第一件事是什么?遗产后,你想做的第一件事是什么?v1、请你猜猜乞丐的回答是什么?、请你猜猜乞丐的回答是什么? 乞丐回答说:乞丐回答说:“我要买根结实的木棍和一只我要买根结实的木棍和一只好点的碗,这样以后出去讨饭时方便点。好点的碗,这样以后出去讨饭时方便点。v 这个故事说明了什么?这个故事说明了什么? 习惯的力量是惊人的,对人有着巨大的习惯的力量是惊人的,对人有着巨大的影响。因为它是一贯的,在不知不觉中,影响。因为它是一贯的,在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为。据考察,经年累月地影响着我们的行为。据考察,人一天中的行为,只有人一天中的行为,只有

7、5%5%是属于非习惯是属于非习惯的,剩下的的,剩下的95%95%的行为都是习惯性的。如的行为都是习惯性的。如果一个人的好习惯多,不健康的事物就果一个人的好习惯多,不健康的事物就不会那么容易诱惑他。不会那么容易诱惑他。 1、你有哪些健康的兴趣和良好的你有哪些健康的兴趣和良好的习惯习惯?2、这些健康的兴趣和良好的习惯是、这些健康的兴趣和良好的习惯是否能抗拒不良诱惑否能抗拒不良诱惑?感悟:抗拒不良诱惑,要培养健康兴趣,感悟:抗拒不良诱惑,要培养健康兴趣,养成良好习惯养成良好习惯1、积极思维、积极思维 2、高效工作和学习、高效工作和学习3、锻炼身体、锻炼身体 4、不断学习、不断学习5、幽默、幽默 6、

8、微笑、微笑7、准时、准时 8、节俭、节俭辨一辨:高雅的情趣可以帮助我们抵辨一辨:高雅的情趣可以帮助我们抵御不良诱惑。御不良诱惑。正确。高雅的情趣可以帮助我们形成健康、正确。高雅的情趣可以帮助我们形成健康、乐观、向上的人格,可以充实和丰富我们乐观、向上的人格,可以充实和丰富我们的精神世界,还可以帮助我们我们养成一的精神世界,还可以帮助我们我们养成一种良好的习惯。可见,高雅的情趣对于不种良好的习惯。可见,高雅的情趣对于不良诱惑具有一定的抵制作用。良诱惑具有一定的抵制作用。三、我们可以通过参加集体活动,三、我们可以通过参加集体活动,主动避开不良诱惑。主动避开不良诱惑。为什么参加集体活动,结交好朋友为

9、什么参加集体活动,结交好朋友能够避开不良诱惑?能够避开不良诱惑? “近朱者赤,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑”“”“物以类聚,物以类聚,人以群居人以群居”,这两句话的含义是什么?,这两句话的含义是什么? 靠着朱砂的变红,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。靠着墨的变黑。比喻接近好人可比喻接近好人可以使人变好,接以使人变好,接近坏人可以使人近坏人可以使人变坏。指客观环变坏。指客观环境对人有很大影境对人有很大影响。响。参加集体活动有哪些注意事项?参加集体活动有哪些注意事项? 参加集体活动参加集体活动需需注意注意: 提高分辨是非的能力。提高分辨是非的能力。慎重交友,选择道德高尚、品慎重交友,选择道德高尚、品行

10、端正、助人为乐的朋友。行端正、助人为乐的朋友。对不良诱惑和不正当要求,学对不良诱惑和不正当要求,学会说会说“不不”。 传说古希腊有一个海峡传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。奥德赛使它们触礁沉没。奥德赛船长深知自己的意志力是船长深知自己的意志力是难以抵御女巫的歌声。难以抵御女巫的歌声。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员紧紧地把自己绑在桅杆上,这样即使他听到歌声

11、也员紧紧地把自己绑在桅杆上,这样即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听无法指挥水手;让所有的水手把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。1、船长战胜诱惑给我们什么启发?、船长战胜诱惑给我们什么启发?故事启示故事启示 :(1)勇敢的人敢于战胜不良诱惑,)勇敢的人敢于战胜不良诱惑, 聪明的人总能想出各种办法抗拒不良聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。诱惑。(2)不良诱惑是可以战胜的。)不良诱惑是可以战胜的。(3)战胜不良诱惑要靠坚强的意志战胜不良诱惑要靠坚强的意志 和恰当的方法。和恰当的方法。不良诱惑是能

12、够战胜的不良诱惑是能够战胜的 勇敢的人敢于战胜不良诱勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。法抗拒不良诱惑。身临其境身临其境如果遇到下面的情况,自己会怎么想?怎么做?如果遇到下面的情况,自己会怎么想?怎么做?有同学在周末时约自己去录像厅看录像。有同学在周末时约自己去录像厅看录像。好朋友送一颗好朋友送一颗“摇头丸摇头丸”让自己尝尝。让自己尝尝。我的做法:对他说,对不起,不去了,我有点头疼,想在家休息。我的做法:坚决不尝。告诉自己这是违法行为身临其境身临其境3 3、期末快到了,同学们都在紧张复习,这、期末快到了,同学们都在紧张复习,这时电视台播出你

13、喜欢的电视剧时电视台播出你喜欢的电视剧我的做法:4 4、自习课上,同学们都在随心所欲地谈天、自习课上,同学们都在随心所欲地谈天、看小说看小说我的做法:5 5、不少同学经常到小商店偷偷买烟抽,这、不少同学经常到小商店偷偷买烟抽,这天,好友塞给我一支烟说:天,好友塞给我一支烟说:“不抽烟不抽烟 算什算什么男子汉!么男子汉!”店主也说:店主也说:“抽吧,老师不会抽吧,老师不会知道的。知道的。”我的做法: 对不良诱惑对不良诱惑 的应对方法的应对方法 1、 借口拒绝或改变话题;借口拒绝或改变话题; 2、向他人说明其行为的危害性;、向他人说明其行为的危害性; 3、礼貌、委婉、坚决地拒绝,、礼貌、委婉、坚决

14、地拒绝,明确表明自己的观点;明确表明自己的观点; 4、提高自制能力,自觉改正不、提高自制能力,自觉改正不良行为良行为 (1)丰富自己的文化生活; (2)联想后果法; (3)转移视线,避开诱因法; (4)婉言谢绝朋友,提高自制力; (5)专时专用,改正不良习惯; (6)提高认识,端正动机。 抗拒不良诱惑抗拒不良诱惑 的其他方法的其他方法小结本课内容:抗拒不良诱惑需要有较强的自控能力需要培养健康兴趣,养成良好习惯参加集体活动,主动避开不良诱惑用坚强的意志战胜不良诱惑1 1、随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学、随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时鬃。而一些手机网站

15、上的不良信生用手机上网日渐时鬃。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该 : ( ) 远离不良手机网站,培养高雅情趣远离不良手机网站,培养高雅情趣 明辨是非,明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑拒绝接触所有网站,以免受自觉抵制各种不良诱惑拒绝接触所有网站,以免受到侵害到侵害 增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理A A、 B B、 C C、 D D、出谋划策出谋划策 初一年级学生小华今年初一年级学生小华今年1313岁,聪明伶岁,聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从迷上计算机网络知识竞赛一等奖。自从迷上网络游戏后,每天一放学,他就往网吧网络游戏后,每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还在网吧里在网吧,有时还在网吧里“包夜包夜”,十,十分痴迷,就连上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论